小升初古诗词赏析检测卷-小学语文六年级下册部编版

阅读古诗，回答问题。  

绝句

（唐）杜甫

迟日^①江山丽，春风花草香。泥融^②飞燕子，沙暖睡鸳鸯^③。

【注释】①迟日：指春日，因为春天光照时间长，太阳落山晚，所以说迟日。②泥融：这里指泥土湿润。③鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。

1．填空。  

①这首诗描写了________的景色，表达了诗人对________之情，我们还学过他写的《________》和《________》。

②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鸳鸯。

2．请写出这首诗中后两句诗的大体意思。    

______________________________________________________________________

3．上面的诗句中写出了两种动物，下面的诗句中也写有动物，你能填上吗?  

①两个________鸣翠柳，一行________上青天。

②西塞山前________飞，桃花流水________肥。

③留连________时时舞，自在________恰恰啼。

阅读与理解

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。 ， ？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

4．根据原文补全诗文。

5．这首词的题目是_______________；“清平乐”是____________________

6．结合词意，解释下列词语。

相媚好：_______________。 亡赖：____________。

7．词的上片和下片各描写了什么样的情景？

______________________________________________________________________

8．这首词抒发了作者怎样的思想感情？

______________________________________________________________________

阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

9．解释加点字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。   

啼：________  风：___________

______________________________________________________________________

10．本诗的作者是____，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_______，以区别于李白和杜甫的_______。著有《________》。

古诗文阅读。

春光好・天初腰

（五代）欧阳炯

天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竟芬芳。

笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？

11．从文学体裁上看，《春光好·天初暖》是一首词，“春光好”是这首词的________，句末押_____________韵。

12．词人笔下的初春有什么特点？

______________________________________________________________________

13．“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极妙，请简要分析。

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阅读快乐屋。

劝学诗

(唐) 韩愈

读书患不多，思义患不明。

患足己不学，既学患不行。

14．“患”的意思是________________________________________。

15．诗人对读书有四“患”：一患 ；

二患 ；

三患 ；

四患 。

16．结合本册书中两首阐明读书道理的古诗和自己读书的实际情况，写写你读了这首诗的感受。

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读古诗《浪淘沙》，完成要求

浪淘沙·九曲黄河万里沙

刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

17．诗中“九曲”的意思是___________“自天涯”的意思是_____________。诗的前两行大意是______________________________________________________________________

18．诗中“直上”的意思是____________“牵牛织女”的神话故事是这样的______________________________________________________________________

19．诗中直接描写景物的是第_____、_____句,展开奇丽想象的是第________、_________句。表达了诗人对______________式生活的________________之情。

读诗歌，回答问题。

示儿

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

20．“王师”是指_______________________。

21．临终前诗人的遗憾是_________；诗人的遗愿是______（用原句回答）。

22．通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？

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读古诗，完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

23．解释下列字词的意思。

生气：____________________

恃：_______________________

抖擞：______________________

24．下列说法正确的一项是（     ）

A．诗人希望上天能重用有用的人。

B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。

25．用自己的话说一说后两句诗的意思。

______________________________________________________________________

读古诗，完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

26．解释下列字词的意思。

几时休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

27．对画线诗句理解正确的一项是（ ）

A．这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。

B．景物描写，体现出杭州的美丽。

C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。

28．用自己的话说一说整首诗的意思。

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阅读蹦极

观书有感

文/〔宋〕朱  熹

昨夜江边春水生，艨艟^①巨舰一毛轻^②。

向来^③枉费推移力^④，此日中流^⑤自在行。

注释：①艨艟（ménɡ chōnɡ）：古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。②一毛轻：像一片羽毛一般轻盈。③向来：原先，指春水上涨之前。④推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。⑤中流：河流的中心。

29．写出诗句“向来枉费推移力，此日中流自在行”的意思。

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30．作者为什么说“艨艟巨舰一毛轻”？

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31．本诗以水上行舟比喻什么？告诉我们怎样的道理？

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32．你觉得在现代社会，我们要不要学习古人的那些读书方法？为什么？

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参考答案：

1．春天；春天美好景色的无比热爱；春望；闻官军收河南河北；迟日；江山；春风；花草；融泥；燕子；暖沙 2．燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 3．黄鹂；白鹭；白鹭；鳜鱼；戏蝶；娇莺

【解析】1．①由“迟日江山丽，春风花草香。”可知，这首诗描写了春天的景色。把握诗歌的思想感情要在理解诗歌意思的基础上抓住关键语句进行分析。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。②寻找诗句中的景物相对简单，将诗句中写景的实物挑出来即可。

2．解答本题，应根据诗歌的写作背景，对整首诗歌内容的感知并抓住重点词义的理解，可结合课后注释。

3．考查对古诗、名句背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的动物名字即可。

4．醉里吴音相媚好；白发谁家翁媪 5． 村居 词牌名 6． 相互逗趣，取乐。 小孩顽皮、淘气。 7．上片描写了一对满头白发的翁媪，亲热地坐在一起 ，一边喝酒，一边聊天的优闲自得的画面。下片主要描写了三个儿子的形象。 8．抒发了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。

【解析】4．略

5．略

6．略

7．略

8．略

9． 啼叫 迎风招展 辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。 10． 杜牧 小李杜 大李杜 樊川文集

【解析】9．考查诗句翻译。

莺啼：即莺啼燕语。啼：啼叫。郭：外城。此处指城镇。酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。风：迎风招展。意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

10．考查国学常识。

《江南春》的作者是唐代诗人杜牧，因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。

11． 词牌名 ang 12．阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。 13．“偎”字运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了花的娇美，富有情趣。

【解析】11．略

12．略

13．略

14．担心。 15．自己读的书不够多  思考书中的意思思考不明白  自己骄傲自满不努力去学  学到了知识不去应用 16．要多读书，读书中要多思考，明白书中的意思；同时还要不满足，不断地学习，最后学到的知识要努力地去应用。

【解析】14．略

15．略

16．略

17． 弯弯曲曲 来自天边 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。 18． 扶摇直上 织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年农历七月七日初七的夜晚相会一次。 19． 一 二 三 四 田园 向往

【解析】17．略

18．略

19．略

20．朝廷的军队 21． 但悲不见九州同 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 22．爱国，希望国家统一的人。

【解析】20．本题考查词语解释。

词语解释注意联系上下文，平时也要多积累和记忆。

王师：指天子的军队；国家的军队。

21．本题考查诗歌的主旨内容。

根据诗句的翻译，“原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！”可知诗人临终的遗憾是没见到国家统一，原句是：但悲不见九州同。诗人的遗愿是：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

22．本题考查人物分析。

诗中写到临终前最悲伤的是没有看到国家统一，让子孙在大宋军队收复了中原失地时，举行家祭时不要忘了告诉他。可以看出作者渴望国家统一，忧国忧民的爱国情怀。

23．朝气蓬勃的局面

依靠

抖擞起精神 24．B 25．我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。

【解析】23．本题考查字词解释。

生气：生气勃勃的局面。

恃：依靠。

抖擞：振作，奋发。

24．本题考查主题思想。

这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。诗人希望统治者能打破常规，重用人才。故选B。

25．本题考查诗句翻译。

诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”的意思：我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。

26．几时才能停下。

吹。

陶醉。 27．C 28．青山之外还有青山，高楼之外还有高楼，湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气，使那些逃难者竟忘乎所以，只图偷安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾经繁荣的宋朝首都汴州。

【解析】26．本题考查字词解释。

几时休：什么时候停止。

熏：吹。

醉：陶醉。

27．本题考查诗句理解。

诗的头句“山外青山楼外楼”，诗人抓住临安城的特征——重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台。这样首先描写了祖国大好山河，起伏连绵的青山，楼阁接着一个，这是多么美好的自然。从诗歌创作来说，诗人描写山河的美好，表现出的是一种乐景。接着写到：“西湖歌舞几时休？”诗人面对国家的现实处境，触景伤情。这样美好的大好山河，却被金人占有。诗句中一个“休”字，不但暗示了诗人对现实社会处境的心痛，更为重要的是表现出诗人对当政者一味“休”战言和、不思收复中原失地、只求苟且偏安、一味纵情声色、寻欢作乐的愤慨之情。因此，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。故选C。

28．本题考查古诗内容理解。

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”的意思：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？

“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”的意思：暖洋洋的香风吹得游人如痴如醉，简直是把杭州当成了那汴州。

29．以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中却能自在地移动。 30．因为下大雨涨水后，船就浮起来了，也就容易推动了。 31．这首诗以水上行舟比喻学习，告诉我们读书要注意循序渐进，一点一点地积累。 32．要。因为古人的读书方法是他们学习经验的总结，对于我们来说仍然有借鉴意义。

【解析】29．略

30．略

31．略

32．略