【318969】【课时练】二年级上册数学一课一练-二 100以内的加法和减法(二)8 加减混合(人教
本份试卷围绕“加减混合”展开,主要考察学生对加减混合运算的方法以及带括号的加减法问题的掌握。内容包括口算、竖式计算、比较大小、应用题等,旨在帮助学生熟练掌握加减混合运算的顺序和技巧,提高计算能力。
难易程度:中等难度。题目设计注重基础知识的巩固,同时通过应用题提升学生的综合能力,适合小学二年级学生练习。
试题亮点:题目形式多样,涵盖计算、比较、应用等多个方面。通过“特别提醒”帮助学生明确计算顺序,同时设置“我能行”等趣味环节,激发学生的学习兴趣,注重培养学生的计算准确性和逻辑思维能力。
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8 加减混合
本课导学
知识点:掌握加减混合运算的方法以及带括号的加减法问题。
42—34+57= 37+(34—30)=
特别提醒:做加减混合运算的时候,要按照从前到后(或从左往右)的顺序计算,计算有括号的算式,就先也要算括号里面的数,再计算括号外面的数。
【快乐训练营】
一、看谁算的快?
8+48= 12+60= 86-50= 93-40+22=
49-30= 27-19+23= 9+72= 65+13+20=
-
用竖式计算。
35 + 17 + 16 = 80 –41 –25 =
( ) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
67 –23 + 37 = 48 + 20 –50 =
( ) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
85 - 70 + 16 = 50 - (13 + 27) =
( ) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
□( ) □( )
(
) ( )
-
哪个花叶上算式的得数比花朵上的数大,在旁边画“√”。
四、依次在□里填上得数。
【知识加油站】
五、在○里填上“>”“<”或“=”。
18+13-7○22-6+15
60-20+8○42+8-10
40+16-6○63-20+8
72-8+30○91+8-12
六、我能行!我一定能先得到 。
-
射击比赛。
八、解决问题。
1.一班有32名女生,二班有27名女生,三班有29名女生,三个班一共有多少名女生?
2.小红上周收集废电池31节,比小刚收集的少16节,他们两人一共收集了多少节的废电池?
3.二年级要植83棵树,第一小队植树27棵,第二小队植树26棵,第三小队植了多少棵?
4.小红手里原有22个气球,放走了16个,后来小红又买了18个,现在小红的手里有多少个气球?
5.小熊买了40个气球,送给弟弟15个,又送给姐姐了11个,小熊现在还剩多少个?
6.两小猴摘桃,一个小猴说:“我摘了24个”,另一个说:“我摘了38个”,它们吃了17个桃子,现在还剩多少个桃子?
【我来纠错】
一、 56 72 36 75 19 31 81 98
二、(3 5 ) ( 8 0 ) ( 6 7 ) (4 8 )
+( 1 7 ) –( 4 1 ) –( 2 3 ) +( 2 0 )
(
5 2 ) ( 3 9 ) (
4 4 ) (6 8 )
+ (1 6 ) –( 2 5 ) +( 3 7 ) –( 5 0 )
(
6 8 ) (1 4 ) ( 8 1 ) (1 8 )
( 8 5 ) ( 5 0 )
-( 7 0 ) -( 1 3 )
(
1 5 ) (3 7 )
+( 1 6 ) -( 2 7 )
(
3 1 ) (1 0 )
三、略
四、23 51 37 65 56 84 49 77
五、< > < >
六、79 14 72 42
54 80 69 100
七、 1 小熊
八、1.88 2.78 3. 30 4.24 5.14 6.45
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