【325603】部编版四年级语文上册19一只窝囊的大老虎同步检测（含答案）

19. 一只窝囊的大老虎

厚积薄发

1. 给多音字选择正确的读音，画“ ”。

（1） 唉（āi ài），你又露（lù lòu）马脚了！

（2） 你不要哄（hǒng hòng）骗我，我知道这不是露（lù lòu）珠。

（3） 你表演的丑角（jué jiǎo）非常逼真，难怪教室里不时传来一阵哄（hǒng hòng）堂大笑。

2.选择读音有误的一项是（ ）。[来源:学科网]

A.喉囊（náng） 羡慕（ xiàn） B.殷勤 （yīn ） 豁达（huò ）

C.撇下（piě ） 倒霉（mí ） D.亏损 （ kuī） 笨拙（ zhuō）

3.看拼音，写词语。

fēn duàn táo pǎo kǒu zhào zá guō

kè táng chè huàn wā tǔ kù zi

4.写出下列词语的近义词。

（1）看着同学在台上又唱又跳 ，边说边比画，我整个羡 慕得要死。

羡慕——（ ）

（2）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。笨拙——（ ）

（3）我有充分的自信。 充分——（ ）

5.根据要求完成句子练习。

（1）可是老师没撤换我，他也只好将就。

用“将就”造句：

（2）我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了！

他跟在老师的后面边走边想：

他简直不敢相信自己的耳朵，默默地想：

[来源:Zxxk.Com]

阅读迁移

6.句子品读。

真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。[来源:学_科_网]

（1）这里的“危机”指 。

（2）老师们没有改变主意，那一刻“我”的心情是 。

7.比较阅读。

（一）

“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”

头罩是个纸糊的老虎头:黄底子上也画着黑道道，额头正中还有个“王”字。套在头上，霉糨糊味儿直冲脑门。亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿，要不就什么也看不见了。

我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示:“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗?向他们扑过去!唉，你怎么不叫哇?嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。”

我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。

（二）

于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的 丁香。

夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。 我最终没能找到。

第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。

在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香。

谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。

（1）用“ ”画出选文（一）中描写头罩的句子。

（2）选文（二）叙述的一件事是 。

（3）“我”扮演老虎中，遇到的困难有 ，还有 。

（4）选文（二）是按照 的顺序来写的，说明“我”找五瓣儿丁香 。

（5）围绕画线句子写批注。

乘风破浪

8. 生活体验。

排练时，记忆深刻。可表演时却忘得一干二净。生活中你有过类似的事例吗？请选择一件事例写一写，注意写出心理活动的变化过程。

1.（1）ài lòu （2）hǒng lù （3）jué hōng

2. C

3. 分段 逃跑 口罩 砸锅 课堂 撤换 挖土 裤子

4. （1）仰慕 （2）愚笨 （3）充足

5. （1）我家里没什么好吃的零食了，你就先吃根棒棒糖将就一下吧！

（2）他跟在老师的后面 边走边想：要是我按时完成作业就不会被老师批评了。

他简直不敢相信自己的耳朵，默默地想：这么重要的职务，老师竟然让我来担任。

6. （1）演哥哥的小朋友对“我”感到不屑，借不会“豁虎跳”来找我茬，我害怕老师因此改变主意不让我表演。[来源:学。科。网Z。X。X。K]

（2）喜悦、欣慰、感激

7.（1）头罩是个纸糊的老虎头：黄底子上也画着黑道道，额头正中还有个“王”字。套在头上，霉糨糊味儿直冲脑门。亏得眼睛那儿挖了两个小窟窿，要不就什么也看不见了。

（2）“我”想要寻找一朵五瓣儿的丁香，但多次寻找都没有收获，“我”很失望 并觉得这是同学的恶作剧，谁知那位同学真找到了一朵五瓣儿丁香。

（3）头套味道难闻 排练辛苦，老师要求严格

（4）时间 兴致勃勃、乐此不疲、时间 漫长

（5）这句话通过心理描写，写“我”找五瓣丁香却毫无收获的丰富的心理活动，从而体现了“我”对寻找无果的失望、遗憾，并对同学的话充满怀疑。这样细致的描写，使“我”的形象 更为饱满。[来源:学.科.网]

8. 经过几天的时间，我的台词早已背得滚瓜烂熟，再加上彩排中令老师满意的表演，我对儿童节表演的节目胸有成竹。可到了台上，望着观众席人山人海，我却忽然如坐针毡，人们的目光聚集在我身上，我的心理有如十五个吊桶打水——七上八下。原本刻在脑海中的台词，我也只是没有感情地复述了一遍。表演结束后，我羞红了脸，鞠了一躬便急匆匆下了台。