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（统编版）小学语文六年级上册第四单元句子专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、选择下列各句所运用的描写方法。(填序号)(8分)
A.环境描写 B.神态描写 C.语言描写 D.心理描写 E.动作描写
(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。（ ）
(2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”( )
(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”( )
(4
)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑
。( )
二、选择题。(12分)
1.下面的句子没有使用拟人修辞手法的一项是( )。(3分)
A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰
。
B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2.“正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。”这段文字表现了关公的(
)。(3分)
A.潇洒 B.神勇 C.胆大 D.无畏
3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)
A.生活中不缺少美,关键是要善于发现。
B.通过刻苦努力,使他取得了显著的进步。
C.《穷人》这
篇课文的作者是列夫·托尔斯泰。
D.对于未来,我充满希望。
4.下列句子不是比喻句的是（ ）（3分）
A.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的
人们。他像一座山。
C.她头
往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
D.老汉凶得像只豹子。
三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。（3分）[来源:Zxxk.Com]
1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 （ ）
2.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 （ ）
3.山洪咆哮着,像
一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。（
）
四、根据要求完成下列句子练习。（34分）
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）
_________________________________________________________
老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）
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渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）
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桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”。（改为转述句）
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（5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句）
_________________________________________________________
（6）“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”(体会省略号的用法,仿写)
___________
______________________________________________（7）死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩句）
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（8）他用力把小伙子推上木桥。（改为“被”字句）
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（9）渔夫和妻子自己受些苦。 他们要把西蒙的孩子抱回家收养。（用关联词语将两句话合并为一句）
_______________________________________
__________________
（10）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。（用加点的词语造句）[来源:学科网]
_________________________________________________________[来源:学|科|网Z|X|X|K]
（11）这可不是闹着玩的，自己的五个孩子已经够他受的了。（改变句式，使句子语气更加强烈）[来源:学+科+网]
_______
____________________________
_____________________
_
（12）渔
夫对桑娜说：“我不在，你在家里做些什么呢？（改为转
述句）
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（13）在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。（修改病句）
_________________________________________________________
（14）桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)
_________________________
________________________________
（15）老汉很凶。(改为比喻句)
_________________________________________________________[来源:学+科+网]
（16）扩句。（至少扩两处）
①浪花高。
_____________________________
___________________________
②风吹倒了小屋。
________________________________________________________
五、指出下列句子中的省略号的作用。（6分）[来源:Z*xx*k.Com]
1.于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……
（ ）
他知道了？……不，还没有，没人会告诉他！……指不定他自己猜到了？……怎么办？他一定会怪我自作主张。……嗯，要怪就怪吧，总不能看着这孩子不管…
（ ）
3.不，不是……没，没这回事……我们挺好的…… （ ）
六、写出下列句子中省略号、破折号的用法。（8分）
A表明心理活动的时断时续。B表示省略递增的次数。
C表示语意的跳跃 D表示说话结巴，欲言又止。
(1)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊? ( ) [来源:Zxxk.Com]
(2)古老的钟发哑地敲了十下，十一下……
(
)
（3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢? （ ）[来源:学§科§网]
(4)“我？”桑
娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
（ ）
七、变换提示语位置改写下面的句子。(6分)
(丈夫)这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
（3）____________________________________________
八、选择恰当的关联词填空。(12分)
宁可……也不…… 不但……而且……
尽管……还是…… 既……又……
桑娜( )从早到晚地干活，( )只能勉强填饱肚子。
她(
)关心自己的丈夫和孩子，(
)对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，(
)自己受苦受累，(
)让西蒙的孩子受罪。她真是一个(
)勤劳(
)善良的人。
九、理解句子。（11分）
1.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
这个句子是________描写，在文中所起的作用是烘托人物_________的品质以及这个家庭生活的___________。（5分）
2.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
这里作者运用_____的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在_____________、在______________________的危急情景，也为下文写木桥的________埋下了伏笔。（6分）
参考答案：
一.(1)A (2)D (3)C (4)B
二、1.B 2.B 3.B 4.C
三、3.（√）
四、（1）示例：死亡在洪水的狞笑声中逼近。
老支书身上那英勇无畏的崇高精神令人钦佩。 [来源:学科网]
桑娜补帆。
桑娜说，他们的邻居西蒙死了。
他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。
示例:“我……我在看书……您怎么还没休息?这天气真热呀!”我心惊胆战地对妈妈说。
死亡逼近。
小伙子被他用力推上木桥。
（9）渔夫和妻子宁愿自
己受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家收养。
（10）他的心算能力很好,一看题便能不假思索地说出正确的答案。
（11）示例：这难道是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了。
（12
）渔夫对桑娜说，他不在，桑娜在家里做些什么呢？
（
13）在景区涂鸦的人，是一种极不文明的行为。
（14）桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，怎能不感到心惊肉跳呢？
（15）示例：老汉凶得像只豹子。
（16）①汹涌澎湃的浪花溅得有几丈高。
②狂风怒吼，吹倒了茅草盖的小屋。
五、1.表示列举的省略 2.表示心理活动时断时续
3.表示说话断断续续
六、(1)A (2)B (3)D (4)C
七、(1)丈夫说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
(2)“这天气真是活见鬼!”丈夫说，“可是有什么办法呢!”
(3)“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”丈夫说。
八
、尽管 还是 不但 而且 宁可 也不[来源:学&科&网]
既 又
九、1.环境 勤劳 贫穷
2.拟人 洪水的冲
击中 人们
的重压下即将断裂 轰塌
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