【319096】模块过关卷(二)
这份试卷是针对小学数学模块过关卷(二)的综合测试,涵盖多个单元的知识点,主要考查学生对时间、长度单位、几何图形、简单排列组合等知识的掌握。
考察范围:时间的读写与推算、长度单位的换算与应用、几何图形的认识(角、线段、直角等)、简单排列组合。
难易程度:整体难度适中。基础题如填空、选择较为简单,主要考查学生对基础知识的掌握;操作题和解决问题题难度稍高,需要学生灵活运用知识解决实际问题。
试题亮点:题目形式多样,结合生活实际(如时间安排、物体测量等),让学生在具体情境中理解数学知识。同时,通过画图、连线等形式培养学生的动手能力和空间思维能力,还设置了开放题,考查学生的综合应用能力。
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模块过关卷(二)
一、填一填。(每空1分,共22分)
1.
起床:______ 早餐:______ 上学:______ 课间操:______
2.
螺丝刀长( )厘米,火柴长( )厘米,钥匙长( )厘米。
3.下面这三幅图分别从物体的哪面看到的?
4.在括号里填上合适的长度单位。
(1)一张课桌高约75( )。 (2)张老师身高172( )。
(3)一张床长约2( )。 (4)一张奖状长约50( )。
5. 左图有( )条线段,( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
6.聪聪用右边的积木搭成两种图形,它们的高分别是多少厘米。
7. 中一共有( )个直角,如果把相对的两个顶点连接,会增加( )个角。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.一张长方形的纸,剪去一个角,一定还剩下3个角。 ( )
2.6米与60厘米一样长。 ( )
3.聪聪走一步的长度大约是40米。 ( )
4.
( )
5.一个角是由一个顶点和两条边组成的。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)
1.下面时间转换正确的是( )。
①1时=10分 ②半小时=30分 ③120分=12时
2.量比较长的物体,通常用( )作单位。
①厘米 ②米 ③角 ④分
3.教室黑板的长约( )。
①4厘米 ②4米 ③40厘米 ④40分
4.下面( )是线段。
① ②
③
④
5.小老鼠从上面观察下面三个物体,这幅图 是从( )号物体看到的。
① ②
③
四、按要求解决问题。(共50分)
1.认一认,填一填。(每空2分,共8分)
2.画一画。(每题3分,共6分)
(1)添加一条线段,使它增加3个直角。
(2)添加一条线段,使它变成3个角。
3.数一数。(每空2分,共12分)
4.连一连。(每题8分,共24分)
(1)将时间和对应的活动连起来。
(2)右面的图分别是谁看到的?连一连。
(3)站在三个不同的位置,看到的会是什么样子?连一连。
五、相信你会正确解决问题。(1、3题各5分,2题8分,共18分)
1.请圈出圆圆踢球的时间。
2.右面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)
3.这棵大树大约粗________。
答案
一、1.6:30 7:05 7:45 10:10
2.10 4 5 3.正 左 上
4.厘米 厘米 米 厘米
5.9 4 6 3 [点拨] 如 这样的,不要数成2条线段,应该是3条线段。
6.9 10 [点拨] 列式为2+5+2=9(厘米)、8+2=10(厘米)。
7.4 12
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.② 2.② 3.② 4.② 5.②
四、1.6:15 8:15 11:30 4:55
2.(1) (答案不唯一)
(2)
3.6 2 8 5 8 2
4.(1)
(2)
(3)
五、1.
2.
3.9米
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