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【318946】【课本】二年级(上)第07讲 画图推理

时间:2025-01-07 08:16:02 作者: 字数:4156字
简介:
试题简介:

本套试卷为二年级数学上册《画图推理》专题训练,主要围绕逻辑推理和图形分析能力展开。内容包括通过语言描述和已知条件,利用画图的方法解决逻辑推理问题,如比较身高、跳远名次、考试分数等。题型多样,包括选择题、填空题、绘图题和应用题等。难易程度适中,既有基础题巩固知识,又有拓展性题目提升思维能力。亮点在于通过具体情境(如比身高、比赛名次、鸟笼问题等)激发学生的逻辑推理能力,同时培养学生的分析能力和解决问题的能力。

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第七讲 画图推理

前续知识点:二年级第一讲;XX模块第X

后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X

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把里面的人物换成相应红字标明的人物.

 

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【提示】小狗说的话有什么奥秘呢?

 

Shape3 春、夏夏、秋秋和冬冬四个小朋友比身高.夏夏第三高,春春只比冬冬矮.那么身高第一的小朋友是谁?

 

 

数学运算是解题的重要方法,另一个重要方法就是推理.推理第一步就是要认真分析所给的条件.在推理过程中经常可以用画图的方法解决问题.

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【提示】画图时用箭头长度代表身高的大小.箭头越长代表身高越高.

 

 

 

Shape5 爸爸、猴妈妈和猴宝宝各有一个桃子,它们在谈论谁的桃子大.猴爸爸说:“猴宝宝的桃子比猴妈妈的大.”猴妈妈说:“猴爸爸的桃子比猴宝宝的小.”猴宝宝说:“猴爸爸的桃子比猴妈妈的小.”猴子一家谁的桃子最大?谁的桃子最小?

 

 

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【提示】画线段图,用箭头长度代表声音的大小,箭头越长代表声音越大.

 

Shape7 东、南南、西西和北北四个人比赛跳远.东东说:“我比南南跳的远.”西西说:“我跳不过南南.”北北说:“我跳得最远.”他们跳远的名次是什么?

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【提示】把所有人跑的路线画在一条线上,并标出相应的距离.

 

Shape10

推理时,要充分利用题中的已知条件,将推断出的结论作为条件,逐一推进,最终做出正确判断.得到结论后,还要把结论带到原题中检验,如果没有矛盾,则说明推理正确.

 

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【提示】先找出确定的,再结合多个条件来推理.

 

 

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甲透露他的数学考试分数给乙、丙、丁三人知道,但其余的人都隐匿他们的分数.

乙说:“我们四个人之中至少有两个人分数一样.”

丙说:“我的分数不是最低的.”

丁说:“我的分数不是最高的.”

乙、丙、丁三人的分数从最低至最高的排列顺序是什么?

【提示】根据乙、丙、丁三人的话进行推理,分别与甲的成绩做比较.

 

 

 

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作业

  1. 橘子、西瓜、樱桃和草莓四个水果排队跳舞.草莓排在第三,西瓜紧跟在橘子的后面.那么樱桃排在第几?

 

 

 

  1. 小灰、小白和小黑三只小老鼠在谈论谁偷的大米多.小灰说:“小白比小黑偷的大米少.”小白说:“小黑比小灰偷的大米多.”小黑说:“小灰比小白偷的大米多.”这三只小老鼠,谁偷的大米最多?谁偷的大米最少?

 

 

 

  1. 红云朵、蓝云朵、黄云朵和绿云朵一起比赛跳高.绿云朵说:“我比红云朵跳得高.”黄云朵说:“我跳不过红云朵.”蓝云朵说:“我跳得最高.”它们按照跳高从高到矮的顺序是什么?

 

 

 

  1. 丁丁、田田、月月和林林四人进行百米赛跑.已知:林林在丁丁前面9米,月月在丁丁后面5米,田田在丁丁前面15

  1. 4人按从前到后的顺序是什么?

  2. 田田和林林之间的距离是多少米?
     

 

 

 

 

  1. 美美的爷爷退休了,他唯一的爱好就是养鸟,其中7个鸟笼子是首尾相接形成一个环形的,分别编上1~7的序号,如下图,每个鸟笼子里只关一种鸟.

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已知

  1. 麻雀与鸽子相隔1个鸟笼;

  2. 鹦鹉的笼子号码比喜鹊的笼子号码大;

  3. 乌鸦与麻雀、黄鹂鸟相邻;

  4. 布谷鸟在1号鸟笼,乌鸦在5号鸟笼.

那么,这些鸟分别在几号笼子?

 

 

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