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【332028】期末检测试卷1

时间:2025-02-09 11:48:30 作者: 字数:28378字
简介:

期末检测试卷

一、选择题(每小题3分,共24分)

1.下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子:

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是(  )

A.③④②① B.②④③① C.③④①② D.③①②④

【考点】平行投影.

【分析】根据影子变化规律可知道时间的先后顺序.

【解答】解:从早晨到傍晚物体的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长.

所以正确的是③④①②.

故选C

【点评】本题考查平行投影的特点和规律.在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚物体的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长.

 

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°BC=1AB=2,则下列结论正确的是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

AsinA= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BtanA= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> CcosB= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DtanB= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】特殊角的三角函数值;锐角三角函数的定义.

【分析】根据三角函数的定义求解.

【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°BC=1AB=2

AC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

sinA= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tanA= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> cosB= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tanB= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

故选D

【点评】解答此题关键是正确理解和运用锐角三角函数的定义.

 

3.如图,分別将三角形、矩形、菱形、正方形各边向外平移1个单位并适当延长,得到下列图形,其中变化前后的两个图形不一定相似的有(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A1 B2 C3 D4

【考点】相似图形.

【分析】利用相似图形的判定方法:对应角相等,对应边成比例的图形相似,进而判断即可.

【解答】解:∵三角形、矩形对应边外平移1个单位后,对应边的比值不一定相等,

变化前后的两个三角形、矩形都不相似,

菱形、正方形边长改变后对应比值仍相等,且对应角相等,

变化前后的两个菱形、两个正方形相似,

故选:B

【点评】此题主要考查了相似图形的判定,正确掌握相似图形的判定方法是解题关键.

 

4.计算:cos30°+sin60°tan45°=(  )

A1 B <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> C <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> D <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】特殊角的三角函数值.

【分析】根据特殊角三角函数值,可得实数的运算,根据实数的运算,可得答案.

【解答】解:原式= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> + <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ×1= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

故选:C

【点评】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.

 

5.将抛物线y=x2向下平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线的表达式为(  )

Ay=x﹣12+2 By=x+12﹣2 Cy=x﹣22﹣1 Dy=x﹣12﹣2

【考点】二次函数图象与几何变换.

【专题】几何变换.

【分析】先利用顶点式得到抛物线y=x2的顶点坐标为(00),再根据点利用的规律得到点(00)平移后所得对应点的坐标为(1,﹣2),然后根据顶点式写出平移后抛物线的解析式.

【解答】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(00),点(00)向下平移2个单位,再向右平移1个单位所得对应点的坐标为(1,﹣2),所以所得到的抛物线的解析式是y=x﹣12﹣2

故选D

【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.

 

6.如图,在△ABC中,点DE分别是边ABAC上的点,AD=2BDDE∥BCS△ABC=36,则S△ADE=(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A9 B16 C18 D24

【考点】相似三角形的判定与性质.

【分析】由平行线的性质得出△ADE∽△ABC,得出相似三角形的面积比等于相似比的平方: <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>2= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即可得出结果.

【解答】解:∵AD=2BD

AD= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> AB

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

DE∥BC

∴△ADE∽△ABC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>2= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

S△ADE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ×36=16

故选:B

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质;证明三角形相似得出面积比等于相似比的平方是解决问题的关键.

 

7.如图,已知线段AB两个端点的坐标分别为A66),B84),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 后得到线段CD,则端点D的坐标为(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A C.或(﹣42

【考点】位似变换;坐标与图形性质.

【分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k解答.

【解答】解:线段AB两个端点的坐标分别为A66),B84),

以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 后得到线段CD

则点B与点D是对应点,

则点D的坐标为( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),即(42),

故选:A

【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k

 

8.对于二次函数y=﹣2x﹣1)(x+3),下列说法正确的是(  )

A.图象的开口向上

B.图象与y轴交点坐标是(06

C.当x>﹣1时,yx的增大而增大

D.图象的对称轴是直线x=1

【考点】二次函数的性质.

【分析】将函数图形变成顶点式,依照二次函数的性质对比四个选项即可得出结论.

【解答】解:Ay=﹣2x﹣1)(x+3),

a=﹣20

图象的开口向下,故本选项错误;

By=﹣2x﹣1)(x+3

=﹣2x2﹣4x+6

x=0时,y=6

即图象与y轴的交点坐标是(06),故本选项正确;

Cy=﹣2x﹣1)(x+3=﹣2x+12+8

即当x>﹣1yx的增大而减少,故本选项错误;

Dy=﹣2x﹣1)(x+3=﹣2x+12+8

即图象的对称轴是直线x=﹣1,故本选项错误.

故选B

【点评】本题考查二次函数的性质,解题的关键是将二次函数关系式变为顶点式,联立二次函数性质对比四个选项即可.

 

二、填空题(每小题3分,共18分)

9.观察图1中的三种视图,在图2中与之对应的几何体是 ③ (填序号) <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】由三视图判断几何体.

【分析】首先根据主视图中有两条虚线,发现该几何体的应该有两条从正面看不到的棱,然后结合俯视图及提供的三个几何体确定正确的序号.

【解答】解:结合主视图和俯视图发现几何体的背面应该有个凸起,

故淘汰①②,选③,

故答案为:③.

【点评】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是结合三视图及三个几何体确定正确的答案,难度不大.

 

10.小华的爸爸存入银行1万元,先存一个一年定期,一年后将本息自动转存另一个一年定期,两年后共得本息10609元.设存款的年利率为x,则由题意列方程应为 100001+x2=10609 

【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.

【分析】根据题意可得一年后的本息和为:100001+x),则两年后的本息和为:100001+x)(1+x),进而得出答案.

【解答】解:设存款的年利率为x,则由题意列方程应为:

100001+x2=10609

故答案为:100001+x2=10609

【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确表示出第2年的本息和是解题关键.

 

11.如图,把两个全等的矩形ABCD和矩形CEFG拼成如图所示的图案,则∠AFC= 45 °

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】矩形的性质;等腰直角三角形.

【分析】根据矩形的性质得出AB=CEBC=EF,∠B=∠E=90°,根据SAS推出△ABC≌≌△CEF,根据全等得出∠BAC=∠FCEAC=CF,求出△ACF是等腰直角三角形,即可得出答案.

【解答】解:∵四边形ABCD和四边形CEFG是全等的矩形,

AB=CEBC=EF,∠B=∠E=90°

在△ABC和△CEF中,

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

∴△ABC≌≌△CEFSAS),

∴∠BAC=∠FCEAC=CF

∵∠B=90°

∴∠BAC+∠ACB=90°

∴∠ACB+∠FCE=90°

∴∠ACF=90

∴△ACF是等腰直角三角形,

∴∠AFC=45°

故答案为:45

【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,能根据定理推出三角形ACF是等腰直角三角形是解此题的关键.

 

12.如图,某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高为18cm,深为30cm,为方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡,设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=15,则AC的长度是 210 cm

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

【分析】首先过点BBD⊥ACD,根据题意即可求得ADBD的长,然后由斜坡BC的坡度i=15,求得CD的长,继而求得答案.

【解答】解:过点BBD⊥ACD

根据题意得:AD=2×30=60cm),BD=18×3=54cm),

斜坡BC的坡度i=15

BDCD=15

CD=5BD=5×54=270cm),

AC=CD﹣AD=270﹣60=210cm).

AC的长度是210cm

故答案为:210

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】此题考查了解直角三角形的应用:坡度问题.此题难度适中,注意掌握坡度的定义,注意数形结合思想的应用与辅助线的作法.

 

13.如图,菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】菱形的性质;平移的性质.

【分析】首先得出△MEC∽△DAC,则 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,进而得出 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即可得出答案.

【解答】解:∵ME∥AD

∴△MEC∽△DAC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿着对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH

AE=1cmEC=3cm

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为: <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

故答案为: <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】此题主要考查了菱形的性质以及相似三角形的判定与性质,得出 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 是解题关键.

 

14.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的两个交点的坐标分别为(﹣10),(30).对于下列结论:①abc0,;b2﹣4ac0;③当x1x20时,y1y2;④当﹣1x3时,y0.其中正确的有 ①②③ 个.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】二次函数图象与系数的关系.

【分析】首先根据对称轴公式结合a的取值可判定出b0,根据abc的正负即可判断出①的正误;抛物线与x轴有两个不同的交点,则△=b2﹣4ac0,故②正确;根据二次函数的性质即可判断出③的正误;由图象可知:当﹣1x3时,y0,即可判断出④的正误.

【解答】解:根据图象可得:抛物线开口向上,则a0.抛物线与y交与负半轴,则c0

对称轴:x=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 0

b0

abc0,故①正确;

它与x轴的两个交点分别为(﹣10),(30),则△=b2﹣4ac0,故②正确

抛物线与x轴的两个交点分别为(﹣10),(30),

对称轴是x=1

抛物线开口向上,

x1时,yx的增大而减小,

x1x20时,

y1y2;故③正确;

由图象可知:当﹣1x3时,y0,故④错误;

故正确的有①②③.

故答案为①②③.

【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当ab同号时(即ab0),对称轴在y轴左; 当ab异号时(即ab0),对称轴在y轴右..

 

三、作图题(共4分)

15.画出如图所示几何体的主视图、左视图.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】作图-三视图.

【分析】分别找到从正面,左面,上面看得到的图形即可,看到的棱用实线表示;实际存在,没有被其他棱挡住,又看不到的棱用虚线表示.

【解答】 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】此题主要考查了画几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.

 

四、解答题(本题共9小题,共74分)

16.解方程:

1x2﹣6x=11(配方法)

2)(x+5)(x+1=12

【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-配方法.

【分析】1)先配方,再开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;

2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.

【解答】解:(1x2﹣6x=11

x2﹣6x+9=11+9

x﹣32=20

x﹣3= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

x1=3+2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2=3﹣2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

2)(x+5)(x+1=12

整理得:x2+6x﹣7=0

x+7)(x﹣1=0

x+7=0x﹣1=0

x1=﹣7x2=1

【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能选择适当的方法解一元二次方程转是解此题的关键.

 

17.如图,某高尔夫球手击出的高尔夫求的运动路线是一条抛物线,当球水平运动了24m时达到最高点.落球点C比击球点A的海拔低1m,它们的水平距离为50m

1)按如图所示的直角坐标系,求球的高度ym)关于水平距离xm)的函数关系式;

2)与击球点相比,球运动到最高点时有多高?

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】二次函数的应用.

【分析】1)根据待定系数法,可得函数解析式;

2)根据自变量,可得函数值.

【解答】解:(1)以海拔0米为x轴,过最高点为y轴,可设函数关系式:y=ax2+b,函数图象过(﹣240)(26,﹣1),

把坐标点(﹣240),(26,﹣1)代入y=ax2+b,得

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

函数关系式为:y=﹣0.01x2+5.76

2)当x=0时,y=b=5.76

答:球运动到最高点时最高为5.76米.

【点评】本题考查了二次函数的应用,建立平面直角坐标系是解题关键.

 

18.小明、小颖和小凡做“石头、剪刀、布”游戏,游戏规则如下:由小颖和小凡做“石头、剪刀、布”游戏,如果两人的手势相同,那么小明获胜;如果两人手势不同,那么按照“石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头”的规则决定小明和小颖中的获胜者.假设小颖和小凡每次出这三种手势的可能性相同:

1)请用树状图或列表的方法表示一次游戏中所有可能出现的结果;

2)这个游戏规则对三人公平吗?请说明理由.

【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.

【分析】1)列表得出所有等可能的情况数,找出两人手势相同的情况,求出小凡获胜的概率即可;

2)找出小明与小颖获胜的情况数,求出两人获胜的概率,比较即可得到结果.

【解答】解:(1)列出表格,如图所示:

石头 剪刀

石头 (石头,石头) (剪刀,石头) (布,石头)

剪刀 (石头,剪刀) (剪刀,剪刀) (布,剪刀)

(石头,布) (剪刀,布) (布,布)

由列表可知所有等可能的情况有9种;

2)小明获胜的情况有3种,小颖获胜的情况有3种,

P(小明获胜)=P(小颖获胜)= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

P(小凡获胜)= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

这个游戏对三人公平.

【点评】此题考查了游戏公平性,以及列表法与树状图法,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平

 

19.在某次反潜演习中,我军舰A测得离开海平面的下潜潜艇C的俯角为37°,位于军舰A正上方1100米的反潜飞机B測得此时潜艇C的俯角为67°,求前艇C离开海平面的下潜深度.

(参考数据:sin37°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> cos37°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tan37°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> sin67°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> cos67°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tan26°≈ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

【分析】CD⊥AB于点D.设AD=x米,在直角△ACD中利用三角函数利用x表示出CD,然后在直角△ACD中利用三角函数即可列方程求得x的值.

【解答】解:作CD⊥AB于点D.设AD=x米,

在直角△ACD中,∠ACD=37°tan∠ACD= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

CD= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

BD=AB+AD=1100+x

直角△ACD中,∠DBC=23°tan∠ACD= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

解得:x= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

答:潜艇下潜深度是 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 米.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】本题考查俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.

 

20.如图,正比例函数y=k1xk1≠0)与反比例函数y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> k2≠0)的图象交于点AB两点,已知点A的横坐标为1,点B的纵坐标为﹣3

1)请直接写出AB两点的坐标;

2)求处这两个函数的表达式;

3)根据图象写出正比例函数的值不小于反比例函数的值的x的取值范围.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】1)根据题意得出AB关于原点成中心对称,根据中心对称的性质从而求得A13),B(﹣1,﹣3),

2)把A13)代入y=k1xk1≠0)与y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 即可求得k1k2

3)根据图象和交点AB的坐标即可求得.

【解答】解:(1)∵正比例函数y=k1xk1≠0)与反比例函数y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> k2≠0)的图象交于点AB两点,

AB关于原点成中心对称,

A的横坐标为1,点B的纵坐标为﹣3

A13),B(﹣1,﹣3),

2)把A13)代入正比例函数y=k1xk1≠0)与反比例函数y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> k2≠0),得k1=3k2=3

这两个函数的表达式为y=3xy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

3)由图象可知:正比例函数的值不小于反比例函数的值的x的取值范围为﹣1≤x0x1

【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,根据题意求得AB的坐标是解题的关键.

 

21.已知,如图,在▱ABCD中,AC是对角线,AB=AC,点EF分别是BCAD的中点,连接AECF

1)四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论;

2)当△ABC的角满足什么条件时,四边形AECF是正方形?证明你的结论.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】正方形的判定;平行四边形的性质.

【分析】1)平行四边形的性质得出AD=BCAD∥BC,求出AF=CEAF∥CE,求出四边形AECF是平行四边形,求出∠AEC=90°,即可得出答案;

2)求出AE=EC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BC,即可得出答案.

【解答】1)四边形AECF是矩形,

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

AD=BCAD∥BC

EF分别是BCAD的中点,

AF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ADCE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BC

AF=CEAF∥CE

四边形AECF是平行四边形,

AB=ACEBC的中点,

AE⊥BC

∴∠AEC=90°

四边形AECF是矩形;

2)当△ABC满足∠BAC=90°时,四边形AECF是正方形,

证明:∵∠BAC=90°EBC的中点,

AE=EC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BC

四边形AECF是矩形,

四边形AECF是正方形,

当△ABC满足∠BAC=90°°时,四边形AECF是正方形.

【点评】本题考查了矩形的判定、菱形的判定、正方形的判定,平行四边形的性质和判定,等腰三角形的性质,直角三角形的性质的应用,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.

 

22.某商店购进一批单价为30元的日用商品,如果以单价40元销售,那么每星期可售出400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件.设销售单价为x(元)(x40)时,该商品每星期获得的利润y(元).

1)求出yx之间的函数关系式及自变量x的取值范围;

2)求出销售单价为多少元时,每星期获得的利润最大?最大利润是多少?

【考点】二次函数的应用;二次函数的最值;根据实际问题列二次函数关系式.

【专题】应用题;函数思想;二次函数的应用.

【分析】1)根据“实际销量=原计划销量﹣因价格提高减少的销量”表示出销售量,再根据:每周利润=每件利润×实际销售量可列出函数关系式;由销售量≥0确定x的取值范围;

2)将(1)中函数关系式配方成顶点式,依据顶点式可得其最大值.

【解答】解:(1)根据题意,当销售单价定为x元时,其每周销售量为:400﹣20x﹣40),

则该商品每星期获得的利润y=x﹣30[400﹣20x﹣40]=﹣20x2+1800x﹣36000

y=﹣20x2+1800x﹣36000

其每周销售量400﹣20x﹣40)≥0x40

40x≤60

2)由(1)知y=﹣20x2+1800x﹣36000

配方得:y=﹣20x﹣452+4500

∵﹣200,且404560

x=45时,y最大值=4500

答:销售单价为45元时,每星期获得的利润最大,最大利润是4500元.

【点评】本题主要考查二次函数的实际应用能力,将实际问题根据相等关系建立二次函数关系是关键.

 

23.如图,正方形ABCD的四个顶点分别在正方形EFGH的四条边上,我们称正方形EFGH是正方形ABCD的外接正方形.

探究一:巳知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的2倍?如图,假设存在正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD2倍.

因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为2

所以EF=FG=GH=HE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,设EB=x,则BF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB≌Rt△BFC

BF=AE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB中,由勾股定理,得

x2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>x2=12

解得,x1=x2= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

BE=BF,即点BEF的中点.

同理,点CDA分别是FGGHHE的中点.

所以,存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的2

探究二:巳知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍?(仿照上述方法,完成探究过程)

探究三:巳知边长为1的正方形ABCD 不存在 一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的4倍?(填“存在”或“不存在”)

探究四:巳知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的n倍?(n2)(仿照上述方法,完成探究过程)

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】四边形综合题.

【分析】探究二,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程计算即可;

探究三,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程根的判别式解答;

探究四,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程根的判别式解答.

【解答】解:探究二:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为3

所以EF=FG=GH=HE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,设EB=x,则BF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB≌Rt△BFC

BF=AE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB中,由勾股定理,得

x2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>x2=12

整理得x2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+1=0

b2﹣4ac=3﹣40

此方程无解,

不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍;

探究三:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为4

所以EF=FG=GH=HE=2,设EB=x,则BF=2﹣x

Rt△AEB≌Rt△BFC

BF=AE=2﹣x

Rt△AEB中,由勾股定理,得

x2+2﹣x2=12

整理得2x2﹣4x+3=0

b2﹣4ac=16﹣240

此方程无解,

不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍,

故答案为:不存在;

探究四:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为n

所以EF=FG=GH=HE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,设EB=x,则BF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB≌Rt△BFC

BF=AE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ﹣x

Rt△AEB中,由勾股定理,得

x2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>x2=12

整理得2x2﹣2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+n﹣1=0

b2﹣4ac=8﹣4n0

此方程无解,

不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的n倍.

【点评】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及一元二次方程的解法,读懂探究一的解答过程、正确运用一元二次方程根的判别式是解题的关键.

 

24.已知,如图,在△ABC中,已知AB=AC=5cmBC=6cm.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线QD从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,且QD⊥BC,与ACBC分别交于点DQ;当直线QD停止运动时,点P也停止运动.连接PQ,设运动时间为t0t3s.解答下列问题:

1)当t为何值时,PQ∥AC

2)设四边形APQD的面积为ycm2),求yt之间的函数关系式;

3)是否存在某一时刻t,使S四边形APQDS△ABC=2345?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】相似形综合题.

【分析】1)设当tsPQ∥AC,再用t表示出BPBQ的长,根据相似三角形的性质即可得出结论;

2)分别过点APAN⊥BCPN⊥BC于点NM,根据勾股定理求出AN的长,再由相似三角形的性质求出PM的长,根据三角形的面积公式即可得出结论;

3)分别用t表示出四边形APQD与三角形ABC的面积,进而可得出结论.

【解答】解:(1)当tsPQ∥AC

P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线QD从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s

BP=tBQ=6﹣t

PQ∥AC

∴△BPQ∽△BAC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得t= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> s).

答:当t <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> s时,PQ∥AC

2)过点APAN⊥BCPN⊥BC于点NM

AB=AC=5cmBC=6cm

BN=CN=3cm

AN= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =4cm

AN⊥BCPN⊥BC

∴△BPM∽△BAN

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得PM= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

S△BPQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BQPM= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 6﹣t <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> + <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t

AB=AC=5cm,∴∠C=45°,∴QC=DQ

S△CDQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> CQDQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2

S△ABC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BCAN= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ×6×4=12

y=S四边形APQD=S△ABC﹣S△CDQ﹣S△BPQ=12﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2(﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> + <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t=12﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t0t3);

3)存在.

由(2)知,S四边形APQD=S△ABC﹣S△CDQ﹣S△BPQ=12﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2(﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> + <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t=12﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tS△ABC=12

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得t1=﹣12+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2=﹣12﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> (舍去).

答:当t=(﹣12+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> s时,S四边形APQDS△ABC=2345

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】本题考查的是相似形综合题,涉及到相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形等知识,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.