【318667】【详解】一年级第17讲 测量人教版

第十七讲 测量

1. 例题1

答案：小猫和小狗虽然都是用手测量，最后单位也一样，但是由于它们的手的大小不一样，所以最后量出来的拃数不一样

详解：在测量长度时不仅要有统一的单位，还要有统一的测量标准——也就是测量工具要统一．

2. 例题2

答案：10

详解：观察直尺上的刻度．每一小格是1毫米，每一大格是1厘米，一大格有10小格．

3. 例题3

答案：第一个：直尺是倾斜的；第二个：直尺是倾斜的，并且直尺的0刻度和被测物边缘没有对齐；第三个：直尺的0刻度和被测物边缘没有对齐

详解：使用直尺测量长度时，首先被测物的边缘要和直尺上的第一条刻线对齐，然后通过观察被测物的另一个边缘和直尺对齐的刻度线来正确读出被测物的长度．最后正确记录并读数．

4. 例题4

答案：18；1；8

详解：观察直尺上的刻度．每一小格是1毫米．共有18个小格，所以是18毫米．10毫米＝1厘米，所以也等于1厘米8毫米．

5. 例题5

答案：10；80；3；7

详解：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此换算即可．

6. 例题6

答案：分米；厘米；分米；分米

详解：对物体的长度进行合理的估算即可．

7. 练习1

答案：略

简答：动手试一试，测量方法正确即可．

8. 练习2

答案：10；10；100

简答：观察直尺上的刻度．10个大格是1分米，100个大格是1米．

9. 练习3

答案：第二个是正确的

简答：第一个：直尺是倾斜的，第三个：被测物是倾斜的，并且直尺的0刻度线和被测物边缘没有对齐．

10. 练习4

答案：28；2；8

简答：观察直尺上的刻度．每一小格是1毫米．共有28个小格，所以是28毫米．20毫米＝2厘米，所以也等于2厘米8毫米．

11. 作业1

答案：不对

简答：两根木条的长度都是3个回形针的总长，但是用来测量第一根木条的回形针小，而用来测量第二根木条的回形针大，即不是统一的测量工具，所以两根木条的长度不一样．

12. 作业2

答案：毫米；厘米

简答：直尺中，每一小格是1毫米，每一大格是1厘米．

13. 作业3

答案：

简答：第一行第二个：直尺是倾斜的，第二行第一个：直尺的0刻度线和被测物边缘没有对齐，第二行第二个：直尺的0刻度线和被测物边缘没有对齐．

14. 作业4

答案：43；4；3

简答：观察尺子，得出铅笔的长度是43毫米，也就是4厘米3毫米．

15. 作业5

答案：50；60；5；5

简答：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此换算即可．