【327786】2022年浙江省湖州市中考数学真题
绝密·启用前
2022年浙江省湖州市中考数学真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
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一、选择题 |
1.-5的相反数是( )
A.
B.
C.5
D.-5
2.2022年3月23日下午,“天宫课堂”第2课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,某平台进行全程直播.某一时刻观看人数达到3790000人.用科学记数法表示3790000,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是( )
A.7
B.8
C.9
D.10
5.下列各式的运算,结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到对应的△A′B′C′.若B′C=2cm,则BC′的长是( )
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
7.将抛物线y=x2向上平移3个单位长度得到的抛物线是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( )
A.12
B.9
C.6
D.
9.如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是( )
A.BD=10
B.HG=2
C.
D.GF⊥BC
10.在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD中,M,N分别是AB,BC上的格点,BM=4,BN=2.若点P是这个网格图形中的格点,连接PM,PN,则所有满足∠MPN=45°的△PMN中,边PM的长的最大值是( )
A.
B.6
C.
D.
|
二、填空题 |
11.当a=1时,分式
的值是______.
12.“如果
,那么
”的逆命题是___________.
13.如图,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,
,
.若DE=2,则BC的长是______.
14.一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,它们除了数字外其余都相同.从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率是______.
15.如图,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交⊙O于点D.若∠APD是
所对的圆周角,则∠APD的度数是______.
16.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的负半轴上,
,以AB为边向上作正方形ABCD.若图像经过点C的反比例函数的解析式是
,则图像经过点D的反比例函数的解析式是______.
|
三、解答题 |
17.计算:
.
18.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3.求AC的长和sinA的值.
19.解一元一次不等式组
20.为落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,丰富学生课余生活,某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动,计划成立“爱心传递”、“音乐舞蹈”、“体育运动”、“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组,要求每位学生都只选其中一个小组.为此,随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向,并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整).
根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数;
(2)将条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
(3)该校共有1600名学生,根据抽查结果,试估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数.
21.如图,已知在Rt△ABC中,
,D是AB边上一点,以BD为直径的半圆O与边AC相切,切点为E,过点O作
,垂足为F.
(1)求证:
;
(2)若
,
,求AD的长.
22.某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时.
(1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?
(2)如图,图中OB,AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s(千米)与大巴行驶的时间t(小时)的函数关系的图象.试求点B的坐标和AB所在直线的解析式;
(3)假设大巴出发a小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求a的值.
23.如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是边长为3的正方形,其中顶点A,C分别在x轴的正半轴和y轴的正半轴上,抛物线
经过A,C两点,与x轴交于另一个点D.
(1)①求点A,B,C的坐标;
②求b,c的值.
(2)若点P是边BC上的一个动点,连结AP,过点P作PM⊥AP,交y轴于点M(如图2所示).当点P在BC上运动时,点M也随之运动.设BP=m,CM=n,试用含m的代数式表示n,并求出n的最大值.
24.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,a,b分别表示∠A,∠B的对边,
.记△ABC的面积为S.
(1)如图1,分别以AC,CB为边向形外作正方形ACDE和正方形BGFC.记正方形ACDE的面积为
,正方形BGFC的面积为
.
①若
,
,求S的值;
②延长EA交GB的延长线于点N,连结FN,交BC于点M,交AB于点H.若FH⊥AB(如图2所示),求证:
.
(2)如图3,分别以AC,CB为边向形外作等边三角形ACD和等边三角形CBE,记等边三角形ACD的面积为
,等边三角形CBE的面积为
.以AB为边向上作等边三角形ABF(点C在△ABF内),连结EF,CF.若EF⊥CF,试探索
与S之间的等量关系,并说明理由.
参考答案
1.C
【解析】
根据相反数的定义解答即可.
-5的相反数是5.
故选C.
2.B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
解:3790000=3.79×106.
故答案为:B.
3.D
【解析】
主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.
解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面左边1个,下面2个,
故选:D.
4.C
【解析】
根据众数的定义求解.
解:在这一组数据中9出现了4次,次数是最多的,
故众数是9;
故选:C.
5.D
【解析】
根据合并同类项、同底数幂相乘、积的乘方分别计算,对各项进行判断即可.
解:A、a2和a3不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
B、
原计算错误,故该选项不符合题意;
C、a3和a不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
D、
正确,故该选项符合题意;
故选:D.
6.C
【解析】
据平移的性质可得BB′=CC′=1,列式计算即可得解.
解:∵△ABC沿BC方向平移1cm得到△A′B′C′,
∴BB′=CC′=1cm,
∵B′C=2cm,
∴BC′=
BB′+
B′C+CC′=1+2+1=4(cm).
故选:C.
7.A
【解析】
根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.
解:将抛物线y=x2向上平移3个单位长度得到的抛物线是
故选:A
8.B
【解析】
根据三线合一可得
,根据垂直平分线的性质可得
,进而根据∠EBC=45°,可得
为等腰直角三角形,根据斜边上的中线等于斜边的一半可得
,然后根据三角形面积公式即可求解.
解:
AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
,
,
∠EBC=45°,
,
为等腰直角三角形,
,
,
则△EBC的面积是
.
故选B.
9.D
【解析】
根据矩形的性质以及勾股定理即可判断A,根据折叠的性质即可求得
,进而判断B,根据折叠的性质可得
,进而判断C选项,根据勾股定理求得
的长,根据平行线线段成比例,可判断D选项
BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,
故A选项正确,
将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,
,
,
故B选项正确,
,
∴EG∥HF,
故C正确
设
,则
,
,
即
,同理可得
若
则
,
,
不平行
,
即
不垂直
,
故D不正确.
故选D
10.C
【解析】
根据同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半,过点M、N作以点O为圆心,∠MON=90°的圆,则点P在所作的圆上,观察圆O所经过的格点,找出到点M距离最大的点即可求出.
作线段MN中点Q,作MN的垂直平分线OQ,并使OQ=
MN,以O为圆心,OM为半径作圆,如图,
因为OQ为MN垂直平分线且OQ=
MN,所以OQ=MQ=NQ,
∴∠OMQ=∠ONQ=45°,
∴∠MON=90°,
所以弦MN所对的圆O的圆周角为45°,
所以点P在圆O上,PM为圆O的弦,
通过图像可知,当点P在
位置时,恰好过格点且
经过圆心O,
所以此时
最大,等于圆O的直径,
∵BM=4,BN=2,
∴
,
∴MQ=OQ=
,
∴OM=
,
∴
,
故选
C.
11.2
【解析】
直接把a的值代入计算即可.
解:当a=1时,
.
故答案为:2.
12.如果
,那么
【解析】
把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,从而得出答案.
解:“如果
,那么
”的逆命题是:
“如果
,那么
”,
故答案为:如果
,那么
.
13.6
【解析】
根据相似三角形的性质可得
,再根据DE=2,进而得到BC长.
解:根据题意,
∵
,
∴△ADE∽△ABC,
∴
,
∵DE=2,
∴
,
∴
;
故答案为:6.
14.
【解析】
根据概率的求法,用标有大于4的球的个数除以球的总个数即可得所标数字大于4的概率.
解:∵箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,
∴球上所标数字大于4的共有2个,
∴摸出的球上所标数字大于4的概率是:
.
故答案为:
.
15.30°##30度
【解析】
根据垂径定理得出∠AOB=∠BOD,进而求出∠AOD=60°,再根据圆周角定理可得∠APD=
∠AOD=30°.
∵OC⊥AB,OD为直径,
∴
,
∴∠AOB=∠BOD,
∵∠AOB=120°,
∴∠AOD=60°,
∴∠APD=
∠AOD=30°,
故答案为:30°.
16.
【解析】
过点C作CE⊥y轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,设
,
,结合正方形的性质,全等三角形的判定和性质,得到
≌
≌
,然后表示出点C和点D的坐标,求出
,即可求出答案.
解:过点C作CE⊥y轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,如图:
∵
,
设
,
,
∴点A为(
,0),点B为(0,
);
∵四边形ABCD是正方形,
∴
,
,
∴
,
∴
,
同理可证:
,
∵
,
∴
≌
≌
,
∴
,
,
∴
,
∴点C的坐标为(
,
),点D的坐标为(
,
),
∵点C在函数
的函数图像上,
∴
,即
;
∴
,
∴经过点D的反比例函数解析式为
;
故答案为:
.
17.0
18.AC=4,sinA=
【解析】
根据勾股定理求出AC,根据正弦的定义计算,得到答案.
解:∵∠C=90°,AB=5,BC=3,
∴
.
.
19.
【解析】
分别解出不等式①和②,再求两不等式解的公共部分,即可.
解不等式①:
解不等式②:
∴原不等式组的解是
20.(1)200人;36°
(2)见解析
(3)400人
【解析】
(1)从两个统计图中可知,在抽查人数中,选择“体育运动”兴趣小组的人数为60人,占调查人数的30%,可求出调查人数,样本中选择“美工制作”兴趣小组占调查人数的
,即10%,因此相应的圆心角的度数为360°的30%;
(2)求出选择“音乐舞蹈”兴趣小组的人数,即可补全条形统计图;
(3)用1600乘以样本中选择“爱心传递”兴趣小组的学生所占的百分比即可.
(1)
解:本次被抽查学生的总人数是
(人),
扇形统计图中表示选择“美工制作”兴趣小组的扇形的圆心角度数是
;
(2)
解:选择“音乐舞蹈”兴趣小组的人数为200-50-60-20-40=30(人),
补全条形统计图如图所示.
(3)
解:估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数为
(人).
21.(1)见解析
(2)1
【解析】
(1)连接OE,根据已知条件和切线的性质证明四边形OFCE是矩形,再根据矩形的性质证明
即可;
(2)根据题意,结合(1)可知
,再由直角三角形中“30°角所对的直角边是斜边的一般”的性质,可推导
,最后由
计算AD的长即可.
(1)
解:如图,连接OE,
∵AC切半圆O于点E,
∴OE⊥AC,
∵OF⊥BC,
,
∴∠OEC=∠OFC=∠C=90°.
∴四边形OFCE是矩形,
∴OF=EC;
(2)
∵
,
∴
,
∵
,OE⊥AC,
∴
,
∴
.
22.(1)轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米
(2)点B的坐标是
,s=60t-60
(3)
小时
【解析】
(1)设轿车行驶的时间为x小时,则大巴行驶的时间为
小时,根据路程两车行驶的路程相等得到
即可求解;
(2)由(1)中轿车行驶的时间求出点B的坐标是
,进而求出直线AB的解析式;
(3)根据大巴车行驶路程与小轿车行驶路程相等即可得到
,进而求出a的值
(1)
解:设轿车行驶的时间为x小时,则大巴行驶的时间为
小时.
根据题意,得:
,
解得x=2.
则
千米,
∴轿车出发后2小时追上大巴,此时,两车与学校相距120千米.
(2)
解:∵轿车追上大巴时,大巴行驶了3小时,
∴点B的坐标是
.
由题意,得点A的坐标为
.
设AB所在直线的解析式为
,
则:
解得k=60,b=-60.
∴AB所在直线的解析式为s=60t-60.
(3)
解:由题意,得
,
解得:
,
故a的值为
小时.
23.(1)①A(3,0),B(3,3),C(0,3);②
(2)
;
【解析】
(1)①根据坐标与图形的性质即可求解;②利用待定系数法求解即可;
(2)证明Rt△ABP∽Rt△PCM,根据相似三角形的性质得到n关于m的二次函数,利用二次函数的性质即可求解.
(1)
解:①∵正方形OABC的边长为3,
∴点A,B,C的坐标分别为A(3,0),B(3,3),C(0,3);
②把点A(3,0),C(0,3)的坐标分别代入y=−x2+bx+c,
得
,解得
;
(2)
解:由题意,得∠APB=90°-∠MPC=∠PMC,∠B=∠PCM=90°,
∴Rt△ABP∽Rt△PCM,
∴
,即
.
整理,得
,即
.
∴当
时,n的值最大,最大值是
.
24.(1)①6;②见解析
(2)
,理由见解析
【解析】
(1)①将面积用a,b的代数式表示出来,计算,即可
②利用AN公共边,发现△FAN∽△ANB,利用
,得到a,b的关系式,化简,变形,即可得结论
(2)等边
与等边
共顶点B,形成手拉手模型,△ABC≌△FBE,利用全等的对应边,对应角,得到:AC=FE=b,∠FEB=∠ACB=90°,从而得到∠FEC=30°,再利用
,
,得到a与b的关系,从而得到结论
(1)
∵
,
∴b=3,a=4
∵∠ACB=90°
∴
②由题意得:∠FAN=∠ANB=90°,
∵FH⊥AB
∴∠AFN=90°-∠FAH=∠NAB
∴△FAN∽△ANB
∴
∴
,
得:
∴
.
即
(2)
,理由如下:
∵△ABF和△BEC都是等边三角形
∴AB=FB,∠ABC=60°-∠FBC=∠FBE,CB=EB
∴△ABC≌△FBE(SAS)
∴AC=FE=b
∠FEB=∠ACB=90°
∴∠FEC=30°
∵EF⊥CF,CE=BC=a
∴
∴
∴
由题意得:
,
∴
∴
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