【318786】第六单元+100以内的加法和减法（一）（B卷+能力提升练）-2022-2023年一年级

第六单元 100以内的加法和减法（一）（B卷 能力提升练）

（满分：100分，时间：60分钟）

一、选择题（每题2分，共16分）

1．34－ ＝20＋ ，遮住的是同一个数，这个数是（ ）。

A．10 B．7 C．6

2．成老师买一盏台灯，付了4张20元，找回的钱比5元少。他买的这盏台灯是（    ）元。

A．68 B．78 C．88

3．妈妈买回一箱苹果共35个，第一天吃了6个，第二天吃了5个，还剩几个苹果？下面列式错误的是（    ）。

A．35－6－5 B．35－（6＋5） C．35－6＋5

4．明明调查50个同学最喜欢的一种水果情况，如表，有一部分不小心被擦掉了，最喜欢吃草莓的有（    ）人。

A．20 B．16 C．14

5．张爷爷养了35只鸡和20只鸭，公鸡有8只，母鸡有（    ）。

A．43只 B．27只 C．12只

6．26个 ，每6个装满一箱，只可以装满（    ）箱。

A．4 B．5 C．6

7．5个杯子装一盒，装了4盒。同样多的杯子，如果10个装一盒，可以装（    ）盒。

A．2 B．3 C．4

8．有55个苹果，如果10个苹果装一袋，最多可以装满（    ）袋。

A．6 B．5 C．4

二、填空题（每题2分，共16分）

9．有25个苹果，9个装一袋，可以装满( )袋，还剩( )个。

10．明明在计算36－8时，是按下图这样圈的，他的算法是：先算( )，再算( )。

11．一（1）班的男生排成一列去操场，从前往后数，李小兵排第8，从后往前数，李小兵排第25，一（1）班一共有( )个男生。

12．一本书有73页，小明第一天看了24页，第二天看了6页，他第三天要从第( )页看起。

13．22粒糖，5粒装一盒，可以装满( )盒。

14．小林和2个同学一起折小星星，每人折8个，一共折了( )个小星星。

15．小红有故事书35本，借出去20本，小红还有( )本故事书。

16．小宇今年8岁，当小宇11岁时，爸爸正好37岁，爸爸今年________岁。

三、判断题（每题2分，共8分）

17．有25块巧克力，每7块装一盒，可以装满3盒。( )

18．38个苹果，9个装一盒，可以装满4盒。( )

19．张老师带领45个同学去公园，每人一张门票，一共要买45张门票。( )

20．最大的两位数与最小的两位数相差90。( )

四、计算题(共17分）

21．(6分)口算。

22．(6分)看图列算式。

（    ）

23．(6分)看图列式计算。

（ ）

五、连线题(共6分）

24．(6分)照样子连一连。

六、解答题(共36分）

25．(6分)青青练习毛笔字，已经写了36个，还剩下6个没写，她一共要写多少个毛笔字？

26．(6分)路路和才才都要写54个大字，路路再写6个就写完了，才才已经写了50个。

（1）路路已经写了多少个？

（2）才才再写几个就能完成？

27．(6分)小华要写27个字，已经写了9个字，还要写多少个字才能写完？

28．(6分)这个房间一共要铺多少块地砖？

答：这个房间一共要铺（    ）块地砖。

29．(6分)超市有85箱纯牛奶，上午卖了20箱，下午卖了10箱，超市还剩下多少箱牛奶？

30．(6分)学校发学生奶，有29个班级领到学生奶，还有8个班级没领，学校一共有多少个班级？

列式：

口答：学校有 个班级。

参考答案

1．B

【分析】根据题意我们可以分别把选项中的数字代入进行计算，然后看两边的算式是否相等即可。

【详解】A．10，34－10＝24，20＋10＝30，24＜30，所以A不符合题意；

B．7，34－7＝27，20＋7＝27，27＝27，所以B符合题意；

C．6，34－6＝28，20＋6＝26，28＞26，所以C不符合题意；

故答案为：B

【点睛】本题主要考查100以内数的加减法，关键是要计算正确。

2．B

【分析】根据题意知，成老师买一盏台灯，付了4张20元，也就是20＋20＋20＋20＝80（元），找回的钱比5元少，因此买的这盏台灯的钱数要大于80－5＝75（元）小于80元，据此和选项进行比大小即可。

【详解】20＋20＋20＋20＝80（元）80－5＝75（元）

A．68＜75，不符合题意；

B．78   80＞78＞75，符合题意；

C．88大于80，不符合题意；

故答案为：B

【点睛】本题主要考查了100以内数的加减法解决问题且会比较大小。

3．C

【分析】用苹果总数减去第一天吃的，再减去第二天吃的，就是剩下的；也可以先求出两天一共吃了多少个，再求剩下多少个，由此解答。

【详解】A．35－6－5

＝29－5

＝24（个）

B．35－（6＋5）

＝35－11

＝24（个）

C．35－6＋5

＝29＋5

＝34（个）

选项AB正确；

故答案为：C

【点睛】本题考查了用不同的列式方法解答同一个问题，体现了一题多解。

4．A

【分析】先计算出喜欢吃苹果、香蕉和梨子的总人数，再用调查的总人数减去喜欢吃苹果、香蕉和梨子的总人数，可以计算出最喜欢吃草莓的有多少人。

【详解】16＋10＋4＝30（人）

50－30＝20（人）

所以最喜欢吃草莓的有20人。

故答案为：A

【点睛】本题解题关键是根据整数加、减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加、减法的计算方法。

5．B

【分析】用总的鸡的数量减去公鸡的数量，即可得出母鸡有多少只。

【详解】35－8＝27（只）

所以，母鸡有27只。

故答案为：B

【点睛】本题考查学生对100以内退位减法运算的掌握和运用。

6．A

【分析】用需要装 的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。

【详解】26－6＝20（个）

20－6＝14（个）

14－6＝8（个）

8－6＝2（个）

2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。

故答案为：A

【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。

7．A

【分析】先算出一共有几个杯子，再来连减10即可。

【详解】5＋5＋5＋5＝20（个），20－10－10＝0（个），能装2盒。

故答案为：A

【点睛】掌握20以内数的连加连减运算是解题的关键。

8．B

9． 2 7

【分析】用需要装的苹果数量减去9，减到不能减为止，减了几次就可以装满几袋，最后的差就是还剩的个数。

【详解】25－9＝16（个）

16－9＝7（个）

减了2次，所以可以装满2袋，还剩7个。

【点睛】熟练掌握100以内的退位减法是解题关键。

10． 30－8 22＋6

【分析】由图可知：一共有36个小棒；每捆10个，3捆就是30个，另外还有6个。先减去了第三捆中的8个小棒，所以3捆中只剩22个小棒，再用剩下的22个小棒加上另外的6个即可。

【详解】他的算法是：先算30－8，再算22＋6。

【点睛】熟练掌握两位数与一位数的退位减法的计算方法是解题关键。

11．32

【分析】李小兵从前往后数排第8，从后往前数排第25，而两者相加，李小兵正好被多加了一次，应减掉1，据此解答。

【详解】8＋25－1

＝33－1

＝32（人）

所以一（1）班一共有32个男生。

【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要弄清楚前后的人数包括还是不包括作为参考的那个人。

12．31

【分析】用第一天看的页数加上第二天看的页数等于两天一共看的页数，两天一共看的页数＋1＝第三天开始看的页数。

【详解】24＋6＝30（页）

30＋1＝31（页）

所以第三天要从第31页看起。

【点睛】本题主要考查了两位数加一位数的进位加法。解题的关键是算出前两天看的页数＋1。

13．4

【分析】用总的糖数减去每盒的数量，看能够减几次，即是能够装满几盒，据此解答。

【详解】22－5＝17，17－5＝12，12－5＝7，7－5＝2

所以可以装满4盒。

【点睛】本题主要考查了数的运算。

14．24

【分析】一共有3个人折小星星，每人折8个，用3个8连加可得解。

【详解】8＋8＋8＝24（个），所以一共折了8个小星星。

【点睛】本题考查了“100以内数的连加运算”。

15．15

【分析】借出去表示书本的数量减少，用小红原有的故事书数量减去借出去书本的数量，即可得出小红还有多少本故事书。

【详解】35－20＝15（本）

所以，小红还有15本故事书。

【点睛】本题考查学生对100以内整数减法运算的运用。

16．34

【分析】由题意知，小宇年龄增长爸爸年龄也是在增长，他们之间的年龄差不会随着年龄的变化而变化。当小宇长到11岁的时候，爸爸正好是37岁，两人相差26岁，放到今年来看，两人还是差26岁，用小宇今年的年龄来加26即可知道爸爸今年几岁。

【详解】37－11＝26（岁）

8＋26＝34（岁）

故爸爸今年34岁。

【点睛】能理解年龄差不会随着年龄的变化而变化是解题的关键。

17．√

【分析】根据题意，用总数依次减去7，减掉几个7即为可以装满几盒。

【详解】25－7－7－7＝4（块）

所以可以装满3盒；

故答案为：√

【点睛】本题主要考查减法的应用，解题的关键是理解题意，列出算式。

18．√

【分析】用总个数减去9，减去几个9，就可以求出能装几盒。

【详解】38－9－9－9－9＝2（个）

所以可以装满4盒；

故答案为：√

【点睛】本题主要考查减法的实际应用，熟练掌握减法的计算方法才能更好的解答。

19．×

【分析】每人一张门票，总的人数为45个同学和张老师，所以一共需要46张门票，据此进行判断即可。

【详解】45＋1＝46（张）

所以，一共要买46张门票。原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】本题的解答时要注意张老师也需要一张门票。

20．×

【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的差用99－10即可解答。

【详解】99－10＝89

所以最小的两位数和最大的两位数相差90的说法是错误的；

故答案为：×

【点睛】解答本题关键是找出最小的两位数和最大的两位数。

21．6；14；40；30

13；5；60；97

3；2；70；8

【解析】略

22．20－6＝14（元）

【分析】一个暖壶和一顶帽子一共20元，已知帽子6元，总的钱数减去帽子的钱数得到的就是暖壶的钱数。

【解答】20－6＝14（元）

23．13＋20＝33（根）

【分析】用左边的数量加上右边的数量，即可求出一共有多少根。

【详解】13＋20＝33（根）

24．见解析

【分析】横线上每个小格表示1，计算出各个算式的结果后在横线上找出对应位置，连线即可。

【详解】87＋8＝95

94－20＝74

29＋30＝59

90－30＝60

25＋30＝55

40＋50＝90

85－6＝79

【点睛】本题考查了100以内数的加减和利用直线上的点表示数，关键是分析出横线上每个小格表示多少。

25．42个

【分析】根据题意，青青写完的字数加上没写的字数，就是一共要写的字数。

【详解】36＋6＝42（个）

答：她一共要写42个毛笔字。

【点睛】本题考查了利用两位数加一位数来解答问题。

26．（1）48个

（2）4个

【分析】（1）用写字的总数54减再写的字数，即可求出；

（2）用写字的总数54减已经写的字数，即可求出。

【详解】（1）54－6＝48（个）

答：路路已经写了48个。

（2）54－50＝4（个）

答：才才再写4个就能完成。

【点睛】本题考查100以内减法的实际应用。

27．18个

【分析】根据减法的意义，用要写的个数减去已经写的个数，即可求出还要写的个数。

【详解】27－9＝18（个）

答：还要写18个字才能写完。

【点睛】本题主要考查减法的应用，已知总数和其中的一部分，求另一部分，用减法计算。

28．54＋9＝63（块）；63

【分析】用已经铺地砖的数量加上再铺的数量，即可求出这个房间一共要铺多少块地砖。

【详解】54＋9＝63（块）

答：这个房间一共要铺63块地砖。

【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，求一共要铺多少块地砖，用加法计算。

29．55箱

【分析】用超市里纯牛奶的箱数连续减去上午和下午卖出的箱数，即可求出超市还剩下多少箱牛奶，由此解答。

【详解】85－20－10

＝65－10

＝55（箱）

答：超市还剩下55箱牛奶。

【点睛】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，根据减法的意义，列式计算即可。

30．29＋8＝37（个）

37

【分析】由题可知，要求一共有的多少班级，用已经领的班级数加上没领的班级数，即可解答。

【详解】29＋8＝37（个）

口答：学校有37个班级。

【点睛】本题主要考查加法的意义，要求一共有多少，用加法计算。