三年级上册语文第一次月考

（时 间：90分钟 满分：100分）

班级： 姓名： 得分：

一、读拼音，写词语。（10分）

jiāo juǎn chuān dài wán shuǎ fēng dǐng xiōng pú

（ ） （ ） （ ） （ ) ( )

kǎo chá zhǔn bèi shǒu zhǎng dǎ liang lì shǐ

（ ） （ ） （ ） （ ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(6分)

傣族 (1)dǎi(　 　) (2)tài (　 　)

坪坝 (1)bà (　 　) (2)bèi (　　 )

放假 (1)jiǎ (　 　) (2)jià (　 　)

三、据下列汉字的特点进行分类。(6分)

坝 凤 摔 荒 罚 戒

1.上下结构：______　______

2.左右结构：______　______

3.半包围结构：______　______

四、先补充词语，再选词填空。(15分)

绚(　　)(　　)彩 惹(　　)喜(　　) 糊(　　 )糊(　　)

鸦 雀 (　　)(　　) 摇(　　)晃(　　) (　　)蹦(　　)跳

1.我们的课外生活真是____________。

2.老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得____________了。

3.弟弟拿起书本，____________地读起古诗来。

五、根据诗意写诗句。（4分）

1.深秋 时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。

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2.我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。那被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。[来源:学科网]

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六、经典诵读我会连。（5分） 
自古逢秋悲寂寥，    螭带玉玲珑。
一道残阳铺水中，    我言秋日胜春朝
古人学问无遗力，    半江瑟瑟半江红。
不畏浮云遮望眼，    少壮工夫老始成。
凤冠珠闪烁，    自缘身在最高层。

七、默写古诗《山行》（5分）。

，

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，

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八、阅读理解。（19分）

（一）（6分）

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1、这段话写出天都峰的两个特点：（   ）和（   ）。（2分）
2、“我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是：（  ）（2分）
    （1）我能爬上去。        （2）我不能爬上去。
（3）我不一定爬得上去。说明自己没有信心。
3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相（    ），都从对方身上（    ）。（2分）

（二）（13分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
　　多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
1．在文中找出相应的词语写下来。（2分)
一组反义词：（　　）——（　 　）
“讨厌”的反义词：（　　）
2．先用“____”画出这段话中的一个比喻句，再填空。(3分）
这个比喻句把（　　）比成（　　）。
3．联系上下文，想想画线的词语在文中指什么。（4分）
睡觉：__ _______________________________ _________________
起床：______________________________ ____________________
4．根据文中内容填空。（4分）
　　我知道草地变成金色，是因为_______________________________；草地又变成绿色，是因为_______________________________。

九、习作。（30分）

你 的课余生活是不是很丰富，很有趣？写一写自己的课余生活，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写出事情的经过，有哪些收获和感受。（30分） 

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答案

一、胶卷 穿戴 玩耍 峰顶 胸脯 考察 准备 手掌 打量 历史

二、 对的：dǎi bà jià

三、1.荒　罚 2.坝　摔 3.凤　戒

四、丽　多　人　爱　里　涂　无　声　头　脑 欢　乱

1.绚丽多彩 2.鸦雀无声 3.摇头晃脑

五、1.远上寒山石径斜，白云生处有人家。

2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

六 、自古逢秋悲寂寥，    螭带玉玲珑。
一道残阳铺水中，    我言秋日胜春朝
古人学问无遗力，    半江瑟瑟半江红。
不畏浮云遮望眼，    少壮工夫老始成。
凤冠珠闪烁，    自缘身在最高层

七、杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

八、（一）1.高 陡 2.（3） 3.鼓励 汲取力量

（二）1.张开——合拢　喜爱

2．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。　蒲公英的花　手掌

3. 睡觉：在文中指蒲公英的花合拢。 起床：在文中指蒲公英的花张开。

4. 4．蒲公英的花朵张开了　蒲公英的花朵合拢了