语文部编版一年级（上）夺冠密卷

第六单元提升测试卷（一）

1．看拼音，写汉字。(5分)

wèn hǎo

yí bàn

cóng lái

nǐ men

yǒu rén

2．我是写字小能手。(4分)

hǎo　 　朋 友小明坐zài　 　wǒ　 　hòu　 　面。

3． 加一加，变成新字再组词。(5分)

人+人＝	门+口＝	亻+尔＝
力+口＝	亻+半＝

4．辨字组词。 (8分)[来源:学&科&网]

半	下	巴	个
牛	上	把	人

5．选字填空。(6分)

头 只 个 [来源:Z+xx+k.Com]

一　 　鸡	一　 　朋友	三　 　学生
两　 　牛	三　 　大象	五　 　鸟

6．读句子，选字填空。( 5分)

友 有 把 巴[来源:Z_xx_k.Com]

（1）小雨点是我们的好朋　 　，它要到　 　花　 　草的地方去。

（2）松鼠的尾　 　好像一　 　伞。

7．写出下列标点符号。(4分)

句号	省略号	冒号	逗号
前引号	后引号	问号	叹号

8．全出句子中的反义词(6分)

（1）谁 的 尾 巴 长？谁 的 尾 巴 短？

（2）影 子 一 会 儿 在 前，一 会 儿 在 后。

（3）一 双 小 手，十 个 指 头。手 心 向 左，手 背 向 右。

9．根据课文内容选一选，填一填。（填序号）(15分)

（1） 猴子的尾巴　 　。兔子的尾巴　 　。松鼠的尾巴　 　。

公鸡的尾巴　 　。鸭子的尾巴　 　。孔雀的尾巴　 　。

①弯 ②扁 ③长 ④短 ⑤好像一把伞 ⑥最好看

（2）早晨起来，面向太阳。前面是　 　，后面是　 　。左面是　 　，右面是　 　。

①南 ②北 ③东 ④西

（3）小蝌蚪游过来说：“我要给你当个　 　。”池塘里的水泡泡说：“我能当个　 　。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当　 　。”

①小句号 ②小逗号 ③省略号

（4）　 　要去有花有草的地方，　 　要去没有花没有草的地方。

①小雨点 ②大雨点

10．给句子加上合适的标点符号。(3分)

（1）一只青蛙站在荷叶上唱歌　 　

（2）下雨了　 　青蛙出来写诗了　 　

11．（《比尾巴》）根据课文内容连一连。(3分)

猴子的尾巴		短
兔子的尾巴		弯
松鼠的尾巴		扁
公鸡的尾巴		长
鸭子的尾巴		像把伞
孔雀的尾巴		最好看

12．快乐阅读。(8分)

黄牛的尾巴像鞭子。

赶走苍蝇和蚊子。

燕子的尾巴像剪刀，

飞行的时候掌方向。

鱼儿的尾巴像船桨，

左右摇摆向前进。

（1）儿歌中动物的尾巴像什么？用“〇”圈出来。(3分)

（2）选一选动物的尾巴的作用。（填字母）(3分)

A.左右摇摆向前进

B.掌方向

C.赶走苍蝇和蚊子

①燕子的尾巴能　 　

②鱼儿的尾巴能　 　

③黄牛的尾巴能　 　

（3）我还知道　 　的尾巴能　 　。(2分)

13．阅读短文，完成练习(8分)

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。 小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

（1）这篇短文有　 　段话。(2分)

（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？(3分)

①　 　②　 　③　 　

（3）读了短文，我知道了：(3分)

①西红柿的　 　 好吃。

②萝卜的　 　 好吃。

③白菜的　 　 好吃。

14．看图写话（20分）

图中画了哪些动物？它们在什么地方？它们在干什么？发挥想象，写一写。不会写的字用拼音代替。

2020—20 21年度语文部编版一年级（上）夺冠密卷

第六单元提升测试卷（一）

参考答案

1．问好；一半；从来；你们；有人； 2．好；在；我；后； 3．从；从此；问；问题；你；你们；加；加法；伴；伙伴； 4．长；短；前；后；左；右； 5．只；个；个；头；头；只； 6．友；有；有；巴；把； 7．？；……；：；，；“；”；？；！； 8．②；①；③；④； 9．③；④；⑤；①；②；⑥；③；④；②；①；②；①；③；①；②；

10．。；，；。；

11．猴子的尾巴-- --长
兔子的尾巴-- --短
松鼠的尾巴-- --像把伞
公鸡的尾巴-- --弯
鸭子的尾巴-- --扁
孔雀的尾巴-- --最好看；

12．B；A；C；小猫；保持平衡； 13．4；萝卜地；白菜地；西红柿地；果实；根；叶子；14.略；