语文部编版三年级（上）夺冠密卷

期中提升测试卷（二）

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）(2分)

A．石径（jīng） 唐朝（táng） 骄傲（ào） 君子（jūn）

B．挑土（tiāo） 挑选（tiǎo） 挑动（tiǎo） 挑促织（tiāo）

C．橘子（jú） 脚印（yìng） 靴子（xuē） 挤碰（qí）

D．菠萝（luó） 床铺（pù） 棕色（zōng）水洼（w ā）

2．找出带点字的读音不同的一项。（　　）(2分)

A．背包 B．背诵 C．后背 D．背影

3．给下面的句子加上标点符号，正确的一项是（　　）(2分)

蚂蚁队长想□丢掉□实在太可惜□趁机吃掉它□ 又要犯不许偷嘴的禁令□

A．

，

，

，

．

B．

：

，

，

，

．

C．

，

，

；[来源:学#科#网]

，

．

D．

：

，

；

，

．

4．猜一猜“燹（xiǎn）”字的意思，最有可能与什么有关？（　　）(2分)

A．野鸡。 B．野猪。 C．野兔。 D．野火。

5．与“窿”字读音相近的一项是 （　　）(2分)

A．窗 B．隆 C．陌 D．穹

6．读拼音写汉字。(5分)[来源:Z§xx§k.Com]

ɡuāi qiǎo wéi qún kù dōu

yìnɡ bì chú chuānɡ

7．把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(8分)

高气爽	秋风	一叶　 　秋	林尽染[来源:学_科_网Z_X_X_K]
春　 　秋实	果实	金桂　 　香	谷丰登[来源:学科网]

8. 选词填空。(6分)

装扮　打扮

（1）这一切变化把小兴安岭　 　得更加美丽。

（2）巫婆　 　成神仙欺骗这里的百姓。

好奇　奇怪

（3）他对这个世界上的一切都充满了　 　。

（4）无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真　 　。

安静 宁静 平静

（5）放学了，操场上十分　 　。

（6）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能　 　。

9．写出下列句中加点词语的反义词。(4分)

(1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃。　 　

(2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。　 　

(3)先生讲得很详细，大家听得很认真。　 　、　 　

10．根据“日积月累”填空。(3分)

（1）二人同心，　 　。

（2）三个臭皮匠，　 　。

（3）一个篱笆三个桩，　 　。

11．根据课文内容填空。(9 分)

（1）作者有意把这个悲惨的故事安排在大年夜﹣﹣一个原本充满快乐的日子，这样做更能激起读者对小女孩的　 　和对黑暗社会的　 　。

（2）小女孩在大年夜不回家的原因有两个，一是　 　，二是　 　，课文用了“　 　”这 个词语把两个原因连在了一起。

（3）“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第一个“幸福”的意思是　 　，第二个“幸福”的意思是　 　。这两个“幸福”的真正意思是　 　和　 　。

12．我会给带点的字选择恰当的解释，在横线上填上序号。(4分)

“张”解释有：①陈设，铺排； ②商店开业； ③量词；④扩大，夸张。

（1）张灯结彩　 　

（2）夸张　 　

（3）开张　 　

（4）一张　 　

13．小标点，大学问。(9分)

（1）　 　是个小男孩吗　 　高尔基问　 　

（2）父亲见庆龄停住了脚步　 　奇怪地问庆龄　 　你怎么不走啦　 　

（3）高尔基对外面的小男孩说　 　来吧　 　我让他们放你进来　 　

14．按要求写句 子。(4分)

（1）早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）

　 　

（2）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）

　 　

（3）峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）

　 　[来源:Z.xx.k.Com]

（4）那声音真好听！（扩句）

　 　

15．课内阅读 (13分)

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（1）本段共有　 　句话。(2分)

（2）从文中找出一对反义词。(2分)

　 　﹣﹣　 　

（3）选文描写了民族小学的学生　 　的情景。(2分)

A．安静和热闹

B．上课和下课

C．窗外和树下

（4）文中这些山里的“朋友”包括　 　、　 　、　 　这三种动物。(3分)

（5）用“﹣﹣﹣”画出 选文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，我感受到了　 　(2分)

（6）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是　 　(2分)

A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。

B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

C．作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。

16．课外阅读练习。(5分)

金色花

泰戈尔

假如我变成了一朵金色花 ，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的 。

当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？

当你黄昏时拿了灯到牛棚 里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

（1）短文写了“我”变成金色花后，与妈妈的3次嬉戏，填一填。(3分)

母亲穿过林荫时，“我”　 　。

母亲读书时，“我”　 　。

母亲去牛棚时，“我”　 　。

（2）“你要是叫道：‘孩子，你在哪里呀？'我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。”(2分 )

朗读这个句子时，应读出妈妈　 　的心情，读出“我”的　 　。

17. 作文（20分）

生活中，如果你细心观察，车站等车的乘客、登高远望的风景、公园里开放的花朵、繁星满天的夜空……都会让你有不一样的发现。结合生活，选择一个内容写一写。

要求：①学习短文《猫》第②自然段的方法，围绕一个意思把这个内容写清楚。②语言通顺、连贯。

语文部编版三年级（上）夺冠密卷

期中提升测试卷（二）

参考答案

1．D； 2．A； 3．D； 4．D； 5．B；

6．乖巧；围裙；裤兜；硬币；橱窗； 7．秋；习；习；知；层；华；累　累；飘；五；秋高气爽：在这秋高气爽的季节，我们去郊游。； 8．打扮；装扮；好奇；奇怪；安静 ；平静； 9．乌黑；干燥；简略；马虎；10．其利断金；顶个诸葛亮；一个好汉三个帮； 11．深切同情；愤恨；她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的；家里跟街上一样冷；再说；指小女孩在美妙的幻想中度过是幸福的；指小女孩死了就没有寒冷，饥饿和痛苦了，就彻底幸福了．；受罪；死亡； 12．①；④；②；③； 13．“；？”；。；，；：“；？”；：“；！；。”；

14．从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。；一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。；峰顶这么高，我怎么能爬上去呢？；那美妙的声音真好听！； 15．6；安静；热闹；B；蝴蝶；鸟儿；山狸；同学们都在认真的学习，读书。；C； 16．会散发香气；便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方；便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听；着急；天真、活泼、调皮、可爱；17.略