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【326718】第22课《文言文二则》精品配套练习(基础+阅读)-部编版六年级上册

时间:2025-01-10 08:43:07 作者: 字数:19973字

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22课《文言文二则》精品配套练习


  1. 累与运用

1.看拼音写词语

miào  zāi             shàn  zāi                  wēi   é                qín  xián













[来源:__Z_X_X_K]























xīn  xián             chē  zhóu               gǔn  zhóu             pù  shài






[来源:学科网ZXXK]

[来源:学科网]
























[来源:Z&xx&k.Com]






2.下面加点字词的解 不正确的一项是(          )

A.方鼓琴而在泰山        (志:心志,情志)

B少选之间而志在流水      (少选:一会儿,不久)

C.书中有杜处士,书画 (好:优秀)

D所宝以百数        (所宝:所珍藏的(书画)

3.下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的是(    )(多选)

A.(杜处士)所宝以百数。 B.(戴嵩)尤所爱。

C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。

4.下列句子中,加点字的意思不同的一组是(   )

A.巍巍乎太山  天涯比邻 B书画  知之者不如之者

C.今掉尾而斗  家祭无忘告 D.处士笑而之  心下不以为

5.下列语句停顿正确的一项是(   )

A.伯牙/破琴/绝弦,终身不/复鼓琴。 B.伯牙/鼓琴,锺/子期听之。

C.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。 D.蜀/中有/杜处士,好书/画,所宝以/百数。

6.下面诗句中不能表现友情的一句是(     )

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

7.给句子中加点的字选择正确的解释。

A.打击乐器   B.膨胀   C.发动   D.弹

1)锣队的队员们给大家带来了精彩的表演。( )

2)好政策让村民们的腰包起来了。( )

3)伯牙琴,钟子期听之。( )

4)老师励我们坚持练字。( )

8.给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。

A.断 B.尽,穷尽 C.走不通的,没有出路的 D.独一无二的,没有人能赶上的

1)钟子期死,伯牙破琴弦,终身不复鼓琴。( )

2)师傅的手艺真是了,一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。( )

3)就在这千钧一发的紧要关头,救兵迅速赶到,被困城中的将土处逢生。( )

4)张明把办法都想了,也没有解决这个难题。( )

9.选择正确的答案填空。

A.忘年之交   B.酒肉之交   C.患难之交   D.车笠之交   E.布衣之交

1.普通老百姓交的朋友称为( )

2.有钱人与没钱人交朋友称为( )

3.在逆境中结交的朋友称为( )

4.吃喝玩乐结交的朋友称为( )

5.年岁差别大,行辈不同而交情深厚的朋友称为( )

10.既然说伯牙善鼓琴,那么他的琴声一定不只表现了高山流水,除了巍巍太山、汤汤流水,他的琴声还会表现哪些动人的场景呢?请你试着写一写。

方鼓琴而志在 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,__________乎若__________。”

少选之间而志在__________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,__________乎若__________。”

11.根据课文内容填空。

1)《伯牙鼓琴》选自《___________》。文中“________”表现了锺子期对伯牙高超琴艺的赞美。锺子期死,伯牙“_______________________”原因是他“以为___________”。由于他们的传说,人们把真正了解自己的人叫作“_____________”,又用高山流水比喻_______________

2)《书戴嵩画牛》围绕着《_________》这幅画,写了______________之间发生的故事,最后引用古语“_____当问奴,_____当问婢”,说明_________________的道理。


  1. 课内阅读。

(一)阅读课内文言文,回答问题。

伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。


12.解释句中加点的词。

1)方鼓琴而在太山           志:

2少选之间而志在流水          少选:

13.翻译下面的句子。

1)伯牙鼓琴,锺子期听之。

2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

14.下面句子停顿正确的一项是(        )

A.方鼓琴而志//太山 B.方/鼓琴/而志在太山 C.方鼓琴/而志在太山

15.这个典故流传了一个成语是“__________________________ _”,这个成语的意思是:______________ _______

16.结合文章内容,“以为世无足复为鼓琴者”中的“无足”表现了什么?


(二)阅读《书戴嵩画牛》,回答问题。

蜀中有杜处士,书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,矣。”处士笑而然之。古语有:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。


17.解释加点词的意思。

1书画( )             2所爱( )

3( )             4)古语有( )

18.用现代汉语写出下面句子的意思。

1)所宝以百数_______________

2)拊掌大笑曰_____________

19.判断:选择正确的一项填在括号里(       )

A.尾搐入两股间:是说牛尾巴夹在两个屁股中间。

B.今乃掉尾而斗:是说这牛连尾巴都掉了还在争斗。

C.听了牧童的话,戴嵩说不能改动了。

D.杜处士十分喜爱戴嵩的《牛》这幅画。

20.读过这个故事,你明白了什么道理?

21.请写出一句与牧童有关的诗句:


  1. 拓展提升

(一)文言文阅读

蜀之鄙有二僧

蜀之鄙①有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去②南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾③不如蜀鄙之僧哉?

(节选自《为学》)

【注释】①鄙:边远的地方 ②去:距离 ③顾:难道


22.解释下面句中加点的词。

之南海_____________               ② 明年_____________

23.翻译句子:子何恃而往?

24.作者分别举“贫者”“富者”的例,采用的是一种 方法,这 样写,是为了说明人之为学,关键在

25.读了这段短文,你得到了什么启示?


(二)文言文阅读

画蛇添足

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成引酒且饮之乃左手持卮右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

注释:①祠():祭祀。②舍人:王公贵族家中的门客。卮(zhī)酒:一杯酒。卮,酒器。

[来源:Zxxk.Com]

26.与“画蛇添足”意思相近的成语是_______________ ____,意思相反的成语是____________

27.本文选自《___________》。

28.解释加点字的字义。

   1)蛇无足( )       2安能为之足( )

   3饮其酒( )       4)终其酒( )

29.用“/”给文中画线文字断句。

3 0.请你翻译下面的句子。

1)蛇固无足,子安能为之足?       

2)为蛇足者,终亡其酒。

31.下列句中加点成语使用不正确的一项是(       )

A.这篇文章写得恰到好处,何必画蛇添足,再加几句呢?

B.曲阜孔府的建筑,雕梁画栋,十分壮观。

C.他答应我的事至今没有兑现,怕只能画地为牢了。

D.对古典文学缺乏修养,勉强作旧体诗,往往画虎类犬、不伦不类。

32.这则寓言告诉人们:


(三)阅读小古文,完成练习。

北人食菱

北人生而不识菱者,仕于南方。席上菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”

夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。

【注释]】①菱:俗称菱角,一年生草本植物,生在池沼中。果实的硬壳大都有角,果肉可以吃。②仕:做官。③强:硬要。


33.解释文中加点的字。

食:______             非:______

34.把下面的句子翻译成现代汉语。

1)席上食菱,并壳入口。

2)夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。

35.这则故事的寓意是(       )(多项选择)

A.北方人不适合吃菱角。

B.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂,否则会闹笑话。

C.知识是无穷无尽的,而个人的知识是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。


答案

1.妙哉   善哉   巍峨   琴弦 心弦   车轴   滚轴    曝晒

2C

3BD

4C

5C

6C

7A     B     D     C

8A     D     C     B

9E     D     C     B     A

10.明月     皎皎     明月     清风     徐徐     清风

11.吕氏春秋·本味     善哉乎鼓琴     破琴绝弦     终身不复鼓琴     世无足复为鼓琴者     知音     知音难觅或乐曲高妙     斗牛图     杜处士     牧童     耕     织     艺术创作离不开细心观察     艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习

12.心志、情志     不久,一会儿

13.伯牙弹琴,锺子期听他弹琴。     你弹得真好呀,就像那巍峨的泰山。

14C

15.高山流水     比喻知音难觅或乐曲高妙。

16.“无足”不值得,由于知音逝世,从而弃绝某种特长或爱好,表示悼念。表现了知己间相互珍视,以及失去知己的悲痛。

17.爱好     尤其,特别     错,差     说

18.被 当作宝物的数以百计     拍着手掌大笑着说

19D

20.实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。

21.牧童骑黄牛,牧童归去横牛背,牧童遥指杏花村。

22.想     到了

23.你凭什么前往?

24.对比     立志

25.人不仅要树立志向,还要付出行动。

26.多此一举     画龙点睛

27.战国策

28.本来     你     于是     失掉

29.一人蛇先成/引酒且饮之/乃左手持卮/右手画蛇/曰

30.蛇本来没有脚,你怎么能给它添脚呢?     那个给蛇添脚的人,最终没能喝上那杯酒。

31C

32.做多余的事,不但无益,反而会把事情变糟。

33.吃     不是

34.他在酒席上吃菱角,连壳一起放进嘴里吃。     菱角生长在水中,却说是在土里生长的,这是因为他硬要把不知道的当作知道的。

35BC




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