【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练

第五单元 语文园地五（同步练习）

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一、填空题

1．看拼音，写字词。

（1）．我要给爸爸xiě（_____）信，告诉他我jīn tiān （_______）受到了表扬。

（2）．爸爸妈妈měi nián （_______）都会带我去—处míng shèng gǔ jì（_______）游玩。

（3）．kè rén （_______）看着墙上guà（_____）着的一幅全家福，觉得很温暖。

2．比一比，再组词。

遇（__________） 借（__________） 站（__________） 量（__________）

遭（__________） 错（__________） 钻（__________） 童（__________）

3．将下列词语补充完整，并根据意思选词填空。

豪言________语  不言________语 ________言片语 三言________语

________言万语  ________言寡语 ________言自语 ________言蜜语

①自己跟自己说话；独自低声说话。________

②形容非常多的话或说了非常多的话。________

③沉默不语。________

④为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。________

4．把古诗补充完整，再完成练习。

（1）补充完整古诗。

________绝，________径________踪灭。

孤________蓑笠翁，独钓寒________。

（2）这首诗的作者是唐代的（______）

A．李白 B．柳宗元

（3）古诗前两句表现了（______）

A．雪下得久 B．下雪时天气寒冷

（4）这首诗只用了20个字，就描绘出一幅寒冷而幽静的画面，其中体现环境寂静的诗句是：________，________。

5．根据课文内容填 空。

（1）．青蛙说：“天不过_____那么大。”小鸟说：“天______，大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说这些人是_____________。

（2）．冬天快到了，喜鹊忙着______。寒号鸟不听喜鹊的_____，只顾眼前，得过且过，最后______在崖缝里。

（3）．《我要的是葫芦》告诉我们：在做任何事时都要注意事物之间的__________。

二、选择题

6．写“喝”字要做到（ ）。

A．左短右长 B．左长右短 C．左右等长

7．选择正确的字义。          

万径人踪灭（    ）

A．踪迹                           B．跟踪                           C．脚印

8．《刻舟求剑》的故事告诉了我们什么道理？（    ）

A．要有远大的目标和理想。

B．看问题不能一成不变，要用发展的眼光去看待。

9．你想向亮亮借红色的水彩笔，你觉得下面哪种语气最合适（ ）

A．亮亮，我忘带红色水彩笔了，把你的借我用一下吧。

B．亮亮，我忘带红色水彩笔了，快把你的红色水彩笔借我用一下。谢谢！

C．亮亮，我忘带红色水彩笔了，你能把红色水彩笔借我用一下吗？

D．亮亮，请把你的红色水彩笔给我用一下吧。

三、信息匹配

10．选字填空。（填序号）

①峰    ②锋    ③蜂

（1）刀________     山________     蜜________

①幕    ②墓     ③慕

（2）扫________     银________     爱________

①吵     ②抄     ③炒

（3）________菜     ________架     ________写

四、语言表达

11．仿照例子在横线上填上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（1） ________天空飘着________气球。

（2） ________小路两边是________稻田。

五、现代文阅读

阅读短文，回答问题。

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头，小乌张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气，没精打采。

小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”

骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”

小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去采松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”

一天，小兔要去河对面采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”

小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸。它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？…当然啦！”

没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

12．连一连。

河马 行走沙漠

大象 过河

小鸟 卷木头

猴子 唱歌

骆驼 倒挂在树上

13．刚开始的时候，小河马觉得自己很________ ，后来它帮助________，发现了自己的本领，还建起了“________”。

14．读了这篇文章，你懂得了什么道理？

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【参考答案】

1．写 今天 每年 名胜古迹 客人 挂

2．遇到 借书 站立 度量 遭遇 错过 钻出 童年

3．壮 不 只 两 千 少 自 甜 自言自语 千言万语 不言不语 甜言蜜语

4．千山鸟飞 万 人 舟 江雪 B B 千山鸟飞绝 万径人踪灭

5．井口 无边无际 井底之蛙 做窝 劝告 冻死 联系

6．A

7．C

8．B

9．C

10．② ① ③ ② ① ③ ③ ① ②

11．蓝蓝的 五颜六色的 弯弯的 金黄的

12．

13． 没用 小兔过河 河马摆渡站

14．每个人都有自己的长处，要善于发现自己的优点。