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【分层训练】第4课 藏戏 同步练习
【基础巩固篇】
一、看拼音,写词语。
jiānɡ shì jùn nuó
( )绳 ( )图 ( )俏 婀( )
边( ) 擦( ) 严( )( )动
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌
( )的舞姿 ( )的手法 ( )的性格
( )的唱腔 ( )的表演 ( )的歌声
三、比一比再组词。
杠( ) 缸( ) 肛( ) 红( ) 虹( )
稠( ) 绸( ) 调( ) 雕( ) 凋( )
四、根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗?
1.半黑半白,象征其两面三刀的性格。 这是 的面具
2.用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。这是 的面具
3.青面獠牙,以示压抑和恐怖。 这是 的面具
五、课文综合回顾。
1、《藏戏》一文采用详略得当的写法,详写了___________和___________这两部分。从文中可知,藏戏具有________、________、________ 三大特点。
2、在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。善者的面具是________的,________代表________;国王的面具是________的,________代表________;王妃的面具是绿色的,绿色代表________;________的面具是黄色的,黄色代表________;巫女的面具是________,象征其________的性格;妖魔的面具青面獠牙,以示________和________;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示________。面具运用________、________的手法,使戏剧中的人物________、________,这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。
【能力提升篇】
一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )
A.野马脱缰(jiāng) 吞噬(shì) 琼浆(qióng) 青面獠(liáo) 牙
B.优哉游哉 (zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn)
C.哄堂大笑(hōng) 结束(shù) 行善积德(jī) 雪域高原(yù)
D.响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ) 一鼓一钹(bá)
二、给加点的字选择正确的解释。
激:A.水因受到阻碍或震荡而向上涌; B.使感情冲动; C.急剧,猛烈; D.冷水突然刺激身体得病。
1.海水激起浪花。( )
2.他被雨激了,现在有些发烧。( )
稀:A.事物出现得少;B.事物之间距离远,事物的部分之间空隙大(跟“密、稠”相对);
C.液体中含某种固体成分很少,含水多,稀薄(跟“稠”相对); D.用在“烂、松’等形容词前面,表示程度深。
3.望着碗里的稀粥,我的心久久不能平静。( )
4.一出戏演它个三五天毫不稀奇。( )
三、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。
B.藏戏艺人们别无所求,只要有观众就行。
C.姑娘们的唱腔优美清新,随心所欲。
D.藏戏艺人的动作丰富多彩,观众为此赞叹不已。
四.按要求完成句子练习。
(1)藏族是藏戏的传统剧种。(修改病句)
(2)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。
①这句话运用了_____的修辞手法,充分说明了藏戏所起到的巨大_____作用和_____作用。②我会仿写:
五、选词填空。
________你走进为民商店的大门,________( 如果……就…… 与其……不如…… )
会看见________( 宽广 宽敞 )的售货大厅里一排排货架上,________( 陈列 排列 )着琳琅满目的商品。售货员们________(树立 建立)了一心为顾客服务的好思想,他们宁可自己麻烦千遍,也不让顾客一时为难,________(因此 因为)顾客们都称赞这里是购物的乐园。
六、阅读选段,回答问题。
于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演宗教故事、历史传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
1.西藏的第一个藏戏班子是由 组成的。
2.西藏第一个藏戏班子用 的形式,表演 的故事 传说,目的是 。
七、妙笔生花。
“表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。”仿照这句话,运用“不要……不要……不要……只要……”的句式,结合生活实际仿写一段话。
参考答案:
【基础巩固篇】
一、(缰)绳 (试)图 (俊)俏 婀(娜) 边(疆) 擦(拭)严(峻)(挪)动
二、(野马脱缰般)的激流 (年轻)的姑娘 (美丽)的容貌 (婀娜)的舞姿
(夸张)的手法 (鲜明)的性格 (独特)的唱腔 (精彩)的表演 (动听)的歌声
三、杠(杠杆) 缸(水缸) 肛(肛门) 红(红色) 虹(彩虹)
稠(浓稠) 绸(丝绸) 调(调节) 雕(雕刻) 凋(凋零)
四、1.巫女2.村民老人3.妖魔
五、1、藏戏由来 面具特点 戴面具演出 没有舞台 演出时间长
【解析】本题考查整体把握文章内容和提炼文章信息的能力。完成这道题要反复阅读课文导语和文章内容。本文第1~3自然段概括了藏戏的三个特点,第4~7自然段写了藏戏的由来,第8~18自然段写了表演及传承的方式。明确了文章的布局,从中提炼出详写部分和藏戏的特点即可。
2、白色;白色;纯洁;红色;红色;威严;柔顺;活佛;吉祥;半黑半白;两面三刀;压抑;恐怖;朴实敦厚;象征;夸张;形象突出;性格鲜明
【能力提升篇】
一、B
二、1、A 2、D 3、C 4、A
三、C
四.(1)藏戏是藏族的传统剧种。
(2)①排比 宣传 发动②略(答案合理即可)
五、如果;就;宽敞;陈列;树立; 因此
六、1.唐东杰布和七位能歌善舞的姑娘
2.歌舞说唱 宗教 历史 劝人行善积德、出钱出力、共同修桥
七、练笔指导
1.注意句式。仿写时,结构要与原句一致,关键词要相同,抓住“不要……不要……不要……只要……”这一句式的特点——三个“不要”,一个“只要”,拟写出“形似”的句子。
2.运用修辞。仿照原有语言风格,适当地运用一些修辞,如,比喻、拟人等,并做到语意连贯,语言流畅而有气势。
3.选好主题。虽然是仿写几句话,但也要有一定的主题。如,写“友谊”方面的,“友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅五彩的画卷”。
范文展示 在人生的道路上,总会遇到这样或那样的困难。面对困难,我们不要灰心,不要抱怨,不要逃避,只要坚持到底,就有成功的可能。 不要战争,不要疾病,不要破坏,只要和平,这是全世界人民共同的心愿。
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