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7.3 用1格表示5个数据
一、下面是四年级5个班一周借阅图书册数统计表。
班级 |
一班 |
二班 |
三班 |
四班 |
五班 |
册数 |
25 |
30 |
60 |
45 |
55 |
把上面的数据用条形统计图表示出来。
1.这一周,哪个班借书最多?哪个班借书最少?
2.你还有什么发现?
二、下面是四年级同学最喜欢的玩具情况。
玩具 |
水枪 |
遥控车 |
拍拍卡 |
旱冰鞋 |
拼图 |
人数 |
15 |
30 |
25 |
10 |
20 |
把上面的统计表制成条形统计图。
1.每格代表( )人。
2.喜欢( )玩具的人数最多,喜欢( )玩具的人数最少。
三、四年级两个环保小组收集垃圾情况如下:
环保一组 环保二组
把上面的统计结果用条形图分别表示出来。
环保一组回收废品情况统计图 环保二组回收废品情况统计图
1.环保一组回收废品图每格代表( )千克,环保二组回收废品图每格代表( )千克。
2.观察统计图,你还知道哪些?
答案：
一、图略1. 三班 一班
2. 一班二班借书的总数量与五班一样
二、图略1. 10
2.遥控车 旱冰鞋
三、图略 1. 2 5 2.每组收集的废纸最多（答案不唯一）
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