绝密·启用前
2023年甘肃省兰州市中考道德与法治真题
题号 |
一 |
二 |
总分 |
得分 |
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注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
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一、单选题 |
1.2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设__________国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。（ ）
A．渐进式现代化
B．共产主义现代化
C．跨越式现代化
D．社会主义现代化
2.下列时事新闻线索共同描述的法律是（ ）
线索一 |
线索二 |
线索三 |
2022年10月30日通过，该法自2023年4月1日起施行 |
涉及青海省、四川省、甘肃省的相关县级行政区域 |
推进水资源节约集约利用 |
A．《中华人民共和国黄河保护法》
B．《中华人民共和国反电信网络诈骗法》
C．《中华人民共和国长江保护法》
D．《中华人民共和国野生动物保护法》
3.2023年3月10日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。__________全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。（ ）
A．习近平
B．李强
C．赵乐际
D．王沪宁
4.“谁言寸草心，报得三春晖。”孝敬父母从道德角度来说是因为（ ）
A．孝敬父母是每个公民的法定义务
B．孝敬父母要了解长辈的期望喜好
C．孝敬父母是中华民族的传统美德
D．孝敬父母就应该用实际行动表达
5.十几年前，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐募集乐器组建合唱团。44个孩子组成的“马兰花合唱团”登上了2022年北京冬奥会开幕式的舞台，用希腊语演唱《奥林匹克颂》。报道这一事迹最适合的标题是（ ）
A．和平发展谋共赢，扎根农村献青春
B．无私奉献育英才，生命绽放更精彩
C．乡村振兴敢挑担，生态环境全改善
D．生命价值我书写，名利双收做赢家
6.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是（ ）
序号 |
情境 |
做法 |
① |
做值日时 |
打扫卫生太辛苦，找个借口趁早溜 |
② |
上体育课 |
积极锻炼身体棒，学习生活有保障 |
③ |
升旗仪式 |
心怀敬意爱祖国，庄严肃穆站立好 |
④ |
学情诊断 |
学习资料准备好，必要时候瞄一瞄 |
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
7.兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会，更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵，进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明（ ）
A．要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B．可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C．情感会随着情境的改变而变化
D．情感是短暂的、不稳定的
8.心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。关于建设美好集体的阶段任务逻辑顺序正确的是（ ）
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①铸造思想灵魂，群体活力盎然 |
A．①—②—③
B．①—③—②
C．②—①—③
D．②—③—①
9.“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明，网络（ ）
A．丰富民主方式，拓宽民主渠道
B．阻碍人际交往，打破时空限制
C．促进经济发展，注入新的活力
D．保护生态环境，建设精致兰州
10.兰兰从交警部门了解到，在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中，绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为，下列劝告语可取的是（ ）
①遵守规则需他律，自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全，平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行，遵法守法保太平
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
11.漫画启示我们（ ）
A．要牢固树立保护国家机密的意识
B．维护国家安全是每个公民的权利
C．个人利益至上，人民利益高于一切
D．以武器机密为根本坚持总体国家安全观
12.以下四位同学对公民权利与义务的说法，你认为正确的是（ ）
A．兰兰：承担义务是成年人的事，与未成年人无关
B．舟舟：公民只享有合法权利
C．安安：公民的权利与义务相互依存、相互促进
D．宁宁：公民权利就是公民义务
13.以下是兰兰家所在村“村民议事会”制度的流程，它体现了（ ）
A．农村村民委员会是我国的国家权力机关
B．村民议事会议扩大了村民的文化权利
C．基层群众自治制度是我国基本政治制度
D．民族区域自治制度具有强大的生命力
14.根据表格中的信息提示，选项表述不正确的是（ ）
职权 |
决定权 |
授予荣誉权 |
监察权 |
检察权 |
对应国家机关 |
① |
② |
③ |
④ |
A．①是人民行使国家权力的机关
B．④在整个国家机关体系中居于最高地位
C．③由①产生，对它负责，受它监督
D．①②③④的权力来自人民，对人民负责
15.下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是（ ）
A．坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡发展一体化→有利于实现共同富裕
B．坚持改革开放不动摇→中华民族站起来了→中国发生了翻天覆地的变化
C．坚持公有制经济为主体→经济由高质量转向高速发展阶段→建立现代化经济体系
D．坚持中国特色社会主义道路→实现中华民族伟大复兴→全面建成小康社会
16.价值观是文化最深层的内核，下列名言警句体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是（ ）
A．“天下兴亡，匹夫有责”——和谐
B．“仁者爱人”——友善
C．“己所不欲，勿施于人”——敬业
D．“言必信，行必果”——公正
17.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ）
选项 |
新闻事件 |
新闻解读 |
① |
庆祝香港回归祖国25周年大会隆重举行 |
“一国两制”实践取得举世公认的成功 |
② |
2022年全国粮食总产量13731亿斤 |
保障粮食生产是我国的基本国策 |
③ |
神州十六号载人飞船成功起航 |
创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 |
④ |
2022年我国货物贸易进出口总值42.07万亿元 |
中国主导全球经济快速发展 |
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
18.兰兰所在班级开展“厚植绿色底蕴，共建美好家园”的研究性学习活动，以下同学们收集的新闻素材与该主题最相符的是（ ）
A．环县的道情皮影入选国家对外文化贸易“千帆出海”行动计划2023年重点活动
B．兰州刻葫芦、卓尼洮河石砚等工艺美术精品亮相第三届中国工艺美术博览会
C．今年我省首趟中欧班列“天马号”从武威驶出奔赴乌兹别克斯坦首都塔什干
D．2022年我省14个州市首次实现空气质量全面达标，生态环境质量总体有所改善
19.国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，旗帜鲜明地反对分裂。这是因为（ ）
A．加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益
B．维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和公民基本权利
C．我国形成了民族平等、民族团结和各民族肝胆相照的新型民族关系
D．改革开放是强国之路，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
20.习近平总书记指出：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史性进程紧密相连。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”这启示我们（ ）
①青春多么美丽，充满了彩色与梦幻，青少年只要有梦想就一定能够实现
②个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连
③青年一代有理想、有本领、有担当，伟大祖国就有前途，民族就有希望
④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接力奋斗中变成现实
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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二、分析说明题 |
21.(弘扬宪法精神树立法治观念)
兰兰喜欢学习法律知识，利用课余时间搜集整理了一份资料卡片
(1)结合资料卡片一，请你谈谈法律的作用。
(2)结合资料卡片二，请你从“地位”角度谈谈对宪法的认识。
(3)结合资料卡片三，假如你是安宁区居民，遇到了问题该如何运用法律处理？
22.(投身社会生活追求民主价值)
材料一 |
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(1)结合材料一，请分析妈妈和兰兰的行为体现了教材中哪些观点？
(2)结合材料二，如果你是兰兰会选择哪个话题，提出怎样的建议？
23.(传承文化基因 守护精神家园)
针对学校开展的主题活动，兰兰设计了如下学习专栏
传承文化基因 守护精神家园 |
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材料一 甘肃，有着悠久的历史，是多民族、多文化共生地带。在这片土地上形成了独具特色的甘肃文化，成为中国西部的文化风景。辉映光民智慧光芒的大地湾文化，见证远古农耕文明的秦文化和交汇东西悠久灿烂的丝路文化。甘肃文化如同一座瑰丽多姿的宝藏，等待着我们去开采、挖掘。 |
材料二 2022年10月28日，习近平总书记在殷墟考察时强调，中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”，我们推进马克思主义中国化时代化的根本途径是“两个结合”。我们要坚定文化自信，增强做中国人 的自信心和自豪感。 |
(1)结合材料一，总结中华文化的特点。
(2)结合材料二，请你为铸就甘肃文化新辉煌贡献两个金点子。
(3)结合上述材料，谈谈你打算怎样成为自信的甘肃人？
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.C
【解析】
本题考查孝亲敬长的相关知识。
A：孝敬父母是每个公民的法定义务，这是法律角度，故A不符合题意；
B：孝敬父母要了解长辈的期望喜好，这是孝敬父母的措施，不是原因，故B不符合题意；
C：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，故C符合题意；
D：孝敬父母就应该用实际行动表达，这是孝敬父母的措施，不是原因，故B不符合题意；
故本题选C。
5.B
【解析】
本题考查勇担社会责任、活出生命的精彩。
B：邓小岚来到河北马兰村义务支教，体现无私奉献育英才；44个孩子组成的“马兰花合唱团”登上了2022年北京冬奥会开幕式的舞台，体现生命绽放更精彩；故B说法正确；
A：说法与题干主旨不符，故A不符合题意；
C：“全改善”说法太绝对，故C说法错误；
D：邓小岚的行为不是为了名利双收，故D说法错误；
故本题选B。
6.C
【解析】
本题考查青春有格的相关知识。
①④：做值日趁早溜和考试时作弊，不符合“行己有耻”的要求，故①④说法错误；
②③：上体育课积极锻炼身体，升旗时庄严肃穆都是青春有格的表现，故②③符合题意；
故本题选C。
7.B
【解析】
本题考查情感与情绪的相关知识。
A：题干未体现负面的情感，故A不符合题意；
B：“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会属于有意义的活动，故B符合题意；
C：情绪会随着情境的改变而变化，故C说法错误；
D：情绪是短暂的、不稳定的，故D说法错误；
故本题选B。
8.D
【解析】
本题考查建设美好集体。
ABCD：依据教材知识可知，寻求共同目标，推选组织机构，分工各负其责，是美好集体的初建阶段；沟通合作顺畅，行动协调一致，相互平等接纳，是美好集体的成长阶段；铸造思想灵魂，群体活力盎然，充分自由成长，是美好集体的成熟阶段；故正确顺序为②—③—①，故D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
9.C
【解析】
本题考查网络推动社会进步的相关知识。
A：题干谈经济角度，与政治角度无关，故A不符合题意；
B：打破了传统人际交往的时空界限，故B说法错误；
C：网络为经济发展注入新的活力，故C符合题意；
D：题干未谈到生态环境，故D不符合题意；
故本题选C。
10.D
【解析】
本题考查遵守规则、三种违法行为的相关知识。
①：遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故①说法错误；
③：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误；
②④：戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意；
故本题选D。
11.A
【解析】
本题考查维护国家安全。
A：漫画中的人物出卖国家机密，启示我们要牢固树立保护国家机密的意识，故A说法正确；
B：维护国家安全是每个公民的义务，故B说法错误；
C：国家利益至上，人民利益高于一切，故C说法错误；
D：以政治安全为根本，故D说法错误；
故本题选A。
12.C
【解析】
本题考查公民权利与义务。
C：依据教材知识可知，公民的权利与义务相互依存、相互促进，故C说法正确；
A：未成年人也要承担义务，故A说法错误；
B：公民既享有权利，也要履行义务，故B说法错误；
D：公民的某些权利同时也是公民义务，故D说法错误；
故本题选C。
13.C
【解析】
本题考查基层群众自治制度的相关知识。
A：农村村民委员会是基层群众性自治组织，不是我国的国家权力机关，不能行使国家权力，故A说法错误；
B：不能随意扩大或缩小权利，故B说法错误；
C：基层群众自治制度是我国基本政治制度，“村民议事会”是以村民小组或自然村为基本单元，试点探索村民自治多种有效实现形式，故C符合题意；
D：题干未体现民族区域自治制度，故D不符合题意；
故本题选C。
14.B
【解析】
本题考查国家机关。
A：人民代表大会行使决定权，是人民行使国家权力的机关，故A说法正确；
B：人民检察院行使检察权，全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位，故B说法错误；
C：监察委员会行使监察权，人民代表大会行使决定权，监察委员会由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，故③说法正确；
D：国家机关的权力来自人民，对人民负责，故D说法正确；
本题属于逆向选择，故本题选B。
15.A
【解析】
本题考查共同富裕、改革开放、基本经济制度、两个百年奋斗目标。
A：坚持中国特色新型城镇化道路，可以推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，故A说法正确；
B：先是中华民族站起来，然后是改革开放，故B说法错误；
C：坚持公有制经济为主体不是经济由高质量转向高速发展阶段的原因，故C说法错误；
D：先全面建成小康社会，后实现中华民族伟大复兴，故D说法错误；
故本题选A。
16.B
【解析】
本题考查社会主义核心价值观。
B：“仁者爱人”意思是仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人，体现了友善的社会主义核心价值观，故B说法正确；
A：“天下兴亡，匹夫有责”体现的是爱国，故A说法错误；
C：“己所不欲，勿施于人”体现的是尊重他人，故C说法错误；
D：“言必信，行必果”体现的是诚信，故D说法错误；
故本题选B。
17.B
【解析】
本题考查一国两制、粮食安全、创新的重要性、中国经济的影响。
①：庆祝香港回归祖国25周年大会隆重举行，表明“一国两制”实践取得举世公认的成功，故①说法正确；
②：保障粮食生产不是我国的基本国策，故②说法错误；
③：神州十六号载人飞船成功起航，表明创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，故③说法正确；
④：“主导”一词夸大了中国经济的影响，故④说法错误；
故本题选B。
18.D
【解析】
本题考查绿色发展。
D：2022年我省14个州市首次实现空气质量全面达标，生态环境质量总体有所改善，体现我省坚持绿色发展，与“厚植绿色底蕴，共建美好家园”相符，故D说法正确；
AB：体现的是弘扬中华文化，故AB不符合题意；
C：体现的是对外开放，故C不符合题意；
故本题选D。
19.A
【解析】
本题考查民族团结。
A：国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运，旗帜鲜明地反对分裂，是因为加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，故A说法正确；
B：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和公民基本义务，故B说法错误；
C：我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系，故C说法错误；
D：说法正确但与题干不是因果关系，故D不符合题意；
故本题选A。
20.D
【解析】
本题考查少年有梦、正确理解中国梦、少年当自强。
②③④：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史性进程紧密相连。”说明个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”说明青年一代有理想、有本领、有担当，伟大祖国就有前途，民族就有希望，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年人的接力奋斗中变成现实；故②③④说法正确；
①：“一定”一词太绝对，故①说法错误；
故本题选D。
21.(1)①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造了安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应享有的权利，应履行的义务，法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳、指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
(2)我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现；我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据；宪法是中国特色社会主义法律体系的核心。
(3)通过法律服务机构来维护合法权益；可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
【解析】
考点考查：法律的作用、宪法的地位、善用法律。
能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养：法治观念。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用法律的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：几乎所有民事活动都能在民法典中找到→法律规范社会成员的行为；
关键词②：“高空坠物”等→法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳、指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查宪法的地位，可结合教材知识作答。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为居民，需要运用善用法律的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：遇到问题运用法律的处理方式→寻求法律救助、依法维权的途径；
第三步：整合信息，组织答案。
22.(1)①积极承担社会责任，不言代价与回报；②关爱他人，传递社会正能量。
(2)义务教育：继续推进义务教育均衡发展；让人人接受高质量、公平的教育。
社会保障：以人民为中心，加强社会保障体系建设；不断满足人民日益增长的美好生活需要。
科技创新：大力实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略；坚持走自主创新道路。
【解析】
考点考查：勇担社会责任、关爱他人、受教育权、以人民为中心、科技创新。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，
需要运用勇担社会责任、关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：你妈到村里新建的公益辅导班，去教小朋友书法了→可链接勇担社会责任。
关键词②：我做好饭会继续给邻居李奶奶送一份的→可链接关爱他人。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题要求选择一个话题给政府留言，属于开放性试题，言之有理即可。
23.(1)源远流长、博大精深。
(2)①加大保护中华优秀传统文化的资金投入力度；②发展中华优秀传统文化旅游产业；③培育传统技艺的人才，延续传统文化传承血脉；④创新文化传播的方式，发挥科学技术在文化传播中的作用。
(3)①自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。③不忘初心，继续前进，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【解析】
考点考查：中华文化、自信中国人。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：政治认同。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，
需要运用中华文化的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有着悠久的历史，是多民族、多文化共生地带→可链接源远流长。
关键词②：辉映光民智慧光芒的大地湾文化，见证远古农耕文明的秦文化和交汇东西悠久灿烂的丝路文化→可链接博大精深。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，
需要运用中华文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”→可链接发展中国特色社会主义文化。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查自信中国人，可结合教材知识作答。