PEP英语三年级下册Unit 5 知识梳理

【单元语音归纳】

字母	发音	发音要领	口型	例词
u	/ʌ/	/ʌ/是后元音，也是是短元音，是字母o和u在单词中的读音。发音时舌尖和舌端两侧 轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/æ/相似。		fun, run, duck, und er

【重点词语盘点】

1. pear梨 2. apple苹果

3. orange橙子 4. banana香蕉

5. watermelon西瓜 6. strawberry草莓

7. grape葡萄[来源:学科网]

【重点句型再现】

1. Honey, let’s buy some fruit. 宝贝儿，我们买些水果吧。

——句型结构：Let’s +buy+名词. 让我们买……吧。

2. －Do y ou like oranges?你喜欢橙子吗？

－No, I don't. 不，我不喜欢。Yes, I do. 是的，我喜欢。

——句型结构：－Do you like…? 你喜欢……吗？

－Yes, I do. 是的，我喜欢。No, I don't. 不，我不喜欢。

3. I like grapes. 我喜欢葡萄。

——句型结构：I like… 我喜欢 ……

Sorry, I don’t like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。

——句型结构：I don’t like… 我不喜欢……

4. Me, neither! 我也不喜欢。

——句型结构：Me, neither!

【核心知识速记】

速记单词[来源:学科网ZXXK]

⑴

水果店的广告词

“我”是苹果apple，天天吃“我”不用看医生；

“我”是梨pear, “我”有润肺、止咳的功效；

“我”是香蕉banana, “我”能让人保持快乐的心情；

“我”是橙子orange,富含维生素。

⑵

熊大果园的水果fruit大丰收，小动物们都来帮助它。

大象力气大，帮忙运西瓜watermelon;

小猴灵活，忙着摘草莓strawberry;

长颈鹿个高，正在摘葡萄grapes。

熊大很感动，请朋友们来分享。

速记句式[来源:Zxxk.Com]

1.提议买东西的句型

句型结构：Let’s +buy+名词.

句型意为“我们买……吧。” “let's…”意为“让我们”。 这个句型表示说话人的建议。一 般用“ OK!/ All right. /Great！”等表示肯定回答。

例句：Honey, let's buy some fruit. 宝贝儿，我们买些水果吧。

2.询问对方是否喜欢某物的句型及答语

句型结构：Do you like…? 你喜欢……吗？[来源:学#科#网Z#X#X#K]

问句用来询问对方是否喜欢某物。它的肯定回答是：“Yes, I do.”。 否定回答是：“No, I don't.”。

例句：－Do you like oranges? 你喜欢橙子吗？

－No, I don't. 不，我不喜欢。Yes, I do. 是的，我喜欢。

3.表达自己（不）喜欢某物的句型

①表达自己喜欢某物的句型

句型结构：I like… 我喜欢……

此句型用于表达自己喜欢某物。

例句：I like grapes. 我喜欢葡萄。

②表达自己不喜欢 某物的句型

句型结构：I don’t like… 我不喜欢……

don’t是do not的缩写形式，帮助构成否定句。句型用于表达自己不喜欢某物。

例句：Sorry, I don't like gra pes. 抱歉，我不喜欢葡萄。

4. Me, neither!的用法

在口语中，我们通常用“Me, neither!”表达别人的否定陈述同样适用于自己。其中，neither意为“也不”，它与me中间的逗号可以省略。[来源:学。科。网]

例句：—I don’t have a new bag. 我没有新包。

—Me, neither. 我也没有。