【320119】教材过关卷(7)
考察范围:本试卷主要考查学生对条形统计图的理解和应用能力,包括数据的收集、整理、绘制和分析。
难易程度:整体难度适中。第一大题为填空题,考查学生对条形统计图的基本概念和读图能力,难度适中;第二大题为判断题,考查学生对条形统计图性质的辨析能力,难度适中;第三大题为根据统计图回答问题,考查学生对条形统计图数据的分析能力,难度适中;第四大题为根据统计表绘制条形统计图,考查学生的动手能力,难度适中;第五大题为根据统计表绘制条形统计图并回答问题,考查学生的动手能力和分析能力,难度适中;第六大题为实际应用题,考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,难度稍高。
试题亮点:题目设计注重基础知识与实际应用的结合。填空题和判断题帮助学生巩固条形统计图的基本概念和性质;根据统计图回答问题和根据统计表绘制条形统计图则通过实际生活情境(如用水情况、兴趣小组人数等),考查学生对条形统计图知识的应用能力。同时,题目形式多样,有助于学生全面掌握条形统计图的相关知识。
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教材过关卷(7)
一、我会填空。(每空4分,共20分)
1.条形统计图有竖式和( )式两种。
2.在条形统计图中,如果每格表示20万人,则60万人要画( )格,2格表示( )人,半格表示( )人。
3.一只平底锅能同时煎两个蛋,用它煎1个蛋需要2分钟(正、反面各1分钟),煎5个蛋至少需要( )分钟。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共15分)
1.在同一幅竖式条形统计图中,直条越长,数量就越大。 ( )
2.一只小鸡捉一条虫子大约用5分钟,三只小鸡捉3条虫子,大约需要15分钟。 ( )
3.数据的整理可以用画“正”字的方法。 ( )
4.在同一幅条形统计图中,每1格表示的数值要相等。 ( )
5.妈妈做早餐的过程及时间如下:洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟,妈妈做这顿早餐至少需要18分钟。 ( )
三、我会根据统计图回答问题。(每空3分,共15分)
下面是小胖整理班级图书角的图书时画出的统计图。
1.上图中的1格表示( )本。
2.图书角的( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。
四、下面是刘丽家和王方家上半年的用水情况统计表。( 1题12分,其余每题4分,共20分)
1.把上表中的数据在条形图上表示出来。
刘丽家上半年用水情况统计图
王方家上半年用水情况统计图
2.刘丽家上半年用水情况统计图中,每格代表( )吨,王方家上半年用水情况统计图中,每格代表( )吨。
3.通过条形图,你得到了哪些信息?(至少说出两条)
五、下面是四(1)班同学和四年级全体同学参加各种兴趣小组的人数统计表。(1题12分,其余每题4分,共24分)
四(1)班:
组别 |
乐器 |
书画 |
舞蹈 |
计算机 |
人数 |
8 |
15 |
13 |
12 |
四年级:
组别 |
乐器 |
书画 |
舞蹈 |
计算机 |
人数 |
42 |
78 |
35 |
60 |
1.根据上表中的数据完成下面的条形图。
四(1)班同学参加兴趣小组人数情况统计图
四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图
2.四(1)班同学参加兴趣小组人数情况统计图中,每格代表( )人,四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图中,每格代表( )人。
3.四(1)班同学参加( )兴趣小组的人数最少,四年级同学参加( )兴趣小组的人数最多。
4.你还能提出什么问题?
六、小青每天起床后要做的事情如下:
事情 |
时间 /分钟 |
事情 |
时间 /分钟 |
洗脸刷牙 |
8 |
煮粥、热面包 |
20 |
整理床铺 |
2 |
吃早饭 |
10 |
室内锻炼 |
5 |
|
|
她6:30起床,最早几点从家出发去学校?(6分)
答案
一、1.横 2.3 40万 10万 3.5
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、1.10
2.科普 75 故事 40
四、1.刘丽家上半年用水情况统计图
王方家上半年用水情况统计图
2.5 4
3.刘丽家和王方家上半年均是六月用水最多,二月用水最少。
[点拨]3题答案不唯一,合理即可。
五、1.四(1)班同学参加兴趣小组人数情况统计图
四年级全体同学参加兴趣小组人数情况统计图
2.2 10 3.乐器 书画
4.四(1)班同学参加什么兴趣小组的人数最多?
[点拨]4题答案不唯一,合理即可。
六、20+10=30(分钟)
6:30+30分钟=7:00
答:最早7:00从家出发去学校。
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