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《植物妈妈有办法》同步练习
第
基础知识达标
一课时
1.根据拼音写汉字
yǐjīng( ) rú guǒ( ) zhī shi ( ) bàn fǎ ( )
sì hǎi wéi jiā ( ) fēn fēn chū fā ( )
2. 区别字并组词
纷( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )[来源:学科网ZXXK]
扮( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
3. 多音字注音组词
降:_____( ) 为:___ ___( )
_____( ) ______( )
4. 按要求写 词语
近义词:
告别── 仔细── 观察──
反义词:
粗心── 轻──
课后能力提升
1.按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种 子要靠( );豌豆传播种子要靠( )。
2.读一读,用加下划线的字说句话。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。 _________________________________________________________。
(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 ______________ ___________________________________________。
第
基础知识达标
二课时
1、选字填空
膀 傍
小鸟的翅chì( )受伤了。
明明一直玩到( )晚才回家。
峰 蜂
我最喜欢喝( )蜜。
山( )峰上有一棵松树。
豌 碗
妈妈爱吃( )豆。
我每天在家里 洗( )。
2.照样子写词语
(1)许许多多 ________ ________ ________ ________ ________ ________
(2)从上面的词语中选一个写 一句话。 _ ________________________________________________________。[来源:Zxxk.Com]
课后能力提升
阅读训练:
木瓜妈妈也很有办法,
把家安在大海边上。
“咚”的一声,木瓜落下,
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么? _________________________________________________________。
2.通过查资料,你还知 道哪种植物传播种子的方法?能仿照上面的短文把话说清楚_________________________________________________________。
参考答案
第一课时
基础知识达标:
1.已经 如果 知识 办法 四海为家 纷纷出发
2. 纷(纷飞) 已(已经) 洼(水洼) 甲(甲级) 好(好处)
扮(打扮) 己(自己) 娃(娃娃) 申(申请) 如(如果)[来源:学科网]
3. 降:jiàng(降落) 为:wèi(为了)
xiáng(投降) wéi(作为)
4. 近义词:告别──辞别 仔细──认真 观察──察看
反义词:粗心──认真 轻──重
课后能力提升:
1.蒲公英传播种子要靠(风);苍耳传播种子要靠(动物);豌豆传播种子要靠(太阳)。
2.(1)如果明天下雨,运动会就不能举行了。 [来源:Zxxk.Com]
(2)小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
第二课时
基础知识达标:
1.膀 傍
小鸟的翅(膀)受伤了。 [来源:学,科,网]
明明一直玩到(傍)晚才回家。
峰 蜂
我最喜欢喝( 蜂) 蜜。
山( 峰)峰上有一棵松树。
豌 碗
妈妈爱吃(豌)豆。
我每天在家里洗(碗)。
2.照样子写词语
(1)许许多多 整整齐齐 方方正正 漂漂亮亮 明明白白 端端正正 大大方方 (2)同学们的队伍排得整整齐齐。
课后能力提升:
1. 把家安在大海边,把木瓜掉到水里,让它漂到天涯海角。
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