【319708】5.1 面积和面积单位 三年级下册数学同步练习 人教版（含答案）

第五单元 面积

第1课时 面积和面积单位

【基础训练】

一、选择题

1．下图中3个图形的面积关系是（   ）。

A．图①面积最小 B．图②面积最大 C．三个图形面积一样大

2．把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（   ）。

A．比原来大 B．比原来小 C．与原来一样大

3．一张板凳凳面的面积大约是9（   ）。

A．平方分米 B．平方厘米 C．平方千米 D．公顷

4．测量教室的地面面积用（   ）比较合适。

A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米

5．用两根10分米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形（都没有剩余），那么围成的两个图形是（　　）相等。

A．周长 B．面积 C．周长和面积

二、填空题

6．常用的面积单位有( )、( )、( )，可以分别用字母( )、( )、( )表示。

7．分别写出你身边面积大约是1cm²和1dm²的物体：( )、( )。

8．下图中1个小方格代表1平方厘米，整个大长方形的面积是( )平方厘米。空白长方形的面积是( )平方厘米。

9．小冬买了20米长的铁丝，20米指的是铁丝的( )．一块三合板2平方米，2平方米指的是三合板的( )．

10．数学课本封面与课桌面相比，( )的面积大。

三、判断题

11．求一个图形的面积，就是求这个图形包含面积单位的个数。( )

12．一间教室占地面积大约是50平方千米。( )

【基础训练】

四、解答题

13．你知道100万平方厘米的面积有多大吗？请你选择身边的事物量一量，算一算，加以说明．

14．比较甲和乙的面积大小

 

参考答案

1．C

2．A

3．A

4．A

5．A

6．平方米     平方分米     平方厘米     m²     dm²     cm²

7．键盘按键     肥皂盒

8．15     8

9．长度，面积

10．课桌面

11．√

12．×

13．我们的教室地面面积约为50平方米，100万平方厘米就是100平方米，那么，100万平方厘米大约有两个教室地面面积那么大．

14．甲大于乙

根据题意可知，此题应用数方格的方法比较大小，不满一格的按半格计算，据此解答.

数方格可知，甲的面积是13，乙的面积是12，甲的面积大于乙.