【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练

5 玲玲的画（同步练习）

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一、填空题

1．生字书法

提示：“纸”在书写时注意最后不要加一点。

纸 幅 奖 报 另 及

2．根据拼音写汉字。

pínɡ jiǎnɡ bào  zhǐ shí hou nǎ shǒu

（ ） （ ） （ ） （ ）

3．给下列汉字选择读音，正确的打“√”。

玲（líng lín） 懒（lǎn lǎi） 催（cuī chuī）

幅（fú fù） 脏（zāng zhāng） 糟（zhāo zāo）

4．多音字组词。 

　 liáng （____）  chóng（_____）   gān（____）

量 重 杆

liàng （____）  zhòng （_______） gǎn（____）

5．在括号里填上合适的词。

（______）地笑 （______）地说 （______）地问

（______）地哭 （______）地看 （______）地端详

6．我会查字典。

（1）“葡”用音序查字法应先查音序（____），再查音节（____）。“葡”是（____）结构，可组词（______）。

（2）“狸”用部首查字法应先查部首（____），再查（____）画。跟“狸”的部首相同的字还有（_____）、（_______）等。

7．先补全成语，再根据意思选成语。（填序号）

①（____）（____）之鸟　②狼吞（____）咽　③漏网（____）（____）

④（____）群之（____） ⑤胆小（____）鼠 ⑥（____）（____）得水

（1）形容吃东西又猛又急。（____）

（2）比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。（____）

（3）胆子小得像老鼠那样，形容胆子很小。（____）

（4）比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。（____）

8．根究课文内容填空。

（1）玲玲想了想，拿起笔，在（__________）的地方画了一只（__________）。小花狗（_________）地趴在楼梯上。玲玲（__________）地笑了。

（2）爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们（__________）的那么糟。只要（___________），（__________）往往能变成（__________）。”

二、选择题

看事件写话。

图①　 图②　 　 图③　 　图④

9．图上画的是什么地方？(　　)

A．树林里 B．池塘边 C．小河边

10．下面哪个词语可以用来形容图②中小兔子的心情？(　　)

A．心花怒放 B．焦急万分

11．图③中的小鸟会说些什么呢？(　　)

A．小兔子，你别急，我会飞，可以帮你找回气球。

B．小兔子，别难过了，快回家找妈妈吧！

12．事情的经过是怎样的呢？按照顺序排一排吧！

①小鸟帮小兔子找回了气球，小兔子看到失而复得的气球，连声说：“谢谢！谢谢！”

②一只小兔子拿着一个漂亮的气球，一蹦一跳地往家走。

③小兔子一不小心，手里的气球飞走了，小兔子十分着急。

排序：（____）→（____）→（____）

三、判断题

判断下面的句子，是比喻的句子的画“√”，不是的画“×”。

13．他像巨人一样挺立着。 （______）

14．妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（______）

15．月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 （______）

16．雪像柳絮一般在空中飞舞。 （______）

17．蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。（______）

18．秋天来啦，山野就是美丽的图画。 （______）

四、信息匹配

19．选词填空。（　填序号）

①披　　②鼓　　③甩　　④穿　　⑤露

（____）眼睛　（____）红袍　（____）衣裳　（____）尾巴　（____）肚皮

①座　　②丛　　③艘　　④方　　⑤块

一（____）鱼塘　　　　一（____）稻田　　　　一（____）石桥

一（____）翠竹　　　　一（____）军舰

五、语言表达

20．按要求完成句子练习。

（1）画笔  我  就去  收拾  把  一下  睡  （连词成句）

_________________________

（2）在这儿画点儿什么，不是很好吗？（换个说法，意思不变）

_________________________

（3）懒  懒洋洋  小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。（照样子，写一写）

笑  ________  ______________________。

六、排序题

21．句子排序

（_______）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（_______）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（_______）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（_______）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（_______）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

七、现代文阅读

阅读课文片段，回答问题。

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，(　)往往能变成(　)。”

22．写出下列词语的近义词。

往往——（______） 仔细——（______） 满意——（______）

23．将“在这儿画点什么，不是很好吗？”改写成陈述句。

_____________________________

24．将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。

25．这句话的意思是（_____）.

①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

【参考答案】

1．纸 幅 奖 报 另 及

2．评奖 报纸 时候 拿手

3．líng lǎn cuī

fú zāng zāo

4．测量 重复 木杆 力量 重量 秤杆

5．满意 高兴 关心 伤心 仔细 得意

6．P pú 上下 葡萄 反犬旁 七 狗 猪

7．惊 弓 虎 之 鱼 害 马 如 如 鱼 ② ① ⑤ ③

8．弄脏 小花狗 懒洋洋 满意 想象 肯动脑筋 坏事 好事

9．A

10．B

11．A

12． ② ③ ①

13．×

14．√

15．√

16．√

17．√

18．√

19．② ① ④ ③ ⑤ ④ ⑤ ① ② ③

20．我把画笔收拾一下就去睡。 在这儿画点儿什么，很好呀！ 笑眯眯 胖娃娃笑眯眯地躺在摇篮里

21．4 1 3 2 5

22． 常常 认真 满足

23．在这儿画点什么，是很好的。

24．坏事；好事；

25．②