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209210-2024年河南省中考物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
总分 |
得分 |
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注意事项:
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题
1．甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“殸”,意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体 产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象： 。
2．如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是 ，此过程中酒精 热量。
3．人体中有很多结构可简化为杠杆。如图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种 杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离 （选填“大于”“等于”或“小于”）手移动的距离。
4．我国大力发展水力发电。水能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。水电站通过提高水位增加水的重力势能，水流下时重力势能转化为 能，使水轮机带动发电机发电，发电机是利用 原理发电的。
5．图甲为灯泡
的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路，电阻
阻值为
,闭合开关
,电流表示数为
,则电源电压为
,干路电流为 A,此时灯泡
的电功率为
。
6．在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并通过实例进行反驳，写出正确观点。
【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，也能有力的作用。
错误观点： 。
反驳的实例及正确观点： 。
二、单选题
7．我国北方某地最低气温曾达到
℃
，当地多使用酒精温度计，这是利用了酒精的（ ）
A．热值高 B．比热容大 C．沸点低 D．凝固点低
8．乘客乘坐汽车时系好安全带，可以防止急刹车时，由于什么的惯性而受到伤害（ ）
A. 汽车B. 安全带C. 乘客D. 座椅
9．在“爱眼日”宣传活动中，小明用如图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是（ ）
A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧
B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧
C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧
D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧
10．宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图，先将陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，再把船上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开绳索卸下铁牛，就可将铁牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置船所受浮力为
甲
、 乙
、 丙
，下列判断正确的是（ ）
A．
甲乙丙
B．
甲乙丙
C．
甲乙丙
D．
甲乙丙
11．如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ）
A．甲做的有用功多 B．乙做的总功多
C．甲做总功的功率大 D．乙所用装置的机械效率小
12．如图,把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为
,木板重为
,水杯底面积为
，木板底面积为
。 下列说法正确的是（ ）
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C.
水杯对木板的压强为
D.
木板对海绵的压强为
三、多选题
13．中国空间站持续开展空间科学实验，为人类探索宇宙奥秘贡献了中国智慧。下列说法正确的是（ ）
A．飞船与空间站对接后，相对于空间站是静止的
B．航天员太空授课是利用超声波与地面传递信息
C．空间站离地球的距离，比月球离地球的距离更近
D．空间站上的太阳能电池板将太阳能转化为内能
14．（多选）如图是小明为某仓库设计的温度报警电路。
为热敏电阻，其阻值随温度的变化而变化；
为可调电阻。温度正常时指示灯
发光，当温度升高到报警温度时，指示灯熄灭，蜂鸣器报警。下列判断正确的是（ ）
A.
的阻值随温度的升高而增大
B. 温度升高过程中，电磁铁磁性增强
C.
若要调低报警温度，可将
的阻值调大
D. 若控制电路电源电压降低，报警温度将升高
四、作图题
15．如图，观光水池中，一束红光沿AO方向从水射入空气，折射光线为
。若另一束红光沿BO方向从水射入空气，请大致画出入射光线BO的折射光线，并标出对应的折射角r。
16．如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。
五、实验题
17．如图甲，在探究光的反射规律的实验中，把平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直立在镜面上，ON垂直于镜面。
（1）让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点，在纸板上记录每次的光路。记录时，为了区分每次的光路，可采用的方法是 。
（2）取下纸板，用量角器测量每次的入射角和 ，并记录下来。
（3）在图甲实验的基础上，以ON为轴，把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光，如图乙所示，这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 ；小明想：当纸板折到图乙位置时，反射光还存在吗？请设计一种验证方法： 。
18．在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想： ①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。
（1） 请写出能支持猜想①的一个生活现象： 。
（2）
为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察
形管两侧液面是否 。
（3） 比较图中 两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强 。
（4）
为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及 与图乙相同，观察比较
形管两侧液面高度差。
（5）
为使
形管两侧液面高度差更明显，可将
形管中的液体换成密度 （填“更大”或“更小”）的液体。
19．小华用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器最大阻值为20Ω。
（1）她先用阻值为10Ω的定值电阻探究电流与电压的关系。
①图1是根据设计的电路图连接的实物电路，请在虚线框中画出该电路图。
②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端，否则，闭合开关时 （填“电流表”或“电压表”）指针的偏转可能超出所用量程。
③闭合开关，移动滑片，记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图2、3所示，请将示数填入表中。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压U/V |
1.6 |
2.0 |
2.2 |
2.4 |
a． |
电流I/A |
0.16 |
0.20 |
0.22 |
0.24 |
b． |
④请在图4中描出表中各组数据对应的点，并根据描出的点画出
图像。
⑤分析表中数据或图像的特点，可得出：电阻一定时，电流与电压成正比。得出此结论的理由是 。
（2）接下来，她用原电路探究电压一定时，电流与电阻的关系。先调节滑片，使电压表示数为2V，记录电流表示数；然后断开开关，将10Ω电阻依次换成5Ω、15Ω电阻，闭合开关，移动滑片，使电压表示数仍为2V，记录电流表示数。当换成20Ω电阻后，发现电压表示数始终不能为2V，为了完成实验，下列方案可行的是 （填字母代号）。
A．换用电压为6V的电源
B．把电压表改接为0~15V量程
C．在开关与滑动变阻器之间串联一个10Ω的电阻
六、综合题
20．诗句“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香”，赞美了勤劳、无私的蜜蜂。对蜜蜂感兴趣的小华进行了以下专题研究。
（1）神奇功能：蜜蜂能根据气味找到蜜源，这是由于分子在不停地 。蜜蜂飞行时与空气摩擦带正电，而花粉带负电，花粉能吸到蜜蜂身上，是由于异种电荷 ；
（2）飞行时间：蜜蜂有时要到很远的地方采蜜。若一只蜜蜂从蜂巢出发，飞行5km到达某采蜜点，采蜜后再原路返回蜂巢。一天如此采蜜15次，飞行速度为
，则该蜜蜂一天飞行的时间为 ；
（3）蜂蜜密度：蜂蜜的品质与密度有关。为测量蜂蜜的密度，先测出一个空瓶的质量
；再将瓶子装满水，测出总质量
；然后倒出瓶中的水，擦干后装满蜂蜜，测出总质量
。请根据所测的物理量和水的密度 水
，推导出蜂蜜密度的表达式：
。
七、填空题
21．小华家新买了一台电暖器，部分参数如下表，通过调节旋钮，可实现高温挡、低温挡的切换。她结合所学知识进行了研究。
额定电压 |
220V |
高温挡功率 |
2000W |
低温挡功率 |
800W |
（1）如图，电暖器的插头是三脚插头，插头中较长的脚与电暖器的金属外壳相连。插入插座后，就将电暖器的金属外壳与家庭电路的 线相连，可防止漏电时对人造成伤害。电暖器工作时房间温度升高，这是通过 的方式增大空气内能的；
（2）小华家墙上的插座允许通过的最大电流为10A，请通过计算说明此插座能否满足该电暖器正常使用；
（3）若该电暖器一天正常工作6h，其中高温挡2h，低温挡4h，则它一天耗电多少千瓦时？
（4）小华与妈妈一起做饭时，准备同时使用电饭锅和电磁炉。小华说：“应先把电暖器关掉，否则容易使家庭电路的干路导线过热引发火灾。”请运用物理知识进行解释。
参考答案
一、填空题
1.
2.
3.
4.
5.
6.
二、单选题
7.
8.
9.
10.
11.
12.
三、多选题
13.
14.
四、作图题
15.
16.
五、实验题
17.
18.
19.
六、综合题
20.
七、填空题
21.