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【322037】新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料

时间:2025-01-10 10:54:02 作者: 字数:15234字

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新版三年级下册英语重点单词和句子!

班级 姓名

  1. 考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?

Unit 1 Welcome back to school!

(the) UK     Canada    (the) USA    China      国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音

UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she() student(学生) pupil(小学生)

he() teacher (教师) boy(男孩) and(和,与) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天

)

Unit 2 My family

father (dad)     mother (mummom)      grandfather (grandpa)  grandmother (grandma)  

括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流

father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)

Unit 3   At the zoo

本单元都是形容词,可以用It’s…来表达;表示长度时用long, short; 表示高度时用tall, short;

fat      thin      tall       short    small      big      long      short    

胖的     瘦的     高的      矮的 小的        大的      长的       短的  


Unit 4  Where is my car ?

方位词in on under的基本句型为:It’sthe…(东西)desk专指书桌;餐桌为tablecap一般指鸭舌帽

on(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌 balloon 气球

cap(鸭舌帽) ball() car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒子 

   

Unit 5 Do you like pears?

可数名词复数可以加s,如:pears) apples() oranges) bananas() watermelons() grapes(

注意strawberry的不规则变化:strawberries apple / orange元音开头,用an来形容一个;其余用a;

西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/

pear() apple(苹果) orange橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜)

strawberry(草莓) grape(葡萄) buy() fruit(水果)

Unit 6  How many?

eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五) sixteen(十六) 

seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的)

二、牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!

1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!)

B: Welcome! (欢迎!)

2、问别人介绍朋友的名字应该说――This is Amy. 这是Amy.

3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿?)

B: I’m from the UK. (我来自英国。)

4、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet youtoo! 见到你也很高兴!

  1. A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。 B: Nice to see you,too. 见到你我也很高兴。

6、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼

A: How are you ? 你好吗?

B: Finethank you.我很好,谢谢你。

7A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧! B: OK! 好的!

8Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧!

9Can you read this? 你会读这个吗?

10A: Who’s that woman? 那位女士是谁呀?

B: She’s my mother. 她是我的妈妈。

11、询问所看到的那个人是不是朋友的某位亲人,应该说:

——A: Is she your mother? 她是你的妈妈吗?

——B: Yes,she is./ No,she isn’t. 是的,她是。/不,她不是。

12、别人想知道你的照片上是谁,他该这么说

A: Who’s that boy? 那个男孩是谁? A: Is he your brother? 他是你弟弟吗?

B: Guess ! 你猜! B: No,he isn’t . 不,他不是。

13A: Look at me ! 看我!

B: Ah! So cute ! 啊!这么可爱啊!

14A: Look at the/ that monkey/giraffe/elephant. 看这只/那只猴子/长颈鹿/大象。

B: It’s so fat/tall/big. 它好胖//大啊!

15Come here,children! 到这里来,孩子们!

16It has a long nose/and short tail. 它有长鼻子和短尾巴。

17It has a small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。

18It has a small head and a short tail.它有小脑袋和短尾巴。

19A:How many animals do you know? 你认识多少动物?

B: I know all the animals! 我认识所有的动物。

20A: Where is my car/map/pencil box/cap? 我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿?

B: Is it in /on/under the desk? 它在桌子里//下面。

A: Yes,it is./No,it isn’t. 是的,它在。/不,它没在。

21Have a good time! 玩开心点!

22A: Let’s play hide and seek.我们一起玩捉迷藏吧! B: Great!好啊!

23A: Are you ready?你准备好了吗? B: Yes! 是的。

24An apple a day keeps the doctor away ! 一天一苹果,医生远离我!

25A: Do you like pears你喜欢梨吗?

B: Yes,I do.No,I don’t. 是的,我喜欢。/不,我不喜欢。

C:I like bananas/grapes.我喜欢香蕉/葡萄。

26、请别人吃东西,你该这么说

――A: Have some grapes. 吃一些葡萄吧。

——B: Thank you./Sorry,I don’t like grapes. 谢谢你。/对不起,我不喜欢吃葡萄。

  1. A: What do you like? 你喜欢什么?

B: I like eggs. 我喜欢鸡蛋。

28、你想吃点东西,你该说

――A: Can I have some strawberries?我能吃些草莓吗?

——B: Sure ,here you are. 当然可以,给你。

29A: Thank you. 谢谢你。 B: You're welcome. 别客气。

30ADoggy bag please!请打包。 B: No way. 不可以!

31A: How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔?

B: I have 16. 我有16只。

32A: How many birds do you see? 你看见多少只鸟?

B: I see 11. 我看见11只。

33A: So many apples! Let’s have a race.好多苹果啊!我们比赛摘苹果吧!

B: Good idea. 好主意。


三、 读读,记记下面的句子。你会更棒的!

Unit 1What about you? 你呢?

Wait a minute! 等一下

Unit 2 A: How beautiful! 好漂亮啊! B: Thank you. 谢谢!

Unit 3 Big,big,big! Make your eyes big. 大大大,把你的眼睛变大。

Small,small,small! Make your eyes small. 小小小,把你的眼睛变小。

Long,long,long! Make your arms long. 长长长,把你的手臂变长。

Short,short,short! Make your arms short. 短短短,把你的手臂变短。

Unit4Put your foot under your chair.把你的脚放在椅子下面。

Put your hand on your chair. 把你的手放在椅子上。

Put your arm in your desk. 把你的胳膊放在书桌里。

Put your hand under your desk. 把你的手放在书桌下。

Row a boat. 划船 Bounce a ball. 拍球 Drive a car. 开车

Put on a cap .带帽 Read a map. 看图

Unit5I’m full. 我饱了

I don’t like bananas. Me,neither. 我不喜欢香蕉。我也不喜欢。

I like grapes. Me,too. 我喜欢葡萄。我也喜欢。

I want some bananas. 我想要一些香蕉。

Unit6The black one is a bird! 黑色的那个是只鸟!

Open it and see! 打开看看。

A: what’s this ? 这是什么?

B: My new crayons . 我的新蜡笔。

Recycle

1You’re tall! Yes , I like sports. 你很高。是的,我喜欢运动。

2I’m big and tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。

3I’m short . I can get the strawberries. 我很强壮。我能运送水果。

4Look ! So much fruit! 看!这么多的水果。


四、读读下列单词,注意划线部分字母短元音的发音,黑色斜体的单词你记住牢了吗?

A自选图形 32 a  /æ/  bag cat hand dad

man fat Canada apple have has

E自选图形 33 e  /e/ ten red pen leg

egg elephant eleven seven get desk

I自选图形 35 i   /i/ six big pig milk

thin in fish it is finger little

O自选图形 34 自选图形 36 o /ɔ/   dog orange body box Uu /ʌ/  fun duck run under

fox on hot sun umbrella much


五、读读下列单词,区别他们的意思。

C自选图形 2 自选图形 3 自选图形 4 自选图形 5 自选图形 16 自选图形 21 hina father brother fat cap here

Canada family brown cat car there

t自选图形 6 自选图形 7 自选图形 8 自选图形 9 自选图形 17 自选图形 22 ail map ball friend pencil this

tall cap boat fruit pupil that

t自选图形 10 自选图形 11 自选图形 12 自选图形 13 自选图形 18 自选图形 23 wenty kite grape eleven three fun

twelve cat great eight thirteen  run

六、读读下列句子,区别他们的意思。

H自选图形 14 自选图形 20 ow many apples do you see? Can I have some apples?

How many apples do you have? Have some apples!

七、要求了解的内容 Let’s have some apples! 

1. Nice to see you = Nice to meet you

2. CanadaUSAUKChinaAustralia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚

China-panda  熊猫    Canada-beaver 海狸    USA- eagle 老鹰    Australiakangaroo 袋鼠     UK            

 万里长城        多伦多电视塔      自由女神像      悉尼歌剧院           大本钟

  3.   I am  = I’m         we  are  =  we’re           is not  =  isn’t          you  are  =  you’re  

she  is  =  she’s       he  is  =  he’s            what is  =  what’s         where  is =  where’s 

it  is  =  it’s            who  is  =  who’s        that is  = that’s  Tom  is  =   Tom’s    

4. 表示某人的什么,可以用’s的形式,如Sarah’s bag;  Mike’s pencil. 

5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。【基础必背】










6Numbers: 数字1~20

one two three four five six seven eight nine ten

eleven    twelve    thirteen  fourteen  fifteen    sixteen  seventeen  eighteen   nineteen  twenty   7、关于“有”:havehas 用法

I have You have We have You have They have

She has He has It has Chen Jie has Mike has

补充上册知识

1自选图形 27

--What’s your name?你叫什么名字?

. My name’s Sarah.我的名字叫萨拉。

I’m Sarah.我是萨拉。

3.--Nice to meet you.见到你很高兴。

--Nice to meet you,too.见到你也很高兴。

4.--How are you? 你好吗?

--Fine, thank you.我很好,谢谢你。/Very well,thanks. 我很好,谢谢你。

5.--This is Sarah.这是萨拉。

--Hello./ Hi./ Nice to meet you./ Good morning. /Good afternoon.

6. --Goodbye.再见。 --Goodbye./Bye./See you.再见。

7自选图形 29

It’s a duck.它是一只鸭子。


.—What’s this?
这是什么?

--What’s that?那是什么?

8.--Thank you.谢谢。 --You are welcome.不用谢。

9.—I’d like some juice,please.请给我一些果汁。

- -Here you are.给你。

10.—How old are you ?你多少岁了?/你多大了?

--I’m nine (years old).我九岁。

11.--Have some eggs.吃点鸡蛋吧!

--Thank you.谢谢。

  1. -自选图形 30 -Let’s go to school.让我们一起去上学吧。

--Let’s make a puppet.让我们做个木偶吧! --OK.Great. 好的。

--Let’s paint.让我们画画吧!

  1. --Happy birthday!生日快乐。

--Thank you.谢谢。




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