第五单元测试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、看拼音，写词语。（7分）

fù qīn chánɡ zuǐ yǒu qù xǐ ài

（ ） （ ） （ ） （ ）

hā qiɑn shuì jiào shā lā shā lā

（ ） （ ） （ ）

二、选择题。（10分）

1.下列加点字读音正确的一项是（ ）

A.钓鱼（dào） B.合拢（lónɡ）

C.玩耍（suǎ） D.悄悄（qiāo）

2.“鹦、鹉”两个字属于（ ）的生字。

A.左形右声 B.左声右形

C.上形下声 D.外形内 声

3.“我和弟弟在草地上玩耍”一句中“耍”的意思是（ ）

A.戏弄 B.弄，施展

C.玩弄，表演 D.玩

4.读一读，下列句子属于比喻句的是（ ）

A.哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

B.原来，蒲公英的花就像 我们的手掌，可以张开、合上。

C.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

D.太阳和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5.对“哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢”这句话理解有误的一项是（ ）

A.一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。

B.句子中的“搭”指的是“搭配”的意思。

C.这句话紧扣课文题目，写出了翠鸟的可爱。

D.这句话写出了“我”对翠鸟的喜爱之情。

三、词语练习。（7分）

1.将下列词语送回句子中。（填序号）（3分）

①观察 ②察看 ③侦察

1. 我（ ）到长满蒲公英的草地会发生变化。

2. （2）我军趁着天黑（ ）到 了敌人的情况。

（3）妈妈买回几只小鸡，我天天去（ ）小鸡的变化。

2.根据语境，在括号中填上恰当的ABB式词语。（ 4分）

（1）我家门前有一块（ ）的草地。

（2）它（ ）地停在船头不知有多久了。

（3）下了一夜大雪，清晨起来推开门一看，大地上一片（ ）。

（4）放学回家，妈妈已经为我准备好了（ ）的饭菜。

四、在括号中写出下面句子运用的修辞手法，并运用相同的修辞手法各写一句话。（6分）

1.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 （ ）

_______________________________________________

2.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 （ ）

_______________________________________________

五、积累展示。（10分）

1.按课文内容填空。（4分）

花朵张开时，花瓣是_________的，草地也是_________的；花朵合拢时，_________的花瓣被包住了，草地就变成_________的了。

2.根据课文内容，选择正确答案的序号填入括号中。（6分）

（1）《搭船的鸟》一文中，这只翠鸟的羽毛的特点是（ ）。

A.尖尖的 B.彩色的 C.黑色的

（2）《 金色的草地》一文中，（ ）的时候草地的颜色是金色的。

A.早上 B.中午 C.傍晚

（3）《我爱故乡的杨梅》一文中，（ ）过后，杨梅树上挂满了杨梅。[来源:学科网]

A.端午节 B.中秋节 C.重阳节 D.七夕节

六、综合实践。（9分）

1.细致观察时要运用多种感官，这样写出来的文章才能吸引人。读语段，选一选。（填 序号）（4分）

①窗外，月亮躲进了云层之中，周围变得更加朦胧了，楼下的桂花树看不见轮廓了，远处高楼大厦上的霓（ní）虹灯五彩缤纷，亮着各种颜色，像散落的繁星。②此时刮起一阵说大不大、说小不小的风来，让人倍感凉爽。③隐约间还能嗅到一股暗香，虽不说沁人心脾，但也能让人心旷神怡。④偶尔会有被车的喇叭声惊飞的鸟儿的鸣叫，不久便又恢复平静。

作者听到的是_____，看到的是_____，闻到的是_____，感觉到的是_____。

2.下列是状状观察四季海棠时写的日记，顺序被打乱了。请你按一定的观察顺序重新排列。（5分）

（ ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着的一颗颗红星星。

（ ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

（ ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。

（ ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

（ ）四季海棠真是美丽极了！

七、阅读提升。（11分）

蜗牛（节选）

小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看，蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下，它便立即把头 缩回去。嘿，真是个胆小鬼！

有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。

1.文 中“潮湿”一词的反义词是（ ）。（2分）

A.湿润 B.干燥 C.滋润

2.“我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。”这句话体现了作者对蜗牛的（ ）。（2分）

A.敬佩 B.不屑 C.不耐烦 D.担心

3.“然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。”这句话体现了作者对蜗牛的（ ）。（2分）

A.敬佩 B.恐惧 C.不屑 D.担心

4.对画线的句子理解正确的是（ ）（2分）

A.世上的事情都非常简单，遇到困难，只要去爬爬山就可以解决。

B.只要肯下决心去做，任何困难都能克服。

C.只要肯多走路，就能解决世界上所有的难事。

5.读完短文后，我想对蜗牛说：“________________________________

___________________________________________________”（3分）

八、读资料，做练习。（10分）

天气预报主要是通过收集大量的数据（气温、湿度、风向和风速、气压等），然后运用气象学来确定未来空气的变化。由于大气运动过程的复杂以及今天科学技术并没有透彻地了解大气运动的过程，因此天气预报也会有一定的误差。

1.上图是厦门市2020年7月23日至27日的天气情况。其中26日的天气预计是（ ）。（2分）

A.晴 B.多云 C.小雨转阴 D.阴转小 雨

2.从23日至27日的空气质量可综合评定为（ ）。（2分）

A.优 B.良 C.中 D.差

3.请你播报7月25日的天气情况。（2分）

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4.状状打算周日去海湾公园游玩，你觉得合适吗？有什么建议？（4分）

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九、习作。（30分）

你一定是一个善于留心观察周围事物的小朋友，最近，你在大自然中又发现了哪些有趣的现象呢？请你以“我发现了_______________”为题，把你的发现记录下来。

参考答案

一、父亲 长嘴 有趣 喜爱 哈欠 睡觉 沙啦沙啦

二、1.D 2.B 3.D 4.B 5.B

三、1.（1）① （2）③ （3）②

2.（1）绿油油 （2）静悄悄 （3）白茫茫 （4）热腾腾

四、1.拟人 夜深了，只有星星还在眨着眼睛。

2.比喻 北极星像一盏指路灯似的挂在空中。

五、1 .金色 金色 金色 绿色 2.（1）B （2）B （3）A

六、1.④ ① ③ ② 2.5 3 2 4 1

七、1.B 2.C 3.A 4.B

5.你是好样的！在学习上与生活中，我要学习你永不放弃的精神。

八、1.C 2.B

3.7月25日，多云转阴，气温27到32摄氏度，南风3到4级，空气质量良。

4.我建议状状周日不要去海湾公园玩，因为周日可能有雨。如果非要去的话，则要带着雨伞。