这份试卷主要针对一年级学生的数学能力进行考查,涵盖了位置辨认、逻辑推理和基础的空间方位知识。
1. 考查范围:
- 位置辨认:通过圈一圈的题目测试学生对上下、左右等基本方位的理解。
- 逻辑推理:要求学生根据描述进行判断,并画出相应的图形。
- 基础的空间方位知识:包括根据描述找到物品的具体位置,以及帮助小朋友找到家的题目。
2. 难易程度:
- 整体难度适中,适合一年级学生。题目设计由易到难,逐步提升学生的思考难度。
3. 试题亮点:
- 图文结合:题目中大量使用图片和文字描述相结合的方式,有助于学生更好地理解题意。
- 生活化场景:如帮小朋友找到家的题目,将数学知识与实际生活相结合,提高了学生的应用能力。
- 多样化题型:包括圈一圈、辨一辨、画一画、填一填和解决问题等多种题型,全面考查学生的综合能力。
这份试卷通过多种题型和生活化场景的设置,全面考查了一年级学生的基础数学知识和应用能力。
【318540】数学一年级教材过关卷()(1)人教版新课标
时间:2025-01-06 23:49:17
作者:
字数:1841字
简介:
教材过关卷(2)
位置
一、看一看,圈一圈。(每题9分,共18分)
1.
(1)书在桌子的(上 下)面。
(2)猫在桌子的(上 下)面。
(3)花瓶在台灯的(左 右)边。
2.
(1)游在最前面的是(小林 小佳)。
(2)(小伟 小佳)在小军的前面。
(3)小芳的前面有(2 3)人。
二、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。(每题5分,共20分)
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
三、按要求画一画。(16分)
|
|
|
|
|
|
在 的上面画一个△;
在△的左边画一个○;
在 的右边画一个□;
在□的下面画一个☆。
四、填一填。(1题12分,2题18分,共30分)
1.
(1)
在
的( )面,在
的( )面。
(2) 在
的( )面。
(3) 的右边是( )。
(1)小兔要吃到萝卜,要先向( )走,再向( )走。
(2)小猫要吃到鱼,要先向( )走,再向( )走。
(3)小狗要吃到鱼,要先向( )走,再向( )走。
五、解决问题。(16分)
帮小朋友找到他们的家,在( )里写上名字。
答案
一、
二、1.× 2.√ 3.× 4.√
三、
○ |
△ |
|
|
|
□ |
|
|
☆ |
四、1.(1)下 上 (2)下 (3)桃子
2.(1)上 右(2)下 右(3)右 上
五、小明 小方 小兰 小红
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