语文部编版三年级（上）夺冠密卷

期中提升测试卷（四）

1．下面句子应该用怎样的语气来读？选择恰当的序号填在括号里。(2分)

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。( )

A.平淡　　　　　　B.自豪　　　　　　C.坚定

2．我猜“臀”字的意思与（　　）有关。(2分)

A．宫殿 B．月亮 C．身体部位 D．古代兵器

3．“停车坐爱枫林晚”，下列诗句中加点字和这句中“坐”的意思不相同的一项是（　　）(2分)

A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星

B．遥知不是雪，为有暗香来

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中

D．问渠那得清如许，为有源头活水来

4．下列句子中，与“火柴已经用光了”这句话中“光”的意思相同的一项是（　　）(2分)

A．任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。

B．我们要把敌人消灭光。

C．清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。

5．“老屋已经活了一百多岁了。”这句话运用了 （　　）的修辞手法。(2分)

A ．比喻 B．夸张 C．排比 D．拟 人

6．看拼音，写词语。 (8分)

shān dòng	zhǔn bèi	shài gān	zhuàng jiàn
zhī zhū	piào liang	bào yǔ	qiáng bì

7．将下列关于“秋”的词语补充完整。 (8分)

高　 　爽	知秋	高　 　淡
尽染	华　 　实[来源:学,科,网Z,X,X,K]	丰登

至少用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。

　 　

8．选词填空。(4分)

寒冷 冰冷

（1）在那个　 　的冬夜，小女孩孤独地离开了这个世界。

（2）　 　的雨点打在她的脸上。

舒展 伸展

（3）晨练的老人们打太极拳的动作　 　自如。

（4）木地板满意地　 　着身子，躺在阳台上 。

9．找朋友。（写近义词）(3分)

准备﹣﹣

安心﹣﹣

飞快﹣﹣

10．选一选。（填序号）(4分)

①独木难成林 ②孤掌难鸣 ③多一支蜡烛多一分光 ④人多讲出理来

（1）稻多打出米来，　 　。

（2）滴水不成海，　 　。

（3）多一个铃铛多一声响，　 　。

（4）独脚难行，　 　。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

11．按课文内容填空。（《卖火柴的小女孩》）(12分)

（1）多么　 　多么　 　的火焰啊，简直像一支小小的　 　！这是一道　 　的火光！

（2）她俩在　 　和　 　中飞走了，越飞越高，飞到那没有　 　，没有　 　，也没有　 　的地方去了。

（3）谁也不知道她曾经看到过多么　 　的东西，她曾经多么　 　，跟着她奶奶一起走向新年的　 　中去。

12．选择加点字的正确意思(5分)

坐：（1）坐下、；（2）（房屋）背对着某一方向（3）瓜果等植物结果实；（4）把锅、壶等放到炉子上；（5）因为

（1）火旺了，快把水壶坐上。　 　

（2）妈妈坐在沙发上织毛衣。　 　

（3）这座房子坐北朝南。　 　

（4）花谢了，瓜秧上坐了几个小瓜纽儿。　 　

（5）停车坐爱枫林晚。　 　

13．指出下列句子所采用的修辞手法。(3分)

（1）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。　 　

（2）许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的 一个样，在向她眨眼睛。　 　

（3）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。　 　

14．按要求完成句子练习。(6分)

（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

　 　

（2）如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。（用加点词写一句话）

　 　_

（3）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（仿写）

这时候，窗外十分热闹，树枝　 　，鸟儿　 　，蝴蝶　 　。

15．课内阅读(10分) [来源:学科网ZXXK]

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔 雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□

（1）在选文中的“□”里加上正确的标点符号。(3分)

（2）选文主要写了民族小学的小学生们　 　和　 　的情景。(1分)

（3）用“﹣﹣﹣”画出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。

教室里特别安静，　 　。(1分)

（4）选文中，作者写了　 　、　 　、　 　、　 　和　 　这几种小动物。(3分)

（5）想一想，作者写民族小学，为什么还要写这些小动物呢？(2分)

　 　

16．课外阅读。(7分)

花的启示

在我家的小院里，种着两种花﹣﹣牵牛花和郁春棒。

牵 牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸 侵）袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花 开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。

一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土 萌发。

在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的 人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。

（1）用“√”选出文中括号内正确的字。(1分)

（ 2）在横线上填上适当的词语。(2分)

　 　地生长　 　的叶子　 　的春风

（3）牵牛花和郁春棒有什么区别？用自己的话总结出来。(2分)

　 　[来源:学|科|网]

（4）本文给你的启示是什么？(2分)

　 　

17. 作文（20分）

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人和事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇作文。

与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

拥有 父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

要求：题目自拟。

细节要描写生动具体。语言流畅，感情真实。

无论是对话描写，还是神态描写、动作描写，都要突出人物性格特点。

语文部编版三年级（上）夺冠密卷

期中提升测试卷（四）

参考答案

1．B； 2．C； 3．A； 4．B； 5．D；

6．扇动；准备；晒干；撞 见；蜘蛛；漂亮；暴雨；墙壁； 7．秋；气；一；叶；天；云；层；林；春；秋；五；谷；秋天到了，天高云淡，金风送爽。山上的枫叶红了，层林尽染，一片火红。田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，展现出一幅五谷丰登的画卷。啊，多么迷人的秋色！； 8．寒冷；冰冷；伸展；舒展； 9．计划；放心；快速； 10．④；①；③；②； 11．温暖；明亮；蜡烛；奇异；光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦；美丽；幸福；幸福； 12．（4）；（1）；（2）；（3）；（5）； 13．比喻；拟人；排比；14．学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。；如果我们每个人都讲环保，爱地球，地球将会更美丽。；摇动着；唱起了歌；跳起了欢快的舞蹈； 15．上课；下课；老师不讲了，同学们不说了，大家都在静静地看书。；鸟儿；蝴蝶；猴子；松鼠；山狸；为了衬托小学生们幸福、快乐的学习生活。； 16．顽强；枯黄；和煦；牵牛花的根比较纤细柔弱，春季里炫耀着美丽的花朵，秋季叶子枯黄，干瘪的种子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里，春季里开出美丽的朵，散发着浓郁的芳香也不飘飘然，秋季里渐渐枯萎，待到春风吹拂大地时又会破土而出。；我要向郁春棒学习，做人要扎实而坚强，默默地为大家做好事，遇到苦难无所畏惧，要对未来充满信心。；17.略