【318401】数学一年级【期末专项突破】期末操作题专项突破练习(含答案)人教版新课标
从难易程度来看,试题整体较为基础,适合一年级学生的认知水平。题目设计由易到难,逐步提升,既考查了学生的基本操作能力,也包含了一定的思维挑战。
试题亮点在于其形式多样,不仅有传统的画图题,还包含了钟面时间识别、方位判断等实际操作题。这些题目能够有效激发学生的学习兴趣,同时培养他们的动手能力和逻辑思维能力。此外,试题通过图文结合的方式,使得题目更加生动有趣,有助于学生更好地理解和解答问题。
总体来说,这份试卷设计合理,既注重基础知识的考查,又兼顾了学生综合能力的培养,对于一年级学生来说,是一份全面且富有挑战性的测试。
人教版一年级上册数学期末操作题专项突破练习
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、作图题(共18题;共100分)
1. ( 5分 ) 画□,使□和☆同样多。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2. ( 5分 ) 在钟面上画出相对应的时间。
3. ( 5分 ) 在○的下面画△,画出的△要比○多2个。
4. ( 5分 ) 画 和
同样多。
5. ( 10分 ) 按要求在下图中画一画,写一写。
(1)在 的上面画△,在
的下面画O。
(2)在 的左面填6,在
的右面填9。
6. ( 5分 ) 圈一圈。
7. ( 5分 ) 画出钟面上的时针或分针。
4时
1时
6时
11时
8. ( 5分 ) “上下楼,靠右走”,下图中谁走错了?用“ ”圈出来.
9. ( 5分 ) 第一小组有男生7人,女生5人。这些学生坐一辆汽车去动物园,坐哪一辆车比较合适?在汽车下面的 里画“√”。
10. ( 5分 ) 画△,比▲少5个。
▲▲▲▲▲▲▲
11. ( 10分 ) 画一画,涂一涂
(1)从右边起第2到第6个 都涂上颜色。
(2)在横线上画 , 使
比
多3个。
12. ( 5分 ) 按要求画 “○”。
13. ( 5分 ) 接着画,画满10个。
14. ( 5分 ) 给下面的钟面画上时针。
15. ( 5分 ) 画上时针和分针。
16. ( 5分 ) 画出时针和分针。
17. ( 5分 ) 9个○放在3个方框里,每个方框里的个数各不相同。
18. ( 5分 ) 圈一圈,哥哥的手表戴在左手腕上。
答案解析部分
一、作图题
1.【答案】 □ □ □ □ □
【解析】【解答】 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ,
□ □ □ □ □。
故答案为:□ □ □ □ □。
【分析】数一数可知,☆一共有5个,要求画□,使□和☆同样多,画5个□,据此解答。
2.【答案】
【解析】【分析】6时,时针指向6,分针指向12;4时,时针指向4,分针指向12;18时,时针指向6,分针指向12;22时,时针指向10,分针指向12。
3.【答案】 △△△△△△△△△
【解析】【解答】解:7+2=9(个)
【分析】△的个数=○的个数+2个。
4.【答案】
【解析】【分析】正方形有5个,所以画出5个三角形即可。
5.【答案】 (1)
(2)
【解析】【分析】根据上、下和左、右位置作答即可。
-
【答案】
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识,圈一圈。
7.【答案】 略
【解析】【解答】解:画图如下:
【分析】都是整时,分针指向12,时针指向几就表示几时,由此画出分针或时针即可。
8.【答案】
【解析】【分析】小女孩走错了,因为她是靠左走。
9.【答案】
【解析】【分析】7+5=12人,所以要选大于12人的车,那么选13座的车最合适。
10.【答案】 △△
【解析】【解答】解:如图: △△ 。
故答案为: △△ 。
【分析】▲共有7个,△比▲少5个,即为7-5=2(个),所以要画2个△。
-
【答案】 (1)
(2)
【解析】【分析】(1)此题主要考查了左、右的认识,从右往左数出第2个到第6个,涂上颜色即可;
(2)数一数可知,☆有10个,要求△比☆多3个,画13个△即可。
12.【答案】 解:如图: (答案不唯一)
【解析】【分析】比6小的数字有1、2、3、4、5,比6大的数字有7、8、9……,由此根据大小画出相应个数的圆即可。
13.【答案】 解:
【解析】【分析】根据题意可知,先分别数一数图中○和△的个数,然后10减去已经画的图形个数,可以求出还需要画图的个数,然后作图即可。
14.【答案】
【解析】【分析】23时是晚上11时,在钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此作图.
15.【答案】
【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此画出时针和分针。
-
【答案】
【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此画出时针和分针。
17.【答案】
【解析】【分析】根据题意可知, 9个○放在3个方框里,如果是平均分,每个方框里画3个○,题中要求每个方框里的个数各不相同,中间画3个○,左边画2个○,右边画4个○,据此作图。
18.【答案】 解:
【解析】【分析】写字的手是右手,不写字的手是左手,据此判断左右。
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