1. 门前开着一片五_．颜_．六_．色_．的鲜花。 (用加点词语写一句话)

2. 山坡上 。 (把句子写完整)

3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)

4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)

六、古诗积累。(5 分) 1.解释下列加点的字。 (2 分) (1)万条垂下绿丝绦_．。

(2)二月春风似_．剪刀。

2.解释下面诗句的意思。 (3 分) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

七、课文回顾。(15 分)

1. 散学归来早,忙趁 放纸鸢。这两句诗出自 写的古诗 。

2. 离离 ,一岁一 。野火 , 吹又生。

3. 我神州,称中华, , 。 奔, 涌, 长, 耸。

4. 在清明节之后,乞巧节之前的节日是 。八、口语交际。(4 分)

琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。

九、课内阅读。(12 分)

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

小溪说:

昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?

1.根据意思在文中找出恰当的词语写下来。(4 分)

(1)烂泥淤积,不好走。	(	)
(2)找,觅求。 (	)
2.按选文填空。(4 分)
( )的孩子 (		)的路上
( )的小路 (		)的细雨

3.朗读选文的时候语速要( )。 (2 分) A.舒缓 B.急促 C.轻松 4.雷锋叔叔在哪里呢?(2 分)

十、课外阅读。(12 分)

春 风

春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。

春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”

1. 在文中找出下列词语的反义词写下来。(4 分)睡—( ) 低—( )

2. 用“ ”画出文中表示动作的词语。 (3 分)

3. 品读短文,说一说春风都去了哪些地方。(2 分)

4. 在你的眼里春风是怎样的呢?(3 分)

十一、写作。(25 分)

同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?

要求:①题目自拟。②语句通顺。

检测参考答案

一、duī xuàn xuǎn zhuó bàn xiàn dí chuán二、1.邮递员 叔叔 奋 冲 2.筋疲力尽 3.味道 甜三、画去:故 跳 值 坡 见 怀 洁 纪

四、1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软

五、示例:1. 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。 2.有一片茂密的树林

3.妹妹跨上马蹦蹦跳跳奔向前去。

4.秋天像一个魔术师。

六、1.(1)绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 (2)似:如同;好像。 2.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

七、1.儿童 东风 高鼎 《村居》 2.原上草 枯荣 烧不尽 春风

3.山川美 可入画 黄河 长江 长城 珠峰

4.端午节

八、示例:我长大了要当一名光荣的人民教师。九、1.(1)泥泞 (2)寻找

2.迷路 泥泞 弯弯 蒙蒙

3.A 4. 雷锋叔叔活在我们心里。十、1. 醒 高

2.走 亲 吹 挥 唱 摸 笑

3.草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。

4.示例:在我的眼里,春风是神奇的。

十一、提示:选择自己最喜欢最熟悉的一种动植物来写。