【318521】数学一年级第单元测试卷(3)人教版新课标
从难易程度来看,试卷整体难度适中,既有基础的加减法计算,也有需要一定逻辑思维能力的找规律和应用题,能够较为全面地评估学生的数学能力。
试题亮点包括:
1. 算一算,想一想:这部分题目通过对比两组加法算式,让学生发现交换加数位置后和不变的规律,有助于培养学生的观察力和总结能力。
2. 找规律,接着画:这类题目考察了学生的逻辑推理和模式识别能力,通过图形和数字的规律延续,激发学生的思维活跃度。
3. 解决问题:应用题部分通过具体情境的设置,让学生运用所学的数学知识解决实际问题,有助于提高学生的实际应用能力和问题解决能力。
总体来说,这份试卷设计合理,既注重基础知识的考查,又兼顾了学生思维能力和实际应用能力的提升。
人教版数学一年级上学期第8单元测试卷2
一、算一算,想一想,你发现了什么?
4 + 9 = 6 + 5 = 8 + 3 = 9 + 7 = 6 + 8 =
9 + 4 = 5 + 6 = 3 + 8 = 7 + 9 = 8 + 6 =
二、填空。
1. 十九写作( )。
2. 一个加数是4,另一个加数是7,和是( )。
3. 2个十是( )。
4. 8 + 5和5 +( )同样多。
5. 在□里填上适当的数。
3+9 = 7+6=
6 + 5 =
三、用下面的数字分别组成3道加法算式。
9 4 16 12 8 7 17
四、看图列式计算。
五、把算式按得数的大小顺序排列起来。
9+3 5+10 7+9 3+8 7+7 8+5
> > > > >
六、解决问题。
1.
一共有( )个。
□○□=□(个)
2.
□○□=□(只)
3.
一共有多少人?
□○□=□(人)
七、找规律,接着画。
△〇〇△〇〇△〇〇
〇□〇□□〇□□□
八、想一想,算一算。
妈妈把12个苹果分给了姐姐和妹妹,姐姐比妹妹多分到2个,姐姐分到多少个,妹妹分到多少个?
参考答案
一、4 + 9 =13 6 + 5 =11 8 + 3 =11 9 + 7 =16 6 + 8 =14
9 + 4 =13 5 + 6 =11 3 + 8 =11 7 + 9 =16 8 + 6 =14
我发现交换两个加数的位置,和不变。
二、1. 十九写作( 19 )。
2. 一个加数是4,另一个加数是7,和是( 11 )。
3. 2个十是( 20 )。
4. 8 + 5和5 +( 8 )同样多。
5. 略
三、9+7=16 4+8=12 9+8=17
四、5+6=11(个) 9+3=12(件)
五、7+9>5+10>7+7>8+5>9+3>3+8
六、7+4=11(个) 5+7=12(只) 8+6=14(人)
七、△〇〇△〇〇△〇〇△〇〇△〇〇△〇〇……
〇□〇□□〇□□□〇□□□□〇□□□□□……
八、我们可以这样想:12个苹果分给两个人,先假设她们分到的同样多,这样每人就是6
个,妹妹再给姐姐一个,这样妹妹就是5个,姐姐就是7个,符合题
目要求姐姐比妹妹多2个。有条件我们还可以用学具摆一摆或用笔画
一画来帮助我们解答。
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