【323535】第八单元知识小结

第 八单元知识小结

读准字音

洞(dòng)口　加(jiā)法 　一群(qún)

乌鸦(yā) 找(zhǎo)水 旁(páng)边

发芽(yá) 变(biàn)化 孩(hái)子

医(yī)生 住(zhù)院 生(shēng)活

写对字形(写一写,并组词)

厂
:

对
:

只
:

石
:

竹
:

提示:“竹”第三笔是一竖,第六笔是竖钩。

牙
:

提示:第二笔是竖折。

几
:

横折弯钩

生字扩词

mǎ

马:马上　小马　海马　立马

yòng

用:不用　用心　作用　用品

jǐ

几:几年　几何　几个　几时

duō

多:多少　很多　大多　多方

chū

出:出现　出生　出入　出手

quán

全:全才　全家　全面　周全

huí

回:回家　回来　回头　回味

多音字

zhe　zhuó　zhāo　zháo

1.小明妈妈的穿着(zhuó)很时尚。

2.冬天注意保暖,别着(zháo)凉。

3.叔叔的这一着(zhāo)好棋就赢了小区的冠军。

4.张亮,开着(zhe)会你怎么能睡着(zháo)了呢?

偏旁

放:攵　反文旁　　玩:王　王字旁

形近字

用 (用处)　几(几只)　只(一只)

甩(甩手) 儿(儿女) 兄(兄长)

对 (对头)　石(石子)　见(看见)

甩(甩手) 儿(儿女) 兄(兄长)

金 (金色)　田(田地)

全(全部) 回(回来)

重点词语

小马　　不用　　几步　　一只

竹叶　　月牙　　石子　　许多

看见　　面对　　妈妈　　想出

回来　　工厂　　全体

近义词

找—寻　　　办法—方法　渐渐—慢慢

好久—许久　许多—很多　参加—参与

反义词

好久—不久　许多—极少　睡—醒

词语搭配

一群小画家

一群牛　　一群山羊　　一群小朋友

一幅画

一幅字画　　一幅地图　　一幅水彩画

想出办法

想出计策　　想出注意　　想出创意

渐渐升高

渐渐长大　　渐渐远去　　渐渐放下

一颗一颗

一个一个　　一朵一朵　　一张一张

碧绿碧绿(ABAB式)

打扫打扫　　叮咚叮咚　　咯吱咯吱

说一说

学校　　老师　　学校里有老师

工厂　　工人　　工厂里有工人

医院　　医生　　医院里有医生

军队　　军人　　军队里有军人

超市　　营业员　超市里有营业员

政府　　公务员　政府里有公务员

仿写句子

例:小树长满了叶子。

花园开满了鲜花。

例:青蛙为什么没参加?

他在洞里睡着了。

燕子为什么往南飞?

南方妈妈在等她。

重点句子

1.小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

这里用拟人和打比方的方法写出了四种小动物脚印的形状特点。小鸡的爪子像竹叶,小狗的爪子像梅花,小鸭的掌印像枫叶,小马的蹄印像月牙。

2.瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

乌鸦喝着水的方法是:把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

用“渐渐”造句:小树渐渐长大了。

3.小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”

“爬呀,爬呀”点明了小蜗牛爬的时间久,又体现了它的特点——爬得慢。小蜗牛的话让我们感受到夏天的特征。

课文主旨

《雪地里的小画家》写了四种小动物在雪地上留下自己美丽的脚印,就像一幅画,以及青蛙冬眠的习性。

《乌鸦喝水》这篇课文以“乌鸦着急喝水——喝不着水——想办法喝水——喝着水”为线索,描写了一只遇到困难能仔细观察思考的乌鸦。告诉我们遇到困难,要多动脑筋,就能想到办法。

日积月累

　 　　　　风

　　　 [唐]李桥

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。