6 秋天的雨

第一课时

1. 看拼音写汉字。

yán liào wén dàn hòu

（ ） 好（ ） （ ）黄 （ ）的

2.本文从（ ）方面写了秋天的雨，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

3.从课文中抄写自己喜欢的句子。

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第二课时

1. 联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。

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2.读一读，写一写。

清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 柿子

仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 油亮亮 杨树 丰收

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3.根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

（1）这篇课文是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。

（2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。

（3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。

参考答案：

第一课时

1.颜料 闻 淡 厚 　　　　　　　　　 　

2.五 一把钥匙 一盒颜料 许多好闻的气味 金色的小喇叭 一首歌

3.略

第二课时

1.略 2.略

3.（1）秋天缤纷的色彩 秋天的丰收景象 深秋中各种动物、植物准备过冬

（2）五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要来了的信息

（3）略