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【320054】3 量与计算、统计、优化的综合能力

时间:2025-01-08 00:23:28 作者: 字数:4119字

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期末总复习3

方法技能提升卷3量与计量、统计、优化的综合能力

一、我会填。(每空2分,共26分)

130000平方米=(  )公顷

80公顷=(     )平方米

2平方千米=(    )平方米

50000000平方米=(  )公顷=(  )平方千米

9000公顷=(  )平方千米

2平方千米-75公顷=(  )公顷

2.按面积从大到小的顺序排列下面国家的名称。

(    )>(    )>

(    )>(    )

3.小红每天早晨需要做的事情如下:(1)起床、穿衣服、整理床铺6分钟,(2)刷牙洗脸4分钟,(3)听广播10分钟。她630分起床,最快在(   )时(   )分做完这些事情。

二、我会辨。(每题3分,共9分)

1.条形统计图比统计表形象、直观。 (  )

2.学校操场的占地面积大约是900平方千米。 (  )

3.绘制条形统计图时,每格所表示的数量是相等的。 (  )

三、我会选。(每题3分,共9分)

1.三亚蜈支洲岛的面积约是148(  )。

A.平方米 B.公顷 C.平方千米

2.根据下面的统计图,可知a=(  )。

A10 B12 C16 D24

3.平底锅中每次最多可以煎4条鱼,两面都煎,每面煎2分钟。爸爸要煎6条鱼,至少需要(  )分钟。

A12 B8 C6 D4

四、我会应用。(每题8分,共32分)

1.一块长方形小麦地,长550米,宽200米,共收小麦77吨。平均每公顷收小麦多少吨?


2.一个占地面积为2公顷的长方形果园, 长是500米,沿着这个果园走一周,要走多少米?





3.一块正方形棉花地的周长是1200米。这块棉花地的面积是多少公顷?





4.中午,妈妈要烧鱼,各道工序如下:

妈妈一共用了17分钟。

你能不能用合理的方法设计一个新的工序,帮助妈妈少花些时间。

请用图表示出来,并求出共用多长时间。

五、我会统计。(画统计图6分,54分,其余每空2分,共24分)

下面是四(1)班学生的体重(体重均为整数)统计表。

根据上表完成下面的条形图。

四(1)班学生体重统计图

1.上图中每格代表(  )人较合适。

2.体重在(     )的人最多,有(  )人,体重在(  )的人最少,有(  )人。

3.体重在3135千克的学生比体重在2630千克的多(  )人。

4.四(1)班有(  )人。

5.如果体重在25千克及以下为不达标,41千克及以上为超标,你对这些同学有什么建议?


答案

一、13 800000 2000000 5000 50 90 125

2.印度 印度尼西亚 南非 希腊 36 40

二、1.√ 2× 3.√

三、1B 2C

3C [点拨] 先求6条鱼共煎几个面,列式是6×212();再求需要煎几次,列式是12÷43();最后求至少需要多长时间:3×26(分钟)

四、1550×200110000(平方米)11(公顷)

77÷117() 答:平均每公顷收小麦7吨。

22公顷=20000平方米

20000÷50040()

(50040)×21080()

答:要走1080米。

31200÷4300()

300×30090000(平方米)9(公顷)

答:这块棉花的面积是9公顷。

4

5112514(分钟) 答:共用14分钟。

[点拨] 方法不唯一,但最多只能节省3分钟。主要分析哪些事情必须按先后顺序去做,哪些事情可以同时做。

五、图略

12 23640千克 20 41千克及以上 2

36 447

5.太瘦的同学不要偏食,注意营养的均衡;太胖的同学少吃肉食,多吃素食,还要注意运动。(答案不唯一,合理即可)


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