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2020年小升初语文专题训练：词汇运用
1.为划线的词语选择正确的解释。（ ）
妈妈教育我们不要占别人的便宜。
A. 价钱低 B. 使……得到便宜 C. 不应得到的利益。
2.下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ）
A. 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。
B. 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。
C. “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。
D. 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
3.“马克吐温的作品带有明显的情感色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释是（ ）
A. 颜色 B. 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调
C. 比喻文学作品中思想感情的色彩 D. 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡
4.经过老师的耐心劝导，她终于心情________了下来。（ ）
A. 安静 
B. 平静
5.选择正确的意思填入括号里。（ ）
拆除
A. 拆毁 
B. 把合在一起的东西打开
6.下列划线的词语使用错误的一项是（ ）
A. 我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B. 他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C. 这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁
，
独具一格。
7.“读书学习要注意劳逸结合，坐久了要适当活动一下身体。”这句话中“活动”的意思是第________个。（ ）
A. 灵活；不固定
B. （肢体）动弹；运动
C. 动摇；不稳定
D. 为达到某种目的而采取的行动
8.把下列词语补充完整。
闻所________ ________ 聊________ ________慰 与世________ ________
知________ ________乐 郑重________ ________ 用________ ________尽
________晒________淋 ________ ________万分
9.先把词语补充完整，再按要求作答。
（1）把下面的四字词语补充完整。
________钉________铁 ________妙________肖 ________走________蛇 ________有词
字________腔________ 排________倒________ （________高________下） 别出________
（2）上面词语中，含有近义词的是________，含有夸张的词语是________，与戏曲有关的词语是________；形容书画艺术的有________、________。
（3）仿照上面相关词语，按要求另写四字词语。
含有近义词的：________ 含有夸张的：________与戏曲有关的：________
（4）用括号里的词语造句：________。
10.划去括号里不恰当的词语。
（1）他指了一下，可并没有抬起头，因为他正在（全神贯注 目不斜视）________地看书。
（2）玛琪脸上露出（鄙夷不屑 不屑一顾）________的神情：“学校？学校有什么好写的？”
（3）拖米非常（骄傲 高傲）________地瞧了他一眼：“因为那不是我们这种类型的学校。”
（4）我把它调慢了，已经（适当 适合）________十岁左右孩子们的水平了。
11.把词语补充完整，然后选择词语填空。
司空________ ________ 见________知________ ________ ________不舍
无________有________ 追________求________ ________ ________不得其解 打破砂锅________ ________ ________
“绿叶是怎么帮助植物获得营养的？”我________。________，我查阅了很多科普读物，终于明白了，原来石绿叶进行了光合作用。妈妈夸我这种________的学习态度很好。
12.近义词和反义词练习。
（1）写出下列词语的近义词或反义词：
近义词：立即—________ 呈现—________
反义词：增加—________ 拒绝—________。
（2）读句子，写出划线字的反义词。
①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……________ ________
②.我看得入神 ， 唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。________ ________
③.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。________
13.依据意思填写四字词语。
①成绩、效果显著。________
②到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。________
③看惯了就不觉得奇怪。________
④形容经历过很多艰难困苦。________
14.根据诗句填成语。
①千里江陵一日还 一________千________
②轻舟已过万重山 一________风________
③春色满因关不住 ________枝________展
④疑是银河落九天 ________落________丈
⑤独在异乡为异客 ________掌________鸣
⑥白云深处有人家 ________中________阁
15.动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。
早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡
①混身湿透的人。________
②代人受过的人。________
③不会游泳的人。________
④吝啬钱财，一毛不拔的人。________
16.选词填空。
描写 描绘
①这件艺术铜鼎深入细致地________了当时的风俗人情、桥梁建筑。
②这部文学作品的第三章极细腻地________了江南的风土人情。
体会 体味
③我亲身________到一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
④从父亲讲的故事中，我________到了一份责任。
17.将下面“AABC”式的成语补充完整。
________大火 ________无为 ________待哺
________于怀 ________私语 ________有礼
________道来 ________不休 ________如生
18.根据语段填写不同的“哭声”的词语。
①过了一会儿，他突然________了一下，全身颤抖，并用另一只手捂住脸。过了一会儿，他又开始________，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的________变成持续不断的低声________。
②讲到中国的屈辱岁月，他自己又常常________。
③失败了，别________，成功就在明天等着你。
19.读下面这段话，请用“抱”字组词填空。
面对磨难，有的人哭天抹泪，________生活的不公平，而有的人在逆境中不忘自己远大的________，仍然用快乐________生活。面对前者，生活会________地说：“你将被我抛弃。”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。”
20.用“赞”字组成三个不同的词语，分别填入下面句子中。
（1）我想父亲一定比母亲更加________我的这首诗。
（2）生活中，请不要吝啬你的语言，真诚地________别人吧！
（3）“多美的诗啊！…精彩极了！”母亲搂住了我，不住地________。
21.词的运用
（1）“字正腔圆”的意思：________
（2）用“有板有眼”写一句话：________
22.开动脑筋巧填空。
（1）到商店买东西的人叫________，乘坐公共汽车的人叫________，在一个地方短暂停留后便离开的人叫________，外出游玩的人叫________。
（2）写文章的人叫________，读文章的人叫________，在学术上有一定造就的人叫________，从事新闻采访和报道工作的人叫________。
23.咬文嚼字。
（1）查字典、词典并结合上下文，理解下面划线词语的意思。
①许多窗子连接在一起，汇成一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林阴道上，应接不暇。
②我觉得这种境界是很耐人寻味的。
（2）“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色，你还知道哪些描写“花”的词语，快快写下来，与同学们一起分享。
参考答案
1. C 2. D 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B
8. 未；闻；以；自；隔；绝；足；常；其；事；之；不；日；雨；恐；惧
9.
（1）斩；截；惟；惟；笔；龙；振振；正；圆；山；海；居；临；心裁
（2）斩钉截铁；排山倒海；字正腔圆；惟妙惟肖；笔走龙蛇
（3）粉身碎骨；震耳欲聋；动人心弦
（4）居高临下：我站在万寿山上居高临下，颐和园的景物尽收眼底。
10. （1）目不斜视（2）不屑一顾（3）骄傲（4）适当
11. 见；惯；微；著；恋；恋；独；偶；根；源；百；思；问；到；底；百思不得其解；追根求源；锲而不舍
12.
（1）马上；显现；减少；接受
（2）柔软；沙哑；走神；丑陋；难过
13. 卓有成效；九天揽月；司空见惯；备尝艰难
14. 日；里；帆；顺；花；招；一；千；孤；难；空；楼
15. 落汤鸡；替罪羊；旱鸭子；铁公鸡
16. 描绘；描写；体味；体会
17. 熊熊；碌碌；嗷嗷；耿耿；窃窃；彬彬；娓娓；喋喋；栩栩
18. 呜咽；抽泣；抽泣；啜泣；哽咽；哭泣
19. 抱怨；抱负；拥抱；抱歉
20. （1）赞赏（2）赞扬（3）称赞
21.
（1）形容吐字准确，唱腔圆熟。
（2）别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。
22.
（1）顾客；乘客；过客；游客
（2）作者；读者；学者；记者
23.
（1）①应接不暇：多得无法应会。这里形容花太多了，看花的人不知看哪一朵。②耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
（2）百花盛开；万紫千红；千姿百态；娇艳无比
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