【325632】四年级上册语文第七单元基础冲关测试卷部编版(含答案)
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四年级上第七单元基础冲关测试卷部编版
一.填空题(共10小题)
1.我能给带点的字选解释
。
屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。
理屈词穷 |
屈膝卑躬 |
屈指可数 |
顽强不屈 |
能屈能伸 |
屈打成招 |
2.成语接龙。
痴心妄想﹣﹣想入非非﹣﹣ ﹣﹣ ﹣﹣ ﹣﹣ ﹣﹣
3.李清照, 代女词人,号 。早期词风 ;后期避难江南,国破家亡,词风转向 。
4.补充成语并完成练习。
老奸 滑 |
一劳 逸 |
痴心妄 |
提心 胆 |
(1)表示虚妄荒唐的想法的是 。
(2)写两个像“提心 胆”这样含有身体名称的成语:
(3)学习没有 的捷径,只能靠平时的不断努力,才能达到成功的顶峰。
5.多少次,他冲上太平山顶,想 ,想 ,积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向往,就像是被挡在堤坝后的滚滚 ,澎湃激荡,却又无法冲破阻隔,奔腾 。
(1)在横线上填上恰当的词语。
(2)这里采用了 的修辞方法,真切地表现了梅兰芳因不能登台演出而无比的 ,表现了他为了国家和民族气节而作出的巨大 。
6.选择正确的读音。
延(yán yàn)安 |
一旦(dàn dān) |
|
春笋(sǔn shǔn) |
奥(ào ao)秘 |
茅(máo mào)屋 |
昔(xī xì)日 |
明媚 (mèi mìe) |
土炕(kàng káng) |
7.在下列横线上填上合适的词语。
叮咚 昔日 破旧 温热 火红 金色
的流水 |
的春光 |
的茅屋 |
的土坑 |
的太阳 |
的理想 |
8.“有志者”的意思是 ,“效”的意思是 ,“此生”指 ,“有志者当效此生”的意思是 。
9.细读课文深感悟。
课文中当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题时,同学们踊跃回答:“明理、做官、挣钱、吃饭。”现在,有些家长在教育孩子读书时常常有如下的说法,请你对照上文填空。
(1)“知书”方能“达理”,不好好读书,连日常的礼节都不懂。这是为 而读书。
(2)俗话说:“书中自有黄金屋。”不读书贫穷将伴随你一生。这是为 而读书。
(3)好好读书,将来当局长、县长。这是为 而读书。
(4)小朋友,如果面对“为什么而读书”这个问题,你怎么回答?我为 而读书。
10.给下面的字组词。
杰 |
鬼 |
雄 |
项 |
亦 |
|
二.选择题(共4小题)
11.下列对于课文的理解有误的一项是( )
A.“为中华之崛起而读书”的意思是为祖国的兴盛和民族的振兴而学习
B.课文写了“洋人欺负妇女,周恩来明白中华不振的含义”“周恩来立志”两件事
C.随着事情的发展,周恩来感情的变化是:疑惑、气愤、立志
D.谈论读书的目的时,作者运用了对比的方法,更能体会到少年周恩来的博大胸怀和远大志向
12.下列诗句不是描写边塞风光的一项是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
13.“不教胡马度阴山”
“度”的意思是( )
A.越过 B.度过 C.过度
14.“谁知中国刑警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人。”的意思是( )
A.谁也不知道中国刑警为什么惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人
B.谁也想不到的是中国刑警不去惩处肇事的洋人,反而训斥这个女人
三.连线题(共1小题)
15.连一连。[来源:学科网ZXXK]
闻名世界的 |
消息 |
躲避 |
难关 |
优厚的 |
表演艺术 |
直面 |
合同 |
高超的 |
艺术家 |
签订 |
危险 |
胜利的 |
条件 |
渡过 |
纠缠 |
四.现代文阅读(共1小题)
16. 埋藏了六十年的故事
这
是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cáng
zàng)了六十个年头。
故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zhā zhá)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。
日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chóng zhòng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”
小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。
日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化”
,家长没带孩子向皇军“认罪”
。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zhē
zhé)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国
战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着—
—现在应该是七十多岁的老伯伯了……[来源:学科网]
(1)把短文括号中不正确的读音用“”画去。
(2)故事发生在什么年代?那个年代中国
正在和哪个国家的侵略者作战?
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(3)小男孩为
何拒绝写“日本战胜中国”?
(4“小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情?
五.句子训练营(共4小题)
17.我会按要求完成句子训练。
(1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)
(2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”(改为间接叙述句)
(3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)
(4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
(5)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
(6)阳光抚摸着大地。(扩句)
。
18.(《梅兰芳》)日后如果日本人邀请去唱戏,去“满洲国”或东京演出,那么又有什么理由回绝呢?(改成陈述句)
19.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
20.仿写句子。
巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(用加点词语写句子)
六、作文(共1题)
21.在你成长过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一个自己成长中的故事。要求语句通顺,内容具体,情感真实。
四年级上第七单元基础冲关测试卷部编版
参考答案
一.填空题(共10小题)
1.③;①;①;②;①;④; 2.非同寻常;长年累月;月黑风高;高枕无忧;忧国忧民; 3.宋;易安居士;清丽婉约;凄苦; 4.奸;永;想;吊;痴心妄想;吊;手舞足蹈 脚踏实地;一劳永逸; 5.狂歌;飞舞;洪流;万里;比喻;痛苦;牺牲; 6.yán;dàn;huáng;sǔn;ào;máo;xī;mèi;kàng; 7.叮咚;昔日;破旧;温热;火红;金色; 8.指有志向的人;效仿、学习;周恩来;有志向的人就应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书; 9.明理;挣钱;做官;中华之崛起; 10.俊杰;鬼魂;英雄;颈项;亦步亦趋;
二.选择题(共4小题)
11.B; 12.B; 13.A; 14.B;
三.连线题(共1小题)[来源:Z§xx§k.Com]
15.闻名世界的﹣﹣﹣艺术家 躲避﹣﹣﹣纠缠
优厚的﹣﹣﹣条件 直面﹣﹣﹣危险
高超的﹣﹣﹣表演艺术 签订﹣﹣﹣合同
胜利的﹣﹣﹣消息 渡过﹣﹣﹣难关
四.现代文阅读(共1小题)
1
6.(1)zàng
zhā chóng zhé (2)故事发生在20世纪40年代,确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。
(3)因为小男孩虽然年纪很小,但非常爱自己的祖国。他坚
信中国人民不会屈于压迫,一定能够打败日本侵略者,取得最后胜利。
(4)表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。
五.句子训练营(共4小题)
17.秋天是个美丽的季节。;王宁说,他要像李永勤那样关心集体。;每个人不能不说自己的家乡好。;天上的星星眨着眼睛。;松脂发出光彩。;温暖的阳光抚摸着辽阔的大地。;
18.日后如果日本人邀请去唱戏,去“满洲国”或东京演出,那么是没有什么理由回绝的。;
19.面对即将出征前的场面,我心情无比豪放、开朗、兴奋,有一点视死如归的样子。我感慨战争的无情与残酷。此去生死难料,且当痛饮高歌,希望下次再痛饮时,战友们还都象今天一样
,生龙活虎,谈笑自如,那就是最令人欣慰的事了。;
20.你把我的书弄脏了,不但不道歉,反而出言不逊,你这样做对吗?;
六、作文(共1题)
21.范文:
成长的滋味
[来源:学科网]
有人说,成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为,成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶,入口苦涩,可细细一品,总能感受到它那馥郁的芬芳。
还
记得那个细雨蒙蒙的下午,因为有些事,老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水,而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥,让人看了莫名的烦躁,仿佛要将心绪拧成结。我带着如无头乱丝般的心绪走出了校门。
蓦地,一个熟悉的身影闯入了我的视线:爸爸。此时天色微暗,校门口家长已不多了,我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上,都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口,奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑,拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上,迅速跨上自行车,
我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过,我微微仰头,看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩,不由自主地一低头,那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒:我已不是从前的我了,我已经长大了,不该这样让爸爸劳累了。
想到这里,我让爸爸停下了车,在爸爸那一抹略带讶色的眼神里,推起了沉重的自行车,仿佛我就是在推着
成长的车
轮向前走……
到家了。我将沉重的车把靠在墙上,走进家门,轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶,看着它那升腾着的一抹淡淡的蒸汽,闻着它那馥郁的芳香,品着它那清苦的味道,仿佛是品味着成长。
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