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【318351】一年级第讲 多角度观察初步人教版新课标

时间:2025-01-06 23:35:49 作者: 字数:2036字
简介:
这份试卷主要考察了学生对多角度观察物体的理解与应用能力。考查范围包括从不同方向观察物体时的形状变化、前后观察到的图形区别以及通过多角度观察还原物体模型的能力。试卷的难易程度适中,既有基础的概念理解题,也有需要空间想象能力的综合应用题。

试题亮点在于通过多种题型(如连线题、选择题、画图题)全面考察学生的观察力和空间思维能力。此外,试卷还提供了实际操作提示,鼓励学生通过动手操作来加深理解,使知识点更加生动具体。总体来说,这份试卷设计合理,有助于学生巩固和提升多角度观察物体的能力。

第十一讲 多角度观察初步

前续知识点:一年级第一讲;XX模块第X

后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X

Shape1

把相应的人物换成红字标明的人物.

阿呆和墨莫画的是从不同角度看到的萱萱,注意萱萱的姿势即可.

 

如果我们从不同的方向观察一个物体,看到的图像是什么样子的呢?

 

Shape2

【提示】在哪个位置可以看到飞机尾巴呢?

 

Shape3

看一看,连一连.

 

Shape4

在不同的位置观察物体的形状时,从正面和后面观察到的物体,形状是一样的,但是方向是相反的。

Shape5

【提示】想一想,把看到的球画在纸上是什么样子的?

 

Shape6

图中2个图案分别是从哪个位置看到的?说一说,连一连.

 

Shape7

 

Shape8

【提示】你知道前后看到的图形有什么区别吗?

 

 

Shape9 个模型从后面看是Shape10 ,从左侧看是Shape11 ,你能猜出模型的模样吗?在正确的模型下画“√”.

Shape12

 

Shape13

【提示】摆一摆!看一看!

 

 

Shape14

在正确的说法下面画“√”,在错误的说法下面画“×”

 

Shape15

 

Shape16

【提示】它们是紧密挨着的吗?

 

 

 

Shape17

【提示】动手搭一搭!

 

 

 

 

Shape18

Shape19

 

 

作业

 

1. 下面3个图案分别是从哪个位置看到的?连一连.

Shape20

2. 图中3个图形分别是从哪个位置看到的?说一说,连一连

Shape21

3. 一个模型从正面看是 <a href="/tags/29/" title="初步" class="c1" target="_blank">初步</a> <a href="/tags/24/" title="观察" class="c1" target="_blank">观察</a> <a href="/tags/23/" title="角度" class="c1" target="_blank">角度</a> ,从左侧看是 <a href="/tags/29/" title="初步" class="c1" target="_blank">初步</a> <a href="/tags/24/" title="观察" class="c1" target="_blank">观察</a> <a href="/tags/23/" title="角度" class="c1" target="_blank">角度</a> ,从右侧看是 <a href="/tags/29/" title="初步" class="c1" target="_blank">初步</a> <a href="/tags/24/" title="观察" class="c1" target="_blank">观察</a> <a href="/tags/23/" title="角度" class="c1" target="_blank">角度</a> ,你能猜出模型的模样吗?在正确的模型下面画“√”.

Shape22

 

4. 如下图,这三幅图分别是从哪个方向看到的呢?把箭头填在括号里

Shape23

5. 按照要求画出从不同方向看到的图形

Shape24

 

 

 

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