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Unit 1 What’s he like?
Period 2
开心回顾
写出下列单词。
滑稽的_____ 2. 慈祥的_______ 3. 年轻的_________
我们的______ 5. 知道________ 6. 谈话________
7. 矮的_____ 8. 胖的________ 9. 高的________
【答案】
funny
kind
young
our
know
talk
short
fat
tall
【解析】
funny即“滑稽的”。
kind即“慈祥的”。
young即“年轻的” 。
our即“我们的”。
know即“知道”。
talk即“谈话”。
short即“矮的”。
fat即“胖的”。
tall即“高的”。
二、单项选择 从下列每小题A、B、C三个选项中选出一个正确的选项。
( )1. You ________ me about it yesterday.
A. tell B. told C. talked
【答案】B
【解析】句意:你告诉我关于它昨天发生的事儿。
因为有时间状语yesterday,所以必须用tell的过去式told。
( )2. Are you going to take part ________ the meeting?
A. on B. at C. in
【答案】C
【解析】句意:你要去参加这个会议吗?
take p art in 属于固定 短语,表示“参加”。
( )3. There________ a concert in the school tomorrow.
A. is B. are C. have
【答案】A
【解析】句意:明天在学校有一场音乐会。
这是属于there be 结构的句型,因为在这句话中a concert是主语,属于单数,所以be要用is。
( )4. Which season do you like ________?
A. better B. good C. best
【答案】C
【解析】句意:你最喜欢哪个季节?
Best意味“最好的” 属于最高级,在这句话中应该运用最高级的形式。
( )5. The car is ________ than the old one.
A. nice B. nicer C. very nice
【答案】B
【解析】句意:这只猫比那只老的猫要漂亮。
这是两者之间进行比较,应该运用比较级,即nicer。
课前导学
教学版块
Let’s learn -- Let’s spell
词汇全解
old 老的;年纪大的
【形近词】 cold冷的
【反义词】young 年轻的
【其他词义】old旧的
【联想】grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母
【例句】
The old man sits on the bench .
这位老人坐在长椅上。
young 年轻的,岁数不大的
【反义词】old老的;年纪大的
【短语】young people 年轻人 young and old 老老少少
【巧记】you(你)+ng=young(年轻的)
【例句】
The young man is playing football.
这个年轻人正 在踢足球。
funny 滑稽的;好笑的
【比较级】funnier 更滑稽的
【最高级】funniest 最滑稽的
【形近词】sunny 阳光充足的
【联想】clown 小丑 monkey 猴子
【巧记】fun(乐趣)+ny=funny(滑稽的,可笑的)
【例句】
This dog is very funny。
这只狗很滑稽。
kind 体贴的,慈祥的,宽容的
【形近词】find 发现,找到
【巧记】k+in+d=kind(体贴的,慈祥的,宽容的)
【例句】
He is very kind to his wife。
他对他的妻子很体贴。
strict 要求严格的,严厉的
【短语】strict rules 严格的规则
【形近词】street 街道
【联想】teacher 老师 mother 母亲 father 父亲
【例句】
The teacher is very s trict with us .
老师对我们很严格。
句型运用
询问对方某一学科的老师是谁的句型------ Who’s your ... teacher ?
【课文应用】
Who’s your art teacher ?
你的美术老师是谁?
Mr. Jones .
琼斯老师。
【句型结构】
问句:Who’s your +学科名称+teacher ?
答语:Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏
【重点解析】
who’s是who is 的缩写形式,意为“谁是”。
Your是形容词性物主代词,意为“你的;你们的”。
简略回答为Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏,
完整回答为Mr/Mrs/Miss/Ms+姓氏+is+my/our+学科名称+teacher或My/Our+学科名称+teacher is Mr/Mrs/Miss/Ms+ 姓氏。
知识拓展
一般社交场合的称呼
一般社交场合,对知道姓名的人,用Mr.(先生),Mrs.(夫人),Miss(小姐),Ms(女士),加上姓或教名+姓(不能只接教名)称呼。如
Mr. and Mrs. Jackson are here to see you.
杰克逊先生和夫人来看你。
This is Mrs. Elizabeth Brown.
这是伊丽莎白·布朗夫人。
一般不能单独用Mr.和Mrs.来称呼别人。 Miss后也要跟姓(如Miss Jackson 杰克逊小姐),但在学校里Miss可当作一种称呼(如上所述),不过有时成人也用这样的称呼,逐渐为人们所接受。如:Can I help you, Miss?(我能帮你吗,小姐?)
Ms是六七年代美国女权运动中的一个新造词,在口语中较少听到,但在书面语中已很普遍。既可称呼已婚女性,也可称未婚女性。
Sir(先生)和Madame(夫人),经常用来称呼不知姓名的人,如服务场所常听到Can I help you, Sir/Madame? 你要什么,先生/夫人?
在书信中,人们常用Dear Sir和Dear Madame放在信的开头称呼不知姓名的人。 四 、对某些职业人士的称呼
汉语中人们习惯用职务或头衔来称呼,如张局长、王主任、李经理、孙厂长、高校长等。英语中一般不用职务头衔称呼人,也是用Mr, Mrs, Miss, Ms加上姓氏称呼。 但是,有少数显示“身份职业”的名词,可以单独用于称呼,也可以与姓氏连用进行称呼,这类词有doctor, Professor, captain(上尉),colonel(少校),general, President, Prime Minister 等,如:
Is he all right, doctor / Dr Smith?
他没事吧,医生/史密斯先生?
May I ask a question, Professor / Prof Hunter? [来源:Zxxk.Com]
我可以问个问题吗,教授/亨特教授?
作业设计
火眼金睛选不同。
( )1.A.English B.sister C.brother
( )2.A.teacher B.student C.strict
( )3.A.school B.old C.young
( )4.A.friendly B.girl C.woman
( )5.A.blue B.kind C.yellow
( )6.A.funny B.maths C.science
【答案】
A
C
A
A
B
A
【解析】
A(英语)B(姐姐)C(哥哥),A属于语言,而B和C属于家庭成员,因此选A。
A为“老师”B为“学生”C为“严厉的”,A和B属于职业,而C为形容词,属于人物的性格特征,因此选C。
这三个选项中A“学校”,B“老的”和C“年轻的”属于性格特征的词语,很明显这道题应该选A。
在这三个选项中,我们可以看出A即“友好的”,而B即“女孩”和C即“妇女”,因此可以确定这道题选A。
在这三个选项中,我们可以看出A是“蓝色的”意思,B是“友 好的”的意思,C是“黄色”的意思,A和C是表示颜色的词语,显而易见这道题应该选B。
“funny”为“滑稽的”,“maths”为“数学”,“science”为“科学”,在这三个选项里,B和C属于学科,因此选A。
根据句意及所给首字母提示完成句子或对话。
Our a______ teacher is a young man .
Tom is a f_____ boy . He is 60 kg now .
It’s 8:00 . It’s time for our E______ class .
---- What’s M______ Green like ?
---- He looks old . But he is only 30 .
My father is t___ and tall .
——W___ is your English teacher ?——Mr. Green.
【答案】[来源:Zxxk.Com]
art
fat
English
Mr.
thin
Who
【解析】
句意:我们的美术老师是一个年轻的男人。
句子后面是teacher,说明这个单词是一个学科,又因为只有art是以a开头的学科,所以填写art。
句意:汤姆是一个胖男孩儿。他现在60公斤。
句意里说他60公斤重,属于肥胖,因此填写fat。
句意:现在8:00,是我们上英语课的时间。
因为8:00属于上课时间,又是以E开头的单词,只有English这一门学科了。
句意:格林先生长得怎么样?他看起来很老,但是他只有30岁。
答语里的主语是he,说明是男性,在英语里,对男性的礼貌称呼在姓氏前面加Mr.
句意:我的爸爸又瘦又高。
这是有关某人的外貌特征的句子,根据首字母t可以想到thin和tall,又因为后面已经出现tall这个单词了,所以在这里填写thin。
句意:你的英语老师是谁?格林先生。
这是询问谁是你的学科老师的句子,应该用疑问词who来引导,意为:是谁,所以不难看出这道题应该填写who。
选择与句子相对应的图片,将其序号填入题前括号内。
( )1. My maths teacher is very strict .
( )2. Miss Li is a kind woman .
( )3. Our science teacher is young and thin .
( )4. The man is very old .
( )5. H e’s our PE teacher . He’s strong.
( )6. The clown is very funny
A. B.
C. D.
E. F.
【答案】
B
E
F
D
A
C[来源:学科网ZXXK]
【解析】
句意:我的数学老师很严厉。
图片B中的人物看着就像是在讲话一样,很严厉的样子。
句意:李小姐是一个慈祥的女人。
图片E中的女人是一个很慈祥的老师,因此选E。
句意:我们的科学老师又高又瘦。
图片F 中的人物符合题意。
句意:这个男人很老。
从这几幅图片中,我们不难看出图片D符合题意。
句意:他是我们的体育老师。他很强壮。
图片A 中的人物正在做操,是一个强壮的体育老师。
句意:这个小丑很滑稽。
图片C中的小丑正在表演动作,特别滑稽。
四、阅读短文,判断正 (T)误(F)。
Mike ,Mike ,
What’s your mother like ?
She’s kind and quite .
Her hair is short and her skirt is red .
Mike ,Mike ,
What’s your father like ?
He’s tall and strong .
His hair is short and his legs are long .
Mike ,Mike ,
What’s your little brother like ?
Sorry ,sorry , I don’t have a little brother .
( )1. Mike’s mother is very kind .
( )2 . Mike’s mother’s skirt is white .[来源:学+科+网Z+X+X+K]
( )3. Mike’s mother is tall .
( )4. Mike’s father is strong .
( )5. Mike has a little brother .
【答案】
T
F
F
T
F
【解析】
句意:麦克的妈妈很慈祥。
由短文“She’s kind and quite .”可知这句话正确。
句意:麦克的妈妈的裙子是白色的。
由短文“Her hair is short an her skirt is red”可知这句话是错误的。
句意:麦克的妈妈很高。
在短文中并没有说明麦克妈妈 的身高,属于不明确,因此是错误的。
句意:麦克的爸爸很强壮。
由短文中的句子“He’s tall and strong .”可知这句话是正确的。
句意:麦克有一个小弟弟。[来源:Zxxk.Com]
由短文内容我们可知他并没有弟弟,因此是错误的。
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