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一年级语文下册期末测试卷
学校 班级 姓名
【基础再现】
一、读拼音，写词语。
dōu yào zhuō zhù yī tiáo pá shān
jiě jie nín hǎo huā cǎo zhù fánɡ
二、我会连。我能把对应的内容用线连起来。
bǎｏ ｈù 相遇 严寒 秋凉
xｉāｎｇ ｙù 保护 春暖 酷暑
Ｘｉāｎｇ ｔｉáｎ 孤单 朝霞 花香
ｇū ｄāｎ 香甜 鸟语 夕阳
三、填上合适的词语。
（ ）地爬 （ ）地说 （ ）地问
（ ）地想 ( )地走 ( )地抬
一（ ）风景 一（ ）球赛 一（ ）树林
一（ ）小溪 一（ ）蚂蚁 一（ ）春雷
四、我会变。照样子，我来试试看。
例：千+口=舌
土 +（ ）= 埋 闷 — 心 =（ ）
舌 + 甘 = （ ） 闯 —（ ）= 门
合 + 手 = （ ） 跌 — 足 = （ ）
五、选词填空。
吗 呢 啊 啦
１、你知道天要下雨了（ ）？
２、大自然的语言多奇妙（ ）！
３、浪花为什么又要跑回家（ ）？
４、这本新书可好看（ ）！
长长 常常
5、小军（ ）帮助李奶奶取报纸。
6、大象有一个（ ）的鼻子。
六、比一比，再组词。
桃（ ） 名（ ） 活（ ） 汽（ ） 在（ ）
跳（ ） 各（ ） 话（ ） 吃（ ） 再（ ）
七、想一想，填一填。
（1）“医”的第二笔是________，组词________.
（2）“护”用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
（3）我和大人一起读过的故事有《________》
【能力提升】
八、按要求写句子。
1.照样子扩句。
例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)
小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。
小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)
2.给句子加标点。
小壁虎转身一看 高兴得叫起来 我长出一条新尾巴啦
3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)
4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)
九、根据诗意写诗句。
1．抬起头来看明月，低下头来思念自己的故乡。
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2．就在这座山中，可是云雾很浓，不知道他在哪里。
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3．夜里有风吹雨落的声音，花儿不知道被打落了多少。
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4．小孩儿不懂得要隐藏自己的行踪，浮萍之间竟然留下一条闪闪发光的水痕。
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十、口语交际。
刘明邀请王飞一起玩捉迷藏的游戏,但是王飞不会玩。刘明不知道该怎么介绍这种游戏的玩法。请你帮帮刘明好吗?
十一、阅读天地。
(一)课内阅读。(8分)
蜻蜓半空展翅飞,
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
1.文中一共写到了 种动物。 (2分)
2.会飞的动物是 ,会游泳的是 。(2分)
3.除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。(4分)
（二）课外语段阅读。
快乐的节日
“六·一”儿童节了，小朋友们可开心啦！
今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还有的收到了精美小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出。
2．今年“六·一”都有哪些活动？用“＿”在文章中划出。
3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。
“开心”的近义词：＿＿＿＿ ＿＿＿＿
4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～”把句子划出。
十二、看图写话。
提示：图上是什么时候？都有谁？他们在哪？他们在干什么？
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参考答案：
一、（都要）（捉住）（一条）（爬山） （姐姐）（您好）（花草）（住房）
二、bǎo hù—保护 xiāng yù—相遇 xiāng tián—香甜 gū dān —孤单 严寒—酷暑 春暖—秋凉 朝霞—夕阳 鸟语—花香
三、(用力)地爬 (大声)地说 (好奇)地问 (仔细)地想 (轻轻)地走 (使劲)地抬
一（处）风景 一（场）球赛 一（片）树林
一（条）小溪一（群）蚂蚁 一（声）春雷
四、里 门 甜 马 拿 失
五、1、吗 啊 呢 啦 2、常常 长长
1、（2分）（4） 2、（4分）进行了节目表演 组织了游艺活动 观看了卡通剧 收到了精美小礼物 3、（4分）快乐 高兴
4、（2分）我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
六、桃子 名人 生活 汽车 现在
跳舞 各种 说话 吃饭 不再
七、（1）ノ 医生
（2）H hù
（3）小红帽
八、1.小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。
2., :“!”
3. 天上的星星一闪一闪的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我说话。
4.他说:“对不起,这件事我也解决不了,你还是请别人帮忙吧!”
九、1.举头望明月，低头思故乡。
2.只在此山中，云深不知处。
3.夜来风雨声，花落知多少。
4.不解藏踪迹，浮萍一道开。
十、示例:玩捉迷藏的规则是:选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数作为寻找者,其他人赶紧找到合适的地方躲藏起来,时间到后寻找者开始找躲藏起来的人,先找到的第一个躲藏起来的人,就是下一轮找人的人。没有被找到,且最后回到出发点没有被寻找者发现的人,继续做躲藏者。游戏可反复进行。
十一、(一) 1.六2. 蜻蜓和蝴蝶蝌蚪
3.示例:小狗、小猫、小白兔、小鸭子、小猴子等。
（二）1、（2分）（4）
2、（4分）进行了节目表演 组织了游艺活动 观看了卡通剧 收到了精美小礼物
3、（4分）快乐 高兴
4、（2分）我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
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