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【318369】一年级第讲 找路线走一走人教版新课标

时间:2025-01-06 23:37:21 作者: 字数:3502字
简介:
这份试卷主要考察了学生对位置与方向、奇偶数概念的理解及应用能力。

- 考查范围:试卷涵盖了位置与方向的辨别、奇偶数分类及应用等知识点。具体包括利用上、下、左、右等方位词描述位置,根据格子图找出特定位置,使用东、西、南、北描述路线,以及对奇偶数进行分类和在实际情境中的应用。
- 难易程度:整体难度适中。题目设计由浅入深,既有基础的概念理解题,也有需要综合运用知识解决实际问题的题目。例如,辨别地图上两个地点的相对位置,以及根据奇偶数的规律规划路线等。
- 试题亮点:试卷通过多种情境设置,如壮壮鼠埋炸弹、维尼熊回家、小轩公园游玩等,使题目生动有趣,提高了学生的参与度。同时,通过画图和描述路线的题目,培养了学生的空间想象能力和逻辑思维能力。此外,试题还注重了知识的实际应用,如利用奇偶数规律帮助杰瑞逃脱迷宫等,增强了学习的实用性和趣味性。

综上所述,这份试卷在考查学生基础知识的同时,也注重了综合能力和实际应用能力的提升,是一份设计合理、富有创意的试卷。

第十讲 找路线走一走

前续知识点:一年级第一讲;XX模块第X

后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X

Shape1

把相应的人物换成红字标明的人物.

 

我们已经掌握了位置中的上、下、左、右,今天我们将在位置的基础上借助格子找路线.

在走格子时,把走出去的第一个格子作为1格.

 

Shape2

【提示】根据题意走一走.

Shape3 壮鼠为了防止大淘小淘来偷西红柿吃,于是在土地里面埋了炸弹.它先在二行二列位置的土地里埋了炸弹,又在这颗炸弹右边1格的土地里埋了炸弹,请你找到壮壮鼠埋了炸弹的土地,用“○”表示.

Shape4

表示位置方向的词除了上、下、左、右,还有东、西、南、北.在地图上辨别东西南北时,需要把地图放正.地图上的方位上则为北,下则为南,左则为西,右则为东.

 

Shape5

【提示】上北下南,左西右东.

 

Shape6

观察地图,山西在湖南的哪边?广西在陕西的哪边?(用东、西、南、北表示)

Shape7

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【提示】谨记上北下南,左西右东.

 

 

Shape9 尼熊采好蜂蜜回家,怎样走才能避开蜜蜂的堵截呢?画出维尼熊回家的路线,并用东、南、西、北描述它的回家路线.

Shape10

先向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格.

 

整数01234567……可以被分为两类:个位是13579的数,叫做奇数;个位是02468的数,叫做偶数.

Shape11

【提示】什么样的数是奇数?

 

 

Shape12 轩去公园游玩,他游览的都是标有偶数的景点,而且只能走到相邻的景点.他最后从哪个出口出来?请你画出它的路线,并用东、南、西、北描述它的路线.

 

Shape13

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【提示】一定要沿着奇数、偶数、奇数、偶数……的规律画路线.

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【提示】哪些格子里的数的和是奇数呢?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作业

  1. 蜻蜓按照这样的顺序在下图的方格内移动:向上5格,向右4格,向下5格,向右2格,向下1格.请画出蜻蜓的路线,并用“□”表示蜻蜓最后所在的位置.

Shape18

2. 看地图,回答问题.慕尼黑在罗马的边?(用东、南、西、北表示)

Shape19

3. 小黄鸭要去找它的好朋友——松鼠妹妹.画出小黄鸭去找好朋友的路线,不要踩到路边漂亮的花哦!并用东、南、西、北描述小黄鸭的路线.

Shape20

先向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格,再向 格.

4. 空中飞棋小游戏.在空格里填上合适的数,使所有的数从小到大连起来.并把所有的奇数用“○”圈起来.

 

Shape21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 当汤姆快要追上杰瑞时,杰瑞跑到了一个迷宫中,汤姆就守在迷宫入口处等着杰瑞.在迷宫中的每个路口都有一个数,请按照奇数、偶数、奇数、偶数……的顺序带杰瑞从墙角的路口逃跑吧!

 

Shape22

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