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二年级语文第二学期期中质量检测卷
时间:60分钟 满分:100分(书写2分)
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看拼音,写词语。(16分)
yóu xì shén zhōu wēn nuǎn jīng líng
m ín zú shǐ jìn kǎo yā chǎo fàn
在加点字的正确读音下面打“√”。(4分)
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)
尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bì pì)了起来。
三、比一比,再组词。(8分)
桃( ) 休( ) 值( ) 注( )
跳( ) 体( ) 植( ) 住( )
学会查字典。(8分)
1.“匹”字共 画,第三画是 ,结构是 ,可组词为 。
2.“峡”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。
3.“转”字用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。(6分)
1.贝: 、 这些字多与 有关。
2.火: 、 这些字多与 有关。
六、读一读,连一连。(8分)
晴朗的 柳 枝 一朵 风景
灿烂的 天 空 一堆 鲜花
柔软的 阳 光 一处 树苗
难忘的 植树节 一棵 石头
七、按要求写句子。(9分)
1.例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)
2.邓爷爷走上前扶正树苗。(改为“把”字句)
3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一块柔软的绿毯。(照样子,用加
点的词语写句子)
像 。
八、回顾课文内容,填空。(12分)
1.春节到, , ,放鞭炮。我知道的传统节日有 、 。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ,有 ,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
3.米糕中的糖,是用甘蔗汁、 熬出来的。一块平平常常的糕,需要很
多人才能做成,所以叫“ ”。
(按顺序填序号)
①寅虎 ②子鼠 ③卯兔 ④丑牛
九、阅读短文,完成练习。(12分)
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。
圣(shèng)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”
三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
1.短文有( )个自然段,第一自然段有( )句话。(2分)
2.从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。(4分)
惊奇——( ) 贫困——( )
3.男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“ ”在文中画出来。(3分)
4.根据短文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.教练看见男孩挖坑,非常高兴。
B.男孩之所以能捧起大力神杯,是因为他很有天赋。
C.教练被男孩知恩图报的品质所感动,决定指导他踢球。
十、看图写话。(15分)
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了
什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭 洗碗 水龙头 天快黑了 粗心
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参考答案
游戏 神州 温暖 精灵 民族 使劲 烤鸭 炒饭
1.pào pāo 2.gāng bì
示例:桃花 跳高 休息 身体 价值 植树 注意 居住
1.4 半包围结构 马匹 2.X xiá 3.车 4
1.示例:财 赔 钱财 2.烧 烤 火
晴朗的天空 灿烂的阳光 柔软的柳枝 难忘的植树节 一朵鲜花 一堆石头 一处风景 一棵树苗
1.示例:山坡上种着一大片枝繁叶茂的果树。 2.邓爷爷走上前把树苗扶正。
3.示例:弯弯的小船 月牙
1.人欢笑 贴窗花 示例:清明节 端午节 2.水果香 季节风 3.甜菜汁 千人糕
4.②④①③
1.3 5 2.奇怪 贫寒 3.我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑吧! 4.C
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