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168104-2022年高考海南政治真题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号	一	二	总分
得分

注意事项:

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题

1．19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断（      ）

A．强调了阶级斗争的重要性

B．表达了对未来理想社会的诉求

C．揭露和批判了资本主义的真实面目

D．科学论证了资本主义灭亡的历史必然性

2．冰雪上的青春之花，绽放于奋斗之中。冬奥健儿坚定梦想，顽强拼搏，超越自我，为祖国和人民贡献青春和力量，诠释了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。这启示新时代中国青年要（      ）

①增长才干，练就过硬本领

②锐意进取，引领时代发展方向

③遵守道德规范，追求完美人生

④把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

3．海南省积极实施“一市(县)两校一园”工程，通过“请进来、送下去”等方式，累计引进各类优质学校83所，实现市县全覆盖，提供超过16万个优质学位，让优质教育资源在海南“遍地开花”。该工程的实施（      ）

①深化了教育改革创新，促进了教育公平

②有利于合理配置教育资源，推进教育均衡发展

③坚持经济效益优先办学，推动了城乡教育一体化

④坚持以人民为中心，满足了人民对优质教育资源的需要

A．①②        B．①③        C．②④        D．③④

4．2021年11月，第四届中国国际进口博览会成功举办，来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相，达成累计意向成交金额707.2亿美元。作为世界上第一个以进口为主题的国家级展会，进博会已成为全球共享的国际公共产品。进博会的成功举办（      ）

①为贸易全球化制定了新规则

②表明中国坚定不移同世界共享市场机遇

③展示了中国经济“双循环”的新发展格局

④推动了中国特色社会主义市场经济的跨越式发展

A．①②        B．①④        C．②③        D．③④

5．2021年海南省实现“十四五”良好开局，经济运行稳中加快、快中提质。下表是海南省2021年三次产业发展情况统计:

	第一产业	第二产业	第三产业
增加值 (亿元)	1 254.44	1 238.80	3 981.96
增长率(%)	3.9	6.0	15.3
比重(%)	19.4	19.1	61.5

上述信息表明，海南省（      ）

①三次产业结构进一步优化

②三次产业实现深度融合发展

③第三产业的基础地位更加巩固

④第三产业成为经济发展的主要驱动力

A．①②        B．①④        C．②③        D．③④

6．习近平总书记在海南考察时强调，各级领导干部要贯彻党的群众路线，牢记党的根本宗旨，想群众之所想，急群众之所急，把所有精力都用在让老百姓过好日子上。下列符合此意的是（      ）

①天地之大，黎元为先

②民生在勤，勤则不匮

③敬天保民，明德慎罚

④治国有常，而利民为本

A．①②        B．①④        C．②③        D．③④

7．2020年以来，中国在一次次战“疫”的考验中，坚持做到疫情发现一起扑灭一起，最大限度保护了人民生命安全和身体健康。实践证明，在全国疫情点多、面广、频发的复杂情况下，“动态清零”仍然是符合我国国情的疫情防控策略。坚持“动态清零”（      ）

①彰显了中国特色社会主义制度优势

②践行了人民至上、生命至上的理念

③追求在疫情防控中做到“零感染”

④凸显了个人利益高于其他利益的价值取向

A．①②        B．①③        C．②④        D．③④

8．2021年，海南省新建人大代表联络站400多个，构筑起以镇(街)为主，重点村(居)为辅的代表联络站网格体系，开展直选代表与选民见面、向选民述职、为群众办实事等活动，联络站的“民意窗”“连心桥”作用得到有效发挥。上述做法（      ）

①增强了人大代表依法履职的规范性

②体现了人大代表依法行使质询权

③密切了人大代表与人民群众的联系

④拓宽了人民直接行使管理国家权力的渠道

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

9．全国政协围绕“持续优化营商环境”,组织开展了自主调研、集体调研,走进企业了解存在的主要困难和问题,并听取意见和建议,形成的报告引起国务院有关部门的重视。这体现了人民政协 （      ）

①聚焦党和国家中心任务,履行参政议政的职能

②依法行使国家权力,促进企业营商环境的优化

③集中民智,凝聚共识,保障企业提高经济效益

④发挥协商民主优势,为国家经济建设建言献策

A．①②        B． ①④        C．②③        D．③④

10．某市东湖社区居民普遍反映停车难、充电难。该社区志愿者通过志愿服务平台收集社情民意，积极调解矛盾。经过协调，建设了259个美观整齐的通透式充电棚，解决了500余个充电位，获得社区居民好评。材料表明（      ）

①志愿服务平台丰富了基层民主的实践形式

②基层民主协商能有效解决人民群众的困难

③志愿服务平台扩大了社区居民的民主权利

④志愿服务平台提升了基层政府公共服务水平

A．①②        B．①③        C．②④        D．③④

11．2021年，海南省全面推行“一枚印章管审批”，特别极简审批园区从3个推广到14个，园区项目落地审批提速70%;打造“海易办”“海政通”平台，实现政务服务事项55.6%“零跑动”，30项“一件事一次办”，1038项“跨省通办”。上述举措（      ）

①提高了行政服务效能和水平

②增强了政府依法执政的能力

③强化了政府社会管理的职能

④体现了海南的制度集成创新

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

12．海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在（      ）

①培养黎族非遗传承人

②丰富学生的精神世界

③提高学生的黎锦技艺水平

④激发学生对民族文化的热爱

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

13．海南省坚持“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，把全岛作为一个整体来统一规划、建设和管理，积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展。材料蕴含的哲学道理是（      ）

①海南整体发展服务于各区域高质量发展

②人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系

③坚持系统观，用综合的思维方法认识海南的发展

④区域协调发展有助于实现海南整体发展的最优目标

A．①②B．①④C．②③D．③④

14．在2022年4月24日举行的法国总统选举第二轮投票中，马克龙战胜对手勒庞连任法国总统，但勒庞表示“游戏还没有完全结束”，会在6月的议会选举中再次发起攻势。下列认识正确的是（      ）

①法国总统既是国家元首也是政府首脑

②法国总统拥有一定的行政权力

③法国议会选举的结果将影响总统的权力范围

④法国政体既有总统制的特征又有议会制的特征

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

15．《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)于2022年1月1日正式生效实施，这标志着全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自由贸易区正式起航。RCEP成员国之间90%以上的货物贸易将最终实现零关税，各成员国都将获益。RCEP生效实施（      ）

①进一步推动了区域经济一体化

②将使各成员国经济制度趋同

③有助于促进后疫情时代的经济复苏

④强化了成员国之间的全面战略伙伴关系

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

16．符某与房主邢某签订了1年的书面租房合同。合同到期后，符某以手机短信向邢某表示，愿以原合同约定的租金及内容续租3年，邢某当天以短信回复表示同意。一个月后，周边租金大涨，邢某欲解除续租合同。下列说法正确的是（      ）

①符某要求续租的短信属于要约邀请

②续租合同已经订立

③邢某表示同意续租的短信属于承诺

④续租合同应当解除

A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

17．著作权是权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。他人未经著作权人许可，擅自使用作品，有可能构成侵权。下列属于侵犯著作权的是（      ）

①小董从网上下载了一首流行歌曲供个人欣赏

②某出版社无偿原文出版了近代学者梁启超的署名文集

③最新版的教辅用书匿名全文收录了当代作家莫某的一篇短文

④小郑的毕业论文未标出处使用了林某已发表文章的大段原文

A．①②        B．①③        C．②④        D．③④

18．张某饲养了一只宠物狗，拴在自家院内。小周（15周岁）路过时拿棍子戏逗，宠物狗受到惊吓挣脱绳子冲出院门，把路过的王爷爷撞倒在地，造成其左腿粉碎性骨折，入院治疗一个多月，由此产生纠纷。下列说法正确的是（      ）

①王爷爷的生命权受到侵犯

②王爷爷的身体权受到侵犯

③王爷爷有权请求张某支付医疗费

④王爷爷有权请求小周父母支付医疗费

A．①②        B．①③        C．②④        D．③④

19．《中华人民共和国民法典》规定了用益物权。作为物权的一种重要类型,用益物权的取得必须满足法定的各项条件。以下不能合法取得用益物权的是 （      ）

A．老赵留有的村集体分配的宅基地

B．老钱保有的村集体分配的承包地

C．老孙购买的农用承包地上的房屋

D．老李购买的建设用地上的商品房

20．当“如果沉迷于手机，学习成绩肯定会下降”为真，则下列逻辑判断必为假的是（      ）

A．没有沉迷于手机，学习成绩却下降了

B．没有沉迷于手机，学习成绩就不会下降

C．沉迷于手机，学习成绩却没下降

D．不是只有沉迷于手机，学习成绩才会下降

21．《伊索寓言》中有这样一段描述:有一只狗习惯吃鸡蛋，久而久之，它认为一切圆的都是鸡蛋。有一次，它看见一个圆圆的海螺，以为是鸡蛋，一口就把海螺吞下去，结果肚子疼得直打滚。狗吞海螺的推理是（      ）

A．联言推理        B．选言推理        C．假言推理        D．三段论推理

22．小海通过上游泳课发现，自己在10℃的水中可游0.5小时;在15℃的水中可游1小时;在18℃的水中可游1.5小时;在21℃的水中可游2小时。小海因此得出结论:游泳时间长短和水温高低有关。小海得出此结论的推理方法是（      ）

A．求同法B．求异法C．共变法D．类比法

二、主观题

23．辨析题。(12分)

“元宇宙”是一个平行于现实世界的虚拟世界,拥有完整运行的社会和经济系统。现实中的人能以数字化身的形式进入“元宇宙”,进行娱乐、社交、消费、内容创作等,并获得无限接近于真实的体验。现代科技的运用、发展与整合,为“元宇宙”的实现提供了可能。

有人认为,未来人类会生活在现实世界和“元宇宙”中,成为现实与数字的两栖物种。结合材料,运用哲学唯物论的知识对以上观点加以辨析。

24．阅读材料，完成下列问题。

“祖国在向我们召唤，……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。

“风吹起稻浪，稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友，坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生，年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研，病危之际，他最挂念的仍是稻子长势。

从国之重器到中国饭碗，一代代科学家心系祖国，无私奉献，在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围，加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。

结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。

25．阅读材料，完成下列问题。

材料一  面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身，团结合作是必由之路。世界各国应该增强互信，心往一处想，劲往一处使，加强绿色国际合作，让发展成果、良好生态更多更公平惠及各国人民。

中国日益成为全球生态治理的参与者、贡献者、引领者。中国已与28个国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议;率先出资成立昆明生物多样性基金，支持发展中国家生物多样性保护事业;实施应对气候变化的南南合作计划，帮助发展中国家提高应对气候变化的能力;大力支持发展中国家能源绿色低碳发展，宣布不再新建境外煤电项目……

材料二  近年来，海南省坚持用法治护航生态底色，依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规，在海岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林国家公园建设等方面的立法实践走在全国前列。加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估，提升执法效能。2021年，办理生态环保领域公益诉讼案件700件，追偿生态修复费用近5000万元，“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典型案例。成立法律服务站，提供法治宣传等服务，提升人民群众生态环境保护的法治意识。

材料三  良好的生态环境既是自然财富，也是经济财富。海南热带雨林国家公园是国宝，是水库、粮库、钱库，更是碳库，其生态系统生产价值包括物质产品(农、林、畜牧业及花卉苗木等)、调节服务(空气净化、涵养水源、固碳释氧等)、文化服务(休闲旅游、科普教育等)价值。

海南正积极探索“绿水青山”转化为“金山银山”的独特路径:五指山市水满乡种植茶叶4700余亩，培育出30多家茶叶加工厂和10多个茶叶品牌，获得良好经济效益;白沙县牙叉镇建造文体中心，引进“体育+旅游”一系列精品赛事，打造体育旅游小镇……通过共享热带雨林国家公园的生态红利，人民有了更多幸福感和获得感。

(1)假如联合国环境规划署召开“生态文明:共建地球生命共同体”为主题的全球青年论坛，你将代表中国青年在论坛上向全球青年发出倡议。请结合材料一，运用《当代国际政治与经济》中“构建人类命运共同体”的知识，写一份简短的倡议书。要求:①自拟题目；②主题明确，逻辑清晰；③字数200字左右。

(2)结合材料二，运用《政治与法治》中“全面推进依法治国的基本要求”的知识，说明海南省是如何推进生态文明建设的。

(3)结合材料三，运用《经济与社会》知识，就如何将海南热带雨林国家公园的“绿水青山”转化为“金山银山”提出3条具体举措，并阐明依据且不能重复。

参考答案

一、单选题

1. C

A：根据材料“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”。这里过剩指的是生产过剩,，代指资本家对打工者的剥削。并未明确提出打工者“需要反抗”， 所以不涉及阶级斗争的重要性，A与题意不符。

B：根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶”可知，该论断与未来理想社会无关，B与题意不符。

C：根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶, 都采取了复杂的、 暖味的、两面的、虚伪的存在形式”。 结合所学知识可知，这种文明是指资本主义, 该诊断揭露和批判了资本主义的真实面目，C符合题意。

D：结合所学知识可知, 科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义，而非空想社会主义者，D错误。

故该题选C。

2. B

①④：冬奥健儿坚定梦想，顽强拼搏，超越自我，为祖国和人民贡献青春和力量，诠释了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。这启示新时代中国青年要以冬奥健儿为榜样，把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中，在实践增长才干，练就过硬本领，为祖国和人民贡献青春和力量，①④符合题意。

②：新时代中国青年要锐意进取、迎难而上，与时代同行，但不能引领时代发展方向，②错误。

③：新时代中国青年要遵守道德规范，追求有价值的人生，而不是追求完美人生，③错误。

故该题选B。

3. A

①②：通过“请进来、送下去”等方式，累计引进各类优质学校83所，实现市县全覆盖，提供超过16万个优质学位，让优质教育资源在海南“遍地开花”。该工程的实施深化了教育改革创新，有利于合理配置教育资源，推进教育均衡发展，促进教育公平，①②符合题意。

③：优质教育资源促进教育公平，是坚持把社会效益放在首位，而不是坚持经济优先办学，③错误。

④：该工程的实施坚持以人民为中心，有利于满足人民群众对优质教育资源的需要，但认为满足了人民对优质教育资源的需要夸大了作用，④错误。

故该题选A。

4. C

②③：作为世界上第一个以进口为主题的国家级展会，进博会已成为全球共享的国际公共产品，这是中国坚定不移同世界共享市场机遇的体现，也是中国加快以国内大循环这主体、国内国际“双循环”相互促进的的新发展格局的体现，②③符合题意。

①：进博会的成功举办有利于促进贸易全球化，但并没有为贸易全球化制定了新规则，①错误。

④：材料没有体现推动中国特色社会主义市场经济的跨越式发展，④与题意不符。

故该题选C。

5. B

①④：从海南省2021年三次产业发展情况统计可以看出，该省三次产业都在增长，第三产业增长率最高且所占比重最大。说明该省三次产业结构进一步优化，第三产业成为经济发展的主要驱动力，①④符合题意。

②：表格反映了三次产业各自的增长率和比重，不体现三次产业实现深度融合发展，②与题意不符。

③：第一产业是国民经济的基础，③错误。

故该题选B。

6. B

①④：习近平总书记的讲话强调的是坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，“天地之大，黎元为先”“治国有常，而利民为本”都强调的是坚持以人民为中心，①④正确。

②：“民生在勤，勤则不匮”强调的是勤奋、勤劳，未强调坚持以人民为中心，②不符合题意。

③：“敬天保民，明德慎罚”强调的是以德治国，讲求仁政，未强调坚持以人民为中心，③不符合题意。

故该题选B。

7. A

①②：实践证明，在全国疫情点多、面广、频发的复杂情况下，“动态清零”仍然是符合我国国情的疫情防控策略。坚持“动态清零”践行了人民至上、生命至上的理念，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，彰显了中国特色社会主义制度优势，①②符合题意。

③：坚持“动态清零”是要做到疫情发现一起扑灭一起，而不是追求在疫情防控中做到“零感染”，③错误。

④：坚持“动态清零”最大限度保护了人民生命安全和身体健康，凸显了以人民利益为重的价值取向，但并不能把个人利益放在第一位，④错误。

故该题选A。

8. A

①③：建立大代表联络站，开展直选代表与选民见面、向选民述职、为群众办实事等活动。这些做法密切了人大代表与人民群众的联系，增强了人大代表依法履职的规范性，有利于人大代表更好地为人民代言，①③符合题意。

②：材料强调人大代表与人民群众的关系，不体现了人大代表依法行使质询权，②与题意不符。

④：我国一切权力属于人民，但人民是通过选举人大代表组成人大行使管理国家的权力，而不是直接行使管理国家的权力，④错误。

故该题选A。

9. B　

全国政协围绕“持续优化营商环境”进行调研考察,形成的报告引起国务院有关部门的重视,体现了人民政协聚焦党和国家中心任务,积极履行参政议政的职能,①符合题意。政协广泛听取意见和建议,形成报告,发挥了协商民主优势,为国家经济建设建言献策,④符合题意。各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力,人民政协是爱国统一战线组织,不能行使国家权力,②排除。人民政协能集中民智,凝聚共识,但不能保障企业提高经济效益,③表述错误。

10. A

①②：该社区志愿者通过志愿服务平台收集社情民意，积极调解矛盾。经过协调，建设了259个美观整齐的通透式充电棚，解决了500余个充电位，获得社区居民好评。这表明志愿服务平台丰富了基层民主的实践形式，基层民主协商能有效解决人民群众的困难，①②正确。

③：社区居民的民主权利是法定的，不能随意扩大，③排除。

④：材料强调社区事务，不涉及基层政府，④排除。

故该题选A。

11. A

①③：海南省全面推行“一枚印章管审批”，增加特别极简审批园区，提速园区项目落地审批，实现政务服务事项“零跑动”、“一件事一次办”、“跨省通办”等。这些举措强化了政府社会管理的职能，有利于转变政府职能，提高行政服务效能和水平，①③符合题意。

②：政府是依法行政，中国共产党依法执政，②错误。

④：海南省的这些举措是行政体制机制的创新，不涉及海南的制度集成创新，④与题意不符。

故该题选A。

12. D

②④：某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在丰富学生的精神世界，激发学生对民族文化的热爱，②④符合题意。

①③：邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。目的是对学生进行非物质文化遗产、民族文化教育，进而引导学生树立文化自信，促进全面发展，而不是为了培养黎族非遗传承人和提高学生的黎锦技艺水平，①③与题意不符。          

故该题选D。

13. D

①：部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体发展，①错误。

②：人们可以根据事物固有的联系而非自身意愿建立新的具体的联系，②错误。

③：“全省一盘棋、全岛同城化”，突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通，体现了海南省坚持系统观，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识海南的发展，③正确。

④：积极打造区域协调发展新格局，推动自贸港高质量发展，体现了重视区域协调发展，从而实现海南整体发展的最优目标，④正确。

故该题选D。

14. D

①：法国总统是人民投票选出来的国家首脑，总理是由总统任命的政府首脑，法国总统掌握最高行政权，但不是政府首脑，①排除。

②：总统作为国家元首又掌握着行政大权，政府总理由总统任命，政府其他重要成员由总理提名、总统任命。一般来说，总统管国防外交，总理管内政经济。因此法国总统掌握一定的行政权力，②正确。

③：在法国，议会由选举产生，对政府有制约作用，但对总统和总理的产生没有权力，因此议会选举的结果不会影响总统的权力范围，③排除。

④：法国政体具有总统制性质，因为总统掌握行政大权；同时又具有议会制性质，因为政府要对议会负责；同时又具有共和制性质，因为议会和总统都是由选举产生，因此法国政体既有总统制的特征又有议会制的特征，④正确。

故该题选D。

15. A

①③：RCEP成员国之间90%以上的货物贸易将最终实现零关税，各成员国都将获益。RCEP生效实施进一步推动了区域经济一体化，有助于促进后疫情时代的经济复苏，①③符合题意。

②：各国的经济制度应适合本国国情，RCEP生效实施不可能使各成员国经济制度趋同，②错误。

④：RCEP成员国之间并不都是全面战略伙伴关系，④错误。

故该题选A。

16. C

①：符某要求续租的短信内容具体明确，且是发给特定的人，指向明确，属于要约，不是要约邀请，①排除。

②③：符某以手机短信向邢某表示，愿以原合同约定的租金及内容续租3年，这是要约。邢某当天以短信回复表示同意，这是承诺。因此，续租合同已经订立，②③正确。

④：续租合同已经生效，具有法律效力。即使周边房租大涨，邢某也不能单方面变更合同。在没有协商一致的情况下，续租合同不应当解除，否则构成违约，④错误。

故该题选C。

17. D

①：小董从网上下载一首流行歌曲供个人欣赏，这符合作品的合理使用情形，未侵犯著作权，①不合题意。

②：著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。某出版社无偿原文出版近代学者梁启超(1873-1929年)的署名文集，没有侵犯著作权，②不合题意。

③：最新版的教辅用书匿名全文收录了当代作家莫某的一篇短文，“匿名全文收录”已经侵犯了著作权，③符合题意。

④：在合理使用和法定许可使用的情况下，仍须指明作者和作品出处。小郑的毕业论文未标出处，属于侵犯著作权，④符合题意。

故该题选D。

18. D

①②：王爷爷被宠物狗撞倒在地，造成左腿粉碎性骨折，其健康权受到侵犯，不是生命权、身体权受到侵犯，①②不符合题意。

③④：《中华人民共和国民法典》第一千二百五十条规定，因第三人的过错致使动物造成他人损害的，被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后，有权向第三人追偿。小周（第三人）未满18周岁为限制民事行为能力人，故王爷爷有权请求张某或小周父母支付医疗费，③④符合题意。

故该题选D。

19. C　

用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利,包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等。承包地的土地性质属于农用地,并非建设用地,在农用承包地上修建的房屋属于擅自改变土地用途的行为,不符合法律规定。因此,老孙购买的农用承包地上的房屋,不能合法取得用益物权,C符合题意。老赵留有的村集体分配的宅基地,宅基地的所有权归村集体,老赵拥有宅基地使用权,属于用益物权,A不符合题意。老钱保有的村集体分配的承包地,承包地的所有权归村集体,老钱拥有土地承包经营权,属于用益物权,B不符合题意。老李购买的建设用地上的商品房,商品房的所有权和商品房所在地块的建设用地使用权归老李,其中建设用地使用权属于用益物权,D不符合题意。

20. C

“如果沉迷于手机，学习成绩肯定会下降”为真，这是充分条件假言判断，其有效式是肯定前件式和否定后件式。肯定前件式即前件真，则后件必真，有前必有后。否定后件式即后件假，则前件必假，无后必无前。

AB：沉迷于手机，是学习成绩肯定会下降的充分条件，不是必要条件。根据充分条件假言判断的真值表，无前未必无后。因此，”没有沉迷于手机”，“学习成绩可能下降了，也可能不会下降”。因此这两个选项的判断可能为真，不能判断必为假，AB排除。

C：根据充分条件假言判断的真值表，如果前件真，后件假，则判断一定为假。沉迷于手机，学习成绩却没下降，该选项前件真，后件假，因此该判断一定为假，C符合题意。

D：沉迷于手机，是学习成绩肯定会下降的充分条件，不是必要条件，所以不是只有沉迷于手机，学习成绩才会下降，该选项可以为真，D排除。

故该题选C。

21. D

D：由材料可知，狗的推理是：“一切圆的都是鸡蛋”“海螺是圆的”，因此“海螺是鸡蛋”。这是典型的三段论推理，D正确。

A：联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理，材料并未出现断定对象的几种情况同时存在的判断，A排除。

B：选言推理是在事物诸多可能情况中作出某种选择，是依据选言判断的逻辑性质进行的推理，而选言判断的联结项包括“或者……或者……”“要么……要么……”等，这些联结项在材料中未出现，B排除。

C：假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，其中充分条件假言判断的联结项为“如果……那么”“只要……就”；必要条件假言判断的联结项为“只有……才……”；充分必要条件假言判断的联结项为“当且仅当”，材料中未出现假言判断的联结项，也就不涉及假言推理，C排除。

故该题选D。

22. C

A：求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系，材料反映的是游泳时间长短和水温高低相关，未存在明显的一个共同因素，A不符合题意。

B：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系，材料明显未体现求异法，B不符合题意。

C：共变法是指如果被考查现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系，小海得出“游泳时间长短和水温高低有关”运用的是共变法，C正确。

D：材料反映的是不完全归纳推理而非类比推理，D不符合题意。

故该题选C。

二、主观题

23. ①世界的本质是物质,物质决定意识,意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用。(4分)②“元宇宙”是一个平行于现实世界的虚拟世界,随着科技的发展,现实中的人能以数字化身的形式进入“元宇宙”进行娱乐、社交、消费、内容创作等,并获得无限接近于真实的体验,这说明意识活动具有能动创造性,是对客观存在的能动反映。(4分)③人是现实社会中的人,“元宇宙”中的人不能离开现实社会中的人而独立存在,他们是对现实社会中的人的一种反映,人不能脱离现实而生活在虚拟世界中。(4分)

设问要求辨析“未来人类会生活在现实世界和‘元宇宙’中,成为现实与数字的两栖物种”这个观点,知识范围限定为唯物论,可考虑从人与现实世界和虚拟世界的关系出发,对接教材相关知识思考作答。该题是辨析类题目,一般需要辩证地分析该观点的合理之处和不足之处。分析材料,①现代科技的运用、发展与整合,为“元宇宙”的实现提供了可能,随着科技的发展,现实中的人能以数字化身的形式进入“元宇宙”并获得无限接近于真实的体验→世界的本质是物质,物质决定意识,意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用,这是该观点的合理之处;②但是该观点认为人会成为“现实与数字的两栖物种”,也就意味着认为人可以脱离现实仅存在于数字技术中,事实上人是现实社会中的人,“元宇宙”中的人不能离开现实社会中的人而独立存在,他们是对现实社会中的人的一种反映,人不能脱离现实而生活在虚拟世界中,这是该观点的不合理之处。最后整合信息,组织答案即可。

24.

①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神，有利于为人们提供精神指引，在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围，提高人们的道德修养和科学文化修养，推动科技强国建设事业蓬勃发展。

②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献，他们所铸就的科学家精神是对以爱国主义为核心的中华民族精神的丰富和发展，是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神，有利于振奋民族精神，激发建设科技强国的热情。

③今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，必须大力弘扬科学家精神。这有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律、传播正能量，增强文化自信，建设文化强国，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国梦助推科技强国建设。

第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

该题要求结合材料，运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。属于意义类主观题，知识限定明确，解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围→可从文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能角度加以说明。

有效信息②：让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上浇灌出灿烂的花朵。一代代科学家心系祖国,无私奉献……铸就了独特的精神气质——科学家精神→可从科学家精神与中华民族精神的关系角度加以说明。

有效信息③：今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,必须大力弘扬科学家精神→可从弘扬科学家精神的意义角度加以说明。

第三步：整合信息，组织答案。

解答该题，考生可根据设问要求，运用文化的相关知识，结合材料中的关键信息，从文化的功能、中华民族精神的作用、弘扬中华民族精神的现实意义等角度组织答案，做到观点和材料相结合。

25.

(1)示例：题目：携手共建地球生命共同体

 地球不仅是人类的家园，也是地球上所有生物的共同家园。当前，生态环境正以前所未有的速度遭到破坏。共建地球生命共同体，是全人类面临的新挑战。世界各国要以人类命运共同体理念引领全球多边环境治理，同心共建一个美丽的地球家园。为此，我代表中国青年向全球青年发出如下倡议：

 从我做起，自觉践行绿色低碳循环的生活方式；自觉学习并积极宣传环境保护知识；勇于监督破坏生态环境的行为，争做环境保护工作的践行者、宣传者、维护者。

 让我们一起守护我们的地球家园！

(2)①实现全面依法治国，必须做到科学立法。海南省依据本省生态文明建设的实际，立良善之法，立管用之法，让生态环境保护有法可依。

②实现全面依法治国，必须做到严格执法。海南省各级政府在生态文明保护执法中坚持法定职责必须为、法无授权不可为，全面履行政府职能、规范执法、公正执法和文明执法，切实做到有法必依、执法必严。

③实现全面依法治国，必须做到公正司法。海南省推进生态文明领域公正司法，做到违法必究。

④实现全面依法治国，必须做到全民守法。海南省力图通过增强全民法治观念，调动人民群众参与生态环境保护的积极性。

(3)①措施：海南要贯彻绿色发展理念，转变经济发展方式，利用地方资源，开发生态系统生产价值。依据：要将资源优势转化为经济优势。

②措施：海南要打造生态产品，发挥生态品牌价值，提升产业附加值。依据：树立品牌意识，获得良好经济效益，形成产业振兴、经济发展新优势。

③措施：海南要推进产业融合发展，发展休闲旅游产业，建造文体中心，打造“体育+旅游”新业态。依据：培育新动能，形成新的经济增长点，使人民有更多幸福感和获得感。

（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

该题属于开放性试题，需要调用“人类命运共同体”的有关知识，就“共建地球生命共同体”话题，代表中国青年在论坛上向全球青年发出倡议。回答该题，一是联系教材知识找观点，二是根据材料呈现的成就、问题或困难，提出倡议的具体内容。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识，提出倡议。

关键词①：面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体 → 可联系地球不仅是人类的家园，也是地球上所有生物的共同家园。

关键词②：中国已与28个国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议 → 可联系世界各国要以人类命运共同体理念引领全球多边环境治理，同心共建一个美丽的地球家园。

关键词③：大力支持发展中国家能源绿色低碳发展 → 可倡议：从我做起，自觉践行绿色低碳循环的生活方式；自觉学习并积极宣传环境保护知识；勇于监督破坏生态环境的行为。

关键词④：中国日益成为全球生态治理的参与者、贡献者、引领者 → 可倡议：争做环境保护工作的践行者、宣传者、维护者。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

该题需要调用“全面依法治国”的有关知识，分析“海南省是如何推进生态文明建设的”。回答该题，一是联系教材知识找观点，二是根据材料呈现的成就、问题或困难，对症下药提出观点。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规 → 可联系实现全面依法治国，必须做到科学立法。

关键词②：加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估，提升执法效能 → 可联系实现全面依法治国，必须做到严格执法。

关键词③：“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典型案例 → 可联系实现全面依法治国，必须做到公正司法。

关键词④：成立法律服务站，提供法治宣传等服务，提升人民群众生态环境保护的法治意识 → 可联系实现全面依法治国，必须做到全民守法。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

该题需要调用“新发展理念、现代化经济体系”的有关知识，分析如何将海南热带雨林国家公园的“绿水青山”转化为“金山银山”提出3条具体举措并阐明依据。回答该题，一是联系教材知识找观点，二是根据材料呈现的成就、问题或困难，对症下药提出观点。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：其生态系统生产价值包括物质产品、调节服务、文化服务价值 → 可提出举措：海南要贯彻绿色发展理念，利用地方资源，开发生态系统生产价值 → 依据：要将资源优势转化为经济优势。

关键词②：五指山市水满乡种植茶叶4700余亩，培育出30多家茶叶加工厂和10多个茶叶品牌 → 可提出举措：海南要打造生态产品品牌，提升产业附加值 → 依据：树立品牌意识，形成产业振兴、经济发展新优势。

关键词③：引进“体育+旅游”一系列精品赛事，打造体育旅游小镇 → 可提出举措：海南要推进产业融合发展，发展休闲旅游产业 → 依据：培育新动能，形成新的经济增长点，使人民有更多幸福感和获得感。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。