15.八角楼上（同步练习）二年级上册语文部编版

一、选择题

1．“凝”总共有多少画（　　　）

A．15 B．16 C．17

给加点的多音字选择正确的读音。

2．洪水淹没了农田，冲倒了房屋。（   ）

A．méi B．mò

3．今天我生病了，没有去上学。（   ）

A．méi B．mò

4．禹和百姓一起挖通九条大河。（   ）

A．yí B．yì

5．一个渔翁坐在小舟上垂钓。（   ）

A．yí B．yì

6．长江是我们的母亲河，我们要好好保护它。（   ）

A．cháng B．zhǎng

7．小树慢慢长大了，孩子们高兴极了。（   ）

A．cháng B．zhǎng

给下面带点的字选择正确的意思。（填序号）

8．毒蛇（        ）

A．凶狠，厉害 B．毒药 C．对生物体有危害的性质

9．痛苦极了（        ）

A．竭尽 B．最，达到顶点 C．指地球的南北两端

10．鲜红（       ）

A．滋味美好 B．有光彩的 C．新的，不陈旧的，不干枯的

11．下列书写正确的是（　　　）

A．道路 B．著做 C．腊悦

二、连线题

12．连一连。

紧紧地　　　        笑着

微微地　　　        闭着

沉沉地　　　        睡着

红润的　　　        头发

苍白的　　　        脸蛋

乌黑的　　　        脸色

急得　　　          又蹦又跳

疼得　　        　　又喊又叫

乐得　　　　        又哭又闹

三、填空题

13．除了禹，你还知道哪些和他一样一心为人民做事的伟人呢？（至少写两位）（四星）

_______________________________

14．填一填，选一选。

（1）“疏导”中的“疏”字用音序查字法，应先查大写字母___，再查拼音____________，在这里它的意思是_____（①清除阻塞   ②分散   ③不熟悉）。

（2）“驱赶”的“驱”字用部首查字法，先查部首____，再查_____画，它在词中的意思是_____（①赶走   ②驾驶或乘坐车辆）。

四、语言表达

15．把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

1.伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水

_____________________

2.大禹 代代相传 治水 故事 的 被

_____________________    

五、排序题

16．把下面的句子整理成一段通顺的话。

( )我仔细一看，原来是一条蚯（qiū）蚓（yǐn）。

( )突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

六、现代文阅读

课外阅读。

传说尧是我国古代的一位帝王， 他非常关心老百姓的生活。

有一次，天下大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到很远的大河里去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。

有一天，尧正在路上低头思考， (　　)看见路边有一群蚂蚁。他想： “蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源。”

他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿，(　　)挖出水来了。

尧就让人们按照这个方法挖井取水。 从此，人们再也不用去很远的地方挑水了。

17．选择合适的词语，填在短文中的括号里。

果然　　　忽然

18．因为________________，所以人们要到很远的大河里去挑水。

19．尧为什么判断蚂蚁洞底下一定有水源？在文中用“____”画出来。

20．你认为尧是一个怎样的人？

____________________________________

阅读短文，回答问题。

小松鼠啃树皮

一只小松鼠在啃树皮　这是为什么呢

一只獾看到了，说：“看来小松鼠家里没有吃的了，要啃树皮充饥了。”

一只熊听到了，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮是在磨牙呢！”

獾说：“肯定是家里没有吃的了！”

熊说：“小松鼠一定是在磨牙呢！”

他俩吵得不可开交。小松鼠说：“两位先生，我并不缺少吃的，也不是在磨牙，我是在吃糖呢！”“吃糖？”小松鼠点点头。“对呀，我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间有糖分。”说着，小松鼠又开始大口大口地吃糖了。

熊和獾都低下了头　他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了

21．给第一自然段和最后一个自然段加上标点符号。

22．读一读画线的句子，从________这个词语中可以看出小松鼠喜欢吃糖。

23．选一选：熊和獾为什么都脸红了？(　　)

A．熊和獾不知道小松鼠在干什么。

B．熊和獾不懂装懂。

C．熊和獾为了一件事发生了争吵。

24．读了这个小故事，你有什么感受？用一句话写下来。

________________________________

参考答案：

1．B

2．B    3．A    4．B    5．A    6．A    7．B

8．C    9．B    10．B

11．A

12．

13．邓小平爷爷、周恩来总理

14．     S     shū     ①     马     4     ①

15．（ 大家非常感激这位治水的伟大英雄 ）                                   

（ 大禹治水的故事被代代相传 ）

16．     3     2     5     1     4

17．忽然　果然    18．天下大旱，连续几年没下一滴雨    19．蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天……一定有水源。    20．他是一个关心百姓疾苦，而且十分聪明，善于观察的人。

21．，　？　，　。    22．大口大口    23．B    24．我们要多学习知识，不懂就要问。