【318378】二 位置第一课时 上、下、前、后-一年级上册数学一课一练 (含答案)人教版新课标
考查范围:试卷涵盖了物体间基本位置关系的描述和判断,通过填空、看图回答、连线和画图等多种题型,全面考查学生对上、下、前、后位置概念的理解和实际应用能力。
难易程度:整体难度适中,适合一年级学生。题目设计由易到难,逐步提升,既包括基础的方位填空,也有需要观察和分析的看图题,能够满足不同层次学生的学习需求。
试题亮点:
1. 题型多样:试卷包含了填空、看图回答、连线和画图等多种题型,有助于全面考查学生的方位概念和理解能力。
2. 图文结合:通过图文结合的题目,帮助学生更好地理解和应用方位知识,增强了题目的趣味性和实用性。
3. 实际应用:题目设计贴近生活实际,如通过描述人物居住楼层的位置关系,使学生能够在具体情境中应用所学知识,提升了学习的实际应用价值。
这份试卷为一年级学生提供了全面的位置关系考查,既注重基础知识的掌握,又通过多样化的题型提升了学生的综合应用能力。
第二单元 位置
第一课时 上、下、前、后
本课导学
知识点:能用上、下、前、后简单的描述物体间的位置。
在
的(上 下)面。
在
的(上 下)面。
在
的(前 后)面。
在
的(前 后)面。
特别提醒:在辨别位置时,一定要先看清楚要比较的是哪两个物体,千万别找错了物体。
【快乐训练营】
一、用“上”、“下”填一填。
-
在 的( )面。
(2) 在最( )面。
(1) 在最( )面。
(4) 在 的( )面。
二、看一看,填一填。
1.小鸟在小狗的( )面。
2.小狗在小老鼠的( )面。
3.小老鼠在小狗的( )面。
三、看图回答。
1.小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。
2.小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。
3.小兔跑第( )个,它的后面还有( )个,前面还有( )个。
四、读一读,想一想,再在( )里填出她们的名字。
1.小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下, ( )住在一楼。
2.( )在最下面, ( )住在二楼。
3.( )在最上面。 ( )住在三楼。
【知识加油站】
五、看图回答问题。
1. 在
的( )面,在
的( )面;
2. 在
的( )面,在
的( )面;
3. 在
的( )面,在
的( )面;
4. 在
的( )面,在
的( )面。
六、找一找,连一连。
七、按要求在“○”上、下、前、后画图形。
在 “○”的上边画“△”;
在“○”的下边画“□”;
在“○”的前边画“▲”;
在“○”的后边画“☆”。
-
想一想。
小狗、小猫、小马、小猴排成一队做操。
小狗说:“我的前面只有小马。”
小猫说:“我排在最后面。”
从前往后排,他们顺序依次是( )、( )、( )、( )。
【我来纠错】
参考答案
第二单元 位置
第一课时 上、下、前、后
一、1.上 2.下 3.下 4.上
二、1.上 2.前 3.后
三、1.前 后 2.后 前 3.2 2 1
四、1.小敏 2.小敏 小英 3.小兰 小兰
五、1.小军 2.小玲 3.小红 4.小军 小玲
六、略
七、略
八、
九、小马 小狗 小猴 小猫
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