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【334981】2025三年级语文上册_口语交际与写作专项复习_新人教版

时间:2025-02-22 18:53:31 作者: 字数:7757字
简介:


口语交际与写作专项复习

满分:100分 试卷整洁分:2

口语交际40分)

一、我们每个人的名字里都饱含着父母对我们的期待,都有着特殊的含义,你一定和周围的同学们交流过名字的含义或来历吧!选择一位你的亲人、同学或朋友,向我们介绍一下他(她)名字里的故事吧!(6分)

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二、畅聊暑假生活。(6分)

同学们,暑假里,你学习到一些什么知识?参加了哪些活动或劳动?参看下面的图片,选一幅,跟我们聊一聊你的暑假生活吧!

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三、我会选择得体的语言。(6分)

1.下面的话说得最得体的一项是( )

A.当朋友邀你一起打篮球时,你说:“没空!”

B.当老师到你家家访时,你说:“您是无事不登三宝殿啊!”

C.当你骑车碰了别人时,你说:“对不起,没伤着你吧?”

D.当同学向你请教问题时,你说:“这么简单都不会?”

2.你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )

A.对不起,我不是故意的,你应该原谅我才对。

B.对不起,我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!

C.对不起,这次算我错了,好不好?

D.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?

四、选择恰当的祝福语填空。(填序号)4分)

一鸣惊人 ②一举成名 ③一帆风顺 ④一路平安

1.给扬帆出海的船员送行时,我会说:“____。”

2.给即将外出旅行的朋友送行时,我会说:“____。”

3.给举重运动员送行时,我会说:“____。”

4.给演讲参赛者送行时,我会说:“____。”

五、我是智多星,办法我来想。(4分)

宁宁的父母非常忙。他们白天要上班,晚上回到家以后,除了完成家务以外,就是与手机为伴。宁宁想要父母少玩手机,可又不知道怎么对父母说。我教宁宁对父母说:“_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、根据语境说一说,写一写。(8分)

1.王强的爸爸要过生日了,王强用自己的零花钱为爸爸买了一件礼物。他还准备了一张贺卡,打算在上面写下对爸爸的祝福。你能替他写一写吗?(5分)

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2.假期,你来到黄山旅游,突然看到一个孩子用小刀在一棵松树上刻字,你会对他说什么呢?想一想,写一写吧!(3分)

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七、诗画中国梦。(6分)

文化学者一清在有关“中国梦”的诗配画图书《诗画中国梦》中这样赞美祖国的大好河山:“画座山,画条河,画个飞船儿载我游。画了长江画长城,画了南海画漠河。锦绣河山画不尽,你我都在画里头。”请你当一次小导游,介绍祖国或家乡有名的景点吧。

景点名称:_________________________________________________

景点简介:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写 作60分)

八、分析下列习作题目,按要求把题目分类。(5分)

《好姑姑》 ②《比赛》 ③《早晨》 ④《傍晚前》

《一次联欢会》 ⑥《友谊》 ⑦《回家路上》

《我爱劳动》 ⑨《我的弟弟》 ⑩《练毛笔字》

《和好》 ⑫《放学以后》 ⑬《这件事教育了我》

《我和弟弟》

1.限制时间的题目有:___________________________________________________

2.限制地点的题目有:___________________________________________________

3.限制所写主题的题目有:_______________________________________________

4.限制写人的题目有:___________________________________________________

5.限制写人物关系的题目有:_____________________________________________

九、根据习作要求补充思维导图。(15分)

作文课上,老师布置了一篇《介绍我自己》的作文,要求把自己的特点写清楚,让别人更加了解你,你能先把下面的思维导图补充完整吗?


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十、小练笔。(10分)

这学期我们学习了怎样留心观察周围的事物、怎样把观察所得写下来的方法。请你采用所学过的方法,围绕“我最喜爱的水果”写一段话,字数在80字左右。

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十一、习作。(二选一)(30分)

1.写一篇童话作文,任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事?

2.在你生活的周围,哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象或问题有什么想

法?从中选择一个写一写,也可以写出改进或解决的办法。要求:①内容具体,表

达完整;②语句通顺;③标点正确,书写工整,题目自拟。

口语交际与写作专项复习参考答案

一、示例:我的妹妹叫陈瑜,她的名字取自典故“沉鱼落雁,闭月羞花”,妈妈希望她成为一个外表美、心灵美的人。

二、示例:选第5幅。暑假里,风和日丽的一天,我和几个小伙伴相约来到公园的空地上放风筝。随着线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们也快活地喊叫着,心情别提有多舒畅了!

三、1.C 2.D

四、1.③ 2.④ 3.② 4.①

五、爸爸、妈妈,我知道你们平时工作非常辛苦,以后我会多帮你们做家务,下班回来以后你们就好好休息,尽量少玩手机,因为这样对眼睛不好,容易使眼睛疲劳。

六、2.小朋友,松树也是有生命的,你用小刀在他身上划,他也会疼的。请不要在树上刻字,好吗?让我们做一个文明的游客吧!

七、美丽的音乐喷泉 当夜幕降临的时候,妈妈就带着我来到西湖文化广场看音乐喷泉,随着一阵欢愉的歌声,五颜六色的喷泉高高地飞向天空,最前面的两束喷泉好像都快飞到云朵上面了!这些喷泉就像此起彼伏的山脉,连绵不断地扭动着它们的身躯。最后,喷泉在大家的掌声和欢笑声中结束了。

八、1.③④ 2.⑦ 3.②⑤⑥⑧⑩⑪⑬ 4.①⑨ 5.

十、我很喜欢吃桃子。桃子的形状就像一个倒转的心形,它的表皮是粉红色的,上面还有一层又细又小的绒毛。桃子的中间有一道线,好像把桃子分成了两份,用鼻子闻一闻,有一股清香;咬一口,真是又香又甜。桃子的中央有一个核,那是它的种子。

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